1樓：郭英俊
好想顯擺顯擺我之前寫過的乙個短文章啊23333333，略聊齋體。（吶，我是工科生，隨便寫來玩的，不摳字眼和語法我們還是朋友233333～）
2樓：
柏子曰:《文瀚擷珠》嘗言，筆無循轍，文無常法；又言，意在筆先，意為骨殖腹臟，詞為膚髮肌腠。故善屬文者，不工詞巧之詭譎，惟求意神之高矚。
餘嘗讀諸子，遍覽經史，春秋筆法，若合一契。至於詩詞曲賦，雜劇傳奇之流，雖流於瓦舍酒肆，然三二奇絕流於後世者，亦未嘗有逾於此，乃至於杜工部之沉鬱，韋蘇州之淡雅，溫八叉之琦糜，李義山之隱僻。故有形而有文，有意而有形，有思而有意，君子思在格物。
雕蟲末技，攢屬古人只言片字，穿鑿杜撰，貽笑大方之家。
3樓：不射齋主
老夫來兩點版本：
一 （古白分開）
題主：不知兄台何解此問？（古）
小明：叼問題難回答的一逼。（白）
二 （古白混搭版）
題主：不知兄台於此問有啥看法？
小明：寫個甚麼鬼，想題主本是將相之才，本應心有大志。怎如今不好好讀書，卻將心思流於此等小道？呸！呆逼！
4樓：
鑑別網路上那些狗屁不通的古風還是真正的古文，最最重要的差別，就是網路古風永遠也學不會的，古文特殊句式。
倒裝：梁志平每自比於高鐵盒飯，時人莫之許也。
虛詞：網路古風永遠只會一種，就是xx也，xx乎？
實際上有很多種，比如：且夫斯人體重固200斤判斷：網路古風只會xx者，xx也，和xx乃xx也。
實際上有很多種。
古今詞義不同：
比如網路古風：且梁志平素賤人
古文：且梁志平素賤人（兩個意思完全不一樣）省略：古文的省略是想都想不到的。
5樓：李二柱
樓主想說的那種半古半白的風格是不是就是甄嬛傳那種啊。
嬛嬛附體，以後說話都是這樣，絕逼半文半白：
這真真是極好的。
臣妾做不到啊。
臣妾就在這，皇上吩咐便是。皇上剛服下參湯，動怒無益於龍體安泰，只會讓皇上五內鬱結心火難消。皇上息怒吧。
國家大事，深宮婦人怎麼懂得。只是先帝在時，多番提起儲位之事，臨終也有吩咐。本宮一直不敢妄言，今日諸位親王都在，本宮只得據實相告。
今日是皇帝登基後你們頭一次來壽康宮請安，哀家有幾句話要囑咐你們。皇帝年輕，宮裡嬪妃只有你們兩人，今後人多也好，人少也好，哀家眼裡見不得髒東西。你們自己好自為之，別做出什麼傷天害理的事來。
6樓：future
高中時寫過文言文，語文老師說我有復古傾向把我批判一番，結果當年高考作文有一篇滿分作文寫的是文言文，作文名我記得很清楚——《赤兔之死》。
7樓：
多看文言推薦三國演義耳濡目染久了自然就會寫只刻意去寫是無用的舉例為證
我昔日所作日記
多嘆時光飛逝感緬傷懷
或嬉笑怒罵但無益於事
再或雄心壯志然三分熱度
此等日記寫之何益實該反省
8樓：鄧小君
觀飛機記
廣東東莞女子高小學生楊覺明
癸亥之春（2023年春），三月既望，珊洲演放飛機。餘欲往觀，深以獨行踽踽為慮。既而二三知己，過訪余家，遂結伴往觀。
見夫遊人如鯽，不絕於道。遙見一物，似舟非舟，似車非車，浮於水中，不知者，以為汽船焉。友人告余曰：此所謂飛機也。
姊亦知其構造乎，飛機內分四部，一為螺旋推進機，二為平帆，三為前後帆，四為輪。其所以能操縱自如者，非此四部不能也。少焉，推進螺旋，幹青雲而直上憑虛御風，或往或來，如蜻蜓之點水，如鷹隼之摩空，如風箏之入耳。
見所未見，喜可，知也。彼演畢而余亦觀止矣。與友同歸，遂濡筆而為之記。
（《全國小學國文成績文海》上海崇新書局2023年再版）
9樓：宋林
雖然—>雖；
然而—>然；
而且—>且；
的—>之；
是—>乃；
要實在是太白的話就在定性的句子後面加「也」。
然書半古半白之文字仍非易事。
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