1樓：文拾壹
寫的很真實
這句話既是福貴唱給那頭老牛的
也是唱給自己的
福貴一生沒想過出人頭地
苦難卻也沒放過他一分一毫
從頭到尾他想的也都是活下去
無論多難
遊蕩也好掘藏也罷都是為了活著而活著
不是為了其他任何而活著
就如同那頭牛一樣
都是為了活著而掙扎
怎樣理解余華《活著》裡結尾處「少年去遊蕩，中年想掘藏，老年做和尚」？
2樓：乙隻叫秋褲的兔子
我的理解是這樣的：年輕的時候要多看看外面的世界，開開眼界，多些嘗試；人到中年的時候上有老下有小應該踏實一點，在自己的崗位上認認真真的努力，不要朝三暮四，要在自己的領域裡生根發芽；而人到暮年了，應該學著看淡學著放下，不再斤斤計較，要平和的面對生活以及生老病死
感覺是很有道理的一句話，在什麼年齡做什麼事
3樓：阿花
只是描述大部分人一生的過程。年輕的時候，好奇與探索欲強烈，想去外面看看世界，所以少年去遊蕩；中年想掘藏，掘藏，就是發掘寶藏，積累財富；老來當和尚，歷經滄桑，世事看透，人也就變得豁達。
4樓：不加班的korua君
說實話，看到這個問題第一眼，我就想到了這詞。
蔣捷的《虞美人·聽雨》
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低、斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。
或許一切都不言而喻了。
5樓：柴某人
我們少年充滿夢想，所以走遍四方，在世上遊蕩。
可青春短暫，時不我待，人到中年，沒有機會去失敗。千篇一律的生活只剩下幻想，日復一日的枯燥埋藏了希望。
但是我們不應該向現實低頭啊，掘藏，發掘寶藏，這不僅僅是想發財實現財務自由，更是自我的發掘與深省。我們要回顧自己的過去，找到自己的錯誤，發掘自己的潛力，再進一步突破自己。
老年做和尚就是因為你已經經歷的夠多了，世事無常也都看破了，沒什麼是無法割捨的，看山還是山，看水還是水，已經知天命而耳順了。
少年純真，看山是山，四處闖蕩，碰壁受傷依舊堅強，奈何人到中年，時不我待，庸庸碌碌無事忙，夕陽西下，勘破塵機，老來只想做和尚。
但如果讓我從寫作者的角度，說不定就是餘華為了得很順口才這麼寫的呢[手動狗頭]
6樓：浪知知人
起初閱讀《活著》的時候，並沒什麼太多感悟，只有一些可惜——對主人公悲慘的經歷。
後來經歷過一些事，思考過一些煩惱後，我有些明悟，真正的活著不應該是循規蹈矩、按部就班，而應該是做自己想做的事。
《活著》想告訴我的，是珍惜生命，珍惜每一天，不要浪費這些一去就不再來的日子。
於是我開始嚮往，少年的時候出去走一走，獨自一人，不要太多瑣事。
如果是的話，這便是「少年去遊蕩」吧。
7樓：freedom
這是我的理解， 請看:
青年時期，在該奮鬥的年紀要去奮鬥，要多去看看大千世界，在一次次的遊歷中，多多反思，就會有不一樣的收穫
中年時期，有了自己的目標的追求，就會想一步一步的去實現它，把人生理想作為寶藏
老年時期，早已見過世間冷暖，經歷了太多，平心靜氣，在青年時期和中年時期已經獲得了很多，不會再有遺憾。
我也在想，這種境界也很高吧，老年像和尚，清心寡欲，不是所有人都可以做到的，沒有遺憾，說難也不難，說簡單，卻還是有點難。
怎樣理解余華《活著》裡結尾處「少年去遊蕩，中年想掘藏，老年做和尚」？
壹柒看世界 細細品一下三個動詞，少年 去 遊蕩，中年 想 掘藏，老年 做 和尚。去 代表自己主動選擇的路，是少年的富貴選擇了遊蕩，見過了花花世界 想 代表夢想 幻想，是無法受到個人掌控的，中年的富貴無時無刻不想 掘藏 使得家人吃飽穿暖 做 代表自己的生活方式，是老年的富貴，在經歷了一切的一切之後，選...
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