1樓：
人文社科的東西都可以通過閱讀，學習來提高，所以不同人所感覺到韓寒的缺點應該是不一樣的，這都是看他不同年紀的作品產生的不同的感覺。在人文社科方面，韓寒又不是磚家，自然會有各種缺陷，但是綜合來說，這些缺陷應該是暫時的。
2樓：離即離非
要回答這個問題
1、我用猜的方式。最不靠譜。
2、把韓寒所有的書找齊，挨個看過來在分析。太累，沒時間、沒精力，而且我的知識不一定能正好評測他的知識。又萬一他擁有的知識沒有寫在書裡怎麼辦？找個人24小時貼身記錄？
3、要求韓寒自述。最省事，但不一定能落實，而且我們能相信乙個人的自說自話嗎？
4、把文學、國學、歷史、政治等（此處還有個等字，那得多少知識啊）所有知識出成電子試卷，讓韓寒回答，對的說明他有，錯的是他的缺陷。最準確，且毫無爭議，不過出題的得累死，韓寒也得累死。
所以嚴格來說，沒有什麼完善的可以找出別人所有缺陷的方案。
韓寒大概從對社會事件發聲後，收穫了巨大的人氣。同樣的中國字，可以組成不同的文章，而且角度不同，結論不同。韓寒的文章，可能與一些人的知識水平、理解能力、態度、角度有大範圍的重合，獲得了他們的認同。
有比韓寒學識深的人嗎?當然有，不過說理深的人，受眾少，或者所說與受眾重合範圍窄，所以關注人少，不是很正常嗎？
乙個人說乙個謊，需要用更多的謊言去彌補漏洞。韓寒像嗎？直覺上不像。
3樓：
是人都會有缺陷。我大致看了一下韓寒的履歷。韓寒只是初中畢業，高一就輟學了。
個人認為，至少韓寒對於按部就班的學習生活沒什麼心思。他很早就開始寫作，全國新概念作文大賽中初露頭角，從此一發不可收拾。就從他受教育的情況來看，他屬於在文學寫作方面早熟，但在其他方面短腳的乙個人。
他是乙個文學天才，但是他也只是乙個文學天才，不是什麼全才，更不是什麼大神。關於人文社科知識儲備，我不清楚他是不是補習過相關的知識，但至少我是持消極態度的。寫作無關人文社科知識儲備。
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