在河西學院讀書是一種什麼體驗?

時間 2021-05-31 13:39:12

1樓:小強

很好的,沒太多人搶占圖書館和自習室(知道為什麼沒人搶自習室和圖書館嗎?因為學習的人太少基本上就沒有學習氛圍,除非自制力特別強的學生不然很容易被帶跑偏,很多高中乖乖女都被帶壞了如果定了目標考研的同學我只想說一句:「自求多福吧」農生院那邊學習氛圍相對來說能好些,其他的基本上都是混的),校園優美(好像就剩這乙個優點了)

師資力量薄弱老師是真的差勁地域黑、崇洋、國外的月亮更圓的那種全遇到過簡直是奇葩,更甚的是有些老師你對他客客氣氣的他還拿你當傻X 。

2樓:氼伜

我覺得還行吧,每週週末都有人在教室自習,至於說的學生會權力大,我覺得不存在啊,綜測加分,不一定要加學生會,每個組織都可以啊

3樓:

很同意樓上的回答,這個學校確實不是學習好就能生活下去的,多參加活動,搞關係才是重中之重。

當你盡自己的努力,成績達到班級前幾名的時候,當你以為依靠學習就可以拿到獎學金,得到你應該得到的東西的時候,你就會發現這些並沒有什麼毛用,只要你是學生會裡的人,隨隨便便給自己的綜測分,就從後面到了班級的前幾名,甚至第一二名,所以每個班級分配的獎學金自然而然落到了他們的手裡,而那些真真憑藉自己努力的人,到最後,只能勉強拿個少一點的獎學金。而且我來到這個學校最大的感受就是各種各樣的活動明顯比學習更重要,學院可以因為活動而向任課老師請假,可以不上課,不做實驗,你大概會覺得這應該是乙個很重要的活動吧,然而,我想問問跳廣場舞也很重要嗎?還有什麼河西學院學生手冊,那上面寫的算個毛用,既然不能實行,我實在搞不懂為什麼要寫在上面。

還有個別學院的綜測加分實在是讓人搞不懂。這麼說就是如果你是班委,又加了其他的校級組織或社團,那麼加分的時候你只能從這三個裡面選乙個綜測分最高的加,不能累加。還有就是,這些學院學生會裡的人只認校級和院級證書,至於其他的什麼在外面參加競賽的證書,通通不認,所以這意味著什麼,就是你要和學生會的人搞好關係呀,還要進院級組織,因為校級證書是不會隨意頒發的,而院級的就不同了,掛靠在院級名義下的社團,組織,他們會以各種名義辦一些活動,然後就給證書。

這些都是學生會的人在搞,完了就是乙個優秀工作者。乙個院級的優秀工作者在加綜測時是什麼樣的意義呢,這個可高階了,加的是三分,乙個科研專案獲獎也的分一二三等,而且也加不了這麼高的分,他們就隨便乙個活動的優秀工作者,就給證書了,呵呵。然後就又回到前面我們說的即使你學習再好,他們這些人一搞,什麼就都沒了。

再就是獎學金和助學金的關係,你以為助學金是因為你家裡貧困才給你的嗎,不是的,當乙個學生學習好,但家庭很困難,那麼她也只能在獎學金和助學金中選擇乙個,我nnnnn,我想說人家就是因為家庭困難,所以好好學習,再拿到助學金的同時,爭取拿一點獎學金,好減輕家庭負擔,而這種規定,會讓家庭困難的學生自然而然的選擇錢多的那個,那麼獎學金的名額就要讓給別人了,大家都知道,如果你獎學金評的次數多,那麼優秀大學畢業生的名額,綜合評比下來自然會給你,可是如果你四年只拿了助學金,那麼你注定就沒有資格當優秀的大學畢業生了。這種獎學金和助學金的規定,到底意義是什麼。我們也不知道,但這個學校他就是這樣實行的。

如果你是準備考這個學校的高三檔,我真心的勸你好好學習考個好一點的,就像我自己在這裡真的是看到了各種各樣的嘴臉,自私自利的人永遠不會少,甚至慢慢觀察,你就會覺得越來越多。他們會怕馬屁,會討好老輔導員,為的就是可以多一點權利,多佔一點好處,事實上,這些好處確實對自己未來是有用的。如果你沒有一張能言善辯的嘴沒有一顆去討好輔導員的心,那麼你注定在這裡處處為難,因為從來沒有什麼公平可言。

所以一定要好好學習,不要來這裡了。我自己的話,也算是看夠了,一定好好學習,考上研究生,離開這個地方,再也不要回來了。我對這個學校的所有期待都已經在一年的生活中消失殆盡,其實我也知道這個社會本來就是這個樣子,當你一次次的碰壁,一次次的被那些所謂的學生會部長,主席趾高氣揚的對你說話時,你一定會委屈,會難過,那是因為你不夠強大的讓他們無話可說。

身在河院,盼望的是母校能夠發展的越來越好。卻時常因為這些事對學校一次次的失去信心。即使我們的學生再努力的學習,可是沒有了學習的動力,或者說是學好了,卻拿不到自己該有的東西,那他們也一定對這個學校失望透頂了吧!

如果你最後來了這裡,那麼我希望你遇到的都是善良的人,都是優秀的人,跟著他們一起好好學,然後再走出這裡。

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