1樓：督導君
通過提公升閱歷建議看一下傳記類的書《王陽明傳》《張居正傳》李娜的《獨自上場》《賈伯斯傳》《活出生命的意義》《懺悔錄》等
思想的提公升需要積累，需要多總結，建議多做主題閱讀，這是《如何閱讀一本書》裡的閱讀方法。
2樓：嘎嘎
看不懂的可以多參考前輩的註解和注釋，也可以參考一些書評，如果還是不懂的話，時間會告訴你的，有些經典的書籍真的不是提公升了就能看懂的，比如說《紅樓夢》，年紀不到閱歷不到，看不懂也是正常
3樓：「已登出」
你的問題本身有點本末倒置。對於我來說，看書很多時候就是提公升閱歷和提高思想，而不是有了閱歷和思想才能看懂書。我們一次生命，不管怎麼折騰，也不可能活出千種人生，閱盡蒼生天地。
但書確是乙個載體讓我們品人讀物嘗世間百味，嬉笑怒罵，七情六慾，人事滄桑，天文地理...盡在書中。你看不懂《挪威的森林》也不必氣餒，每個人都有看不懂的書，或不喜歡看的書。
《黃帝內經》也是書，很有用的書，但對我，也看不懂，跟我閱歷和思想沒關係。你肯定有看得懂的書，哪怕是漫畫書呢，根據你的愛好和閱讀水平來選擇，慢慢從一點擴充套件看，收穫一波正反饋，再慢慢過渡到更有深度的內容。只要你有這個看書的興趣和養成閱讀的習慣，涉獵的書肯定會越來越多的----從書中去體驗生活，開啟眼界，提高閱歷---事半功倍！
加一句：不管怎樣，總有看不懂的書的。古人老說，「開卷有益」，其實，嘿嘿，外面很多XX書看不懂也看不懂吧，天下好書何其多....看書還是要享受書先。
4樓：宇城愛分享
所謂閱歷，一是看得多，二是歷史沉澱，最終形成個人自己的理解。
1）書本中學習。
讀名人傳記，學習書本知識，學過來人經驗都是提公升閱歷的最好方法。例如你想提公升自己在管理方面的能力，那多學習一些管理方面的知識，例如《管理學》、《營銷學》、《財務管理》、《人力資源管理》、《組織行為學》等等，對於自己在管理方面的理論知識豐富和提公升是立竿見影的。另外，中國的四書五經，四大名著，國外偉人，名人傳記等等，都是提公升自己閱歷的有效書籍。
最後，還要多學一些專業知識，多看一些新聞及時事政要等等，加強自己的知識面。
2）生活中學習。
俗話說「三人同行必有吾師」，在日常生活中，只要善於觀察，虛心學習，身邊每個人都閱歷都可以變成自己的知識寶庫。學習身邊每個人的成功，避開身邊每個人都失敗。另外，以身邊成功人士為楷模，學習別人的思維和行動方案，都是提公升自己閱歷最好的辦法。
其實，多和成功人士在一起，自己也就很容易被提公升啦。
3）出去看世界。
有話說「讀萬卷書不如行萬里路」，多出去走走，看看外面大千世界，了解各地風土人情，這對於提公升閱歷也是非常有幫助的。這就是為什麼那些跑銷售的人看起來更「成熟」一些呢？因為他們不停奔波在各個超市，與各種人打交道。
4）學會分析，分享。
提公升自己閱歷還有乙個很好的途徑，那就是善於分析和分享。對任何乙個問題，現象和結果多做一些分析，從不同角度進行分析，然後和身邊的人進行分享。無論分享的對與錯，有思維上的碰撞和分歧了，才能有效提成自己閱歷。
總結的說，就是要多看書，多經歷，多跟有經驗的智者學習，多思考等。
5樓：傑杰傑
其實答案題主已經給出了。
閱歷，閱歷就去閱歷。
思想，思想就去思想。當然，許多作者給出的主觀意識是能被讀者慢慢捕捉到的。而讀者能體會乃至切身體會的時候，有個好詞來形容，共鳴。
甚至許多書友之間都會有這般神奇的感觸。
而如果題主不能一下收穫這樣美妙的東西，也大可不必太放心上，執著雖好，偏執卻有傷身心。且把那些美好文字收進心裡，在這大好時光裡慢慢積累沉澱。豐子愷先生中年時喜得「豁然開朗」，也祝我們，在而後的歲月中的某一天，豁然開朗。
6樓：Jim
不是有句話叫「道法自然「嗎？自然就是規律，規律就是「什麼階段做什麼事「，同樣，每個階段有每個階段適合看的書。說個小故事吧，我有個朋友很喜歡思考，小學就抱著一本《道德經》在看，還劃了很多線，做筆記，長大了以後我問他：
當年看《道德經》對你有幫助嗎？他說：其實完全看不懂，現在覺得當時太早熟，太想成長了。
其實還不如看一些漫畫書，更有童年的記憶。所以，建議是投入真實的生活，成長就好，成長就有閱歷，有閱歷就懂了。
7樓：青祀
說實話，我看不懂的書也挺多。但是那些書基本上都是魯迅和外中國人寫的。這些書我實在是看不懂，先和你說說為什麼魯迅的書我看不懂，對於我來說，魯迅的書就和上古時期的甲骨文或者文言文差不多了。
沒有一定的專業知識，真的是看不懂。用我的眼光看去，他寫的文章就是個亂七八糟邏輯不順的狗血文！而且他寫的文章又比較枯燥。
我也沒有那種興趣愛好，所以自然就看不懂了。
還有乙個就是外中國人寫的。這方面就很簡單啦，種族差異，環境差異，人文差異，宗教差異，語言差異。這一大堆的差異壓過來沒有了解過的人怎麼可能看得懂。
況且外中國人的書籍對我們來說實在是有點無聊。還有乙個就是。譯者的工作做得不夠好。
也可能是時代差異或者環境差異吧。畢竟那時候咱們還是個渣渣，水平不夠高也是挺正常的。當然這只佔了一小部分，很少很少的一部分，雖然有關係，但關係不大。
我只是拿出來例舉一下而已。最主要的還是那一隊差異。就像我本人永遠理解不了。
還有那些紳士的幽默。
8樓：怡然自得
平常就看你感興趣的書，乙個月看一本你感興趣的又有點難讀懂的書，偶爾看一下很多人都說好你缺不感興趣的書，就差不多了，慢慢你視野會擴大的。
9樓：林風眠
從易到難，先讀些相對淺顯的好理解的，自己慢慢形成一定的思維模式後再嘗試讀一些深奧點的，忌急躁。腳踏實地，形成閱讀的習慣，一切就會水到渠成的。
10樓：憂樂圓融
帶著目標去看書。首先你看這本書應該有乙個初始的目的，你想要在書中得到什麼？這樣你在讀書的過程中就自然會留意你想要的答案的內容，未必要把書都讀完，達到了你的目標也是一種讀書的方法。
如果你沒有目標，只是單純的恰巧看到這本書，也可以提醒自己設立目標。比如用三句話概括本書的內容；本書的寫作邏輯是什麼；一句話寫出本書核心思想。
總之帶著問題去看書，思想將有著陸點，看書也會有的放矢，不懂的地方可以慢下來，多查閱資料，做一次橫向或縱向的挖掘。
11樓：野馬
不用刻意去提什麼思想，就正常的生活，剛開始看不懂也沒事，讓子彈飛一會，當你的生活給你閱歷的時候，你會理解書裡的東西的。急不得
12樓：須盡歡
多看就能提公升閱歷，多看就能變革思想。主動去接受主動去尋找，閱歷淺只是暫時的。堅持去做，回過頭來看，閱歷不是問題，做的不夠才是問題。
13樓：泡泡
首先問題是高三在讀學生去深讀入世已深的書，這個難免會和認知掛上關係，人生的某一階段讀怎樣的書，有什麼樣的理解，都是不同的，有很多答主已經說了，看不懂的地方先做乙個記錄，查詢下相關的書評或者聽一些書友的見解，都是乙個不錯的提公升，高三本身學習任務比較繁重，建議題主向老師，校內的文學社等尋找幫助，最大的提公升看書效率，也節省了高三寶貴的複習時間，加油！未來可期！
14樓：三吉心理
不知道您所謂的「懂」是什麼程度，每個年齡階段看同一本書都有不同的感悟，每個人看書也各自有各自的見解，我們看書不過是借書反觀自己，「懂」自己有多少便有多少「懂」這本書。您提出這樣的問題已經很有深度了，所以我相信您是「懂」了的，您現在只是缺乏自信而已。
15樓：小白
閱歷只能通過經歷來提高，是乙個慢過程急不來。而你看不懂書到可以解決，我的辦法是看書評，然後繼續看個三四遍，把不懂的地方抄下來，慢慢回味。這樣不單能看懂自己看不懂的地方，還會有新的感悟，而且還能提高文筆，何樂而不為呢？
16樓：馬曉澤
看不懂的書可以先看看影視劇，比如《平凡的世界》、《白鹿原》、《紅高粱》等等現代經典作品都被拍成了影視劇。
歷史題材的，《康熙王朝》、《大清相國》電視劇集拍的也不錯。
看完之後，那就是自己消化吸收的過程了。人們的經驗分為兩種，1、直接經驗。2、間接經驗。
就像演員演某個角色去世，這個不可能有直接經驗，但是經歷過身邊的人去世，或者看到過醫院的重症患者的場景。有些閱歷我們不能親自體驗，但是可以從閱讀中感悟。
對，就是悟，兩個字就是琢磨。
接下來就是知行合一了。看了很多書，要琢磨書裡的道理，指導接下來的工作和生活，活學活用。
為什麼張愛玲的書我看不懂
小鄭 偷一句王小波的評價 張愛玲把自己的病態當作才華 我本人很喜歡張，不認同王小波的評價，但你也該知道張愛玲的作品是有一些病態的 前幾天老師叫我有空看看閃靈，我看了，和他說，我認為結尾部分黑人主廚是個敗筆 老師和我說，人是需要看到美好和希望的，好萊塢最初的受眾就是絕望的家庭婦女 這些希望與美好，你在...
看軟體架構方面的書，看不懂，怎麼破？
Alex Zhao 這個問題一般最常見的原因是你沒有理解書裡講述的內容所想要解決的問題。每一項技術都有自己特定的目標，如果你不理解目標，即便你把這個技術相關的資料全部背下來，你也很難說自己掌握了這項技術。具體以常見的應用程式級的framework為例 如果你沒有進行過大中型軟體的開發，你就很難對大量...
看數學書碰到看不懂的證明怎麼辦？
有個關聯步驟不知道是怎麼的出來的 數學書寫作的順序上，往往前後的命題是有依賴性的，經常有某個定理的證明當中，用了前面的什麼結論 可能是一兩句話簡要指出的乙個充要條件 卻不加以說明。所以，自己看數學書，即看便的是自己熟悉的材料，也最好不要看得太快，導致漏掉細節。在看Rudin的 數學分析原理 第一次寫...