1樓：嘿嘿
第一，是你教育的原因，第二，誰會嫌棄錢多，第三，你確定孩子手裡還有錢，第四，你確定孩子這些錢沒有預期，第五，孩子就不需要儲蓄嗎，第六第七第N，你要問理由，這還不好找
2樓：江山如此多嬌
一方面，明明就是個孩子，壓歲錢是他的私有財產。既然父母沒有把錢收歸國有，就是默許了他有自由支配的權利。另一方面，從你的表述看，「他只要需要花錢」那麼這個「需要」您評估了沒？
是真需要還是假需要？若是真需要，您是家長，自然有撫養的責任；若是假需要，您也有拒絕的權利。但是不管孩子花錢是否必要，您都惦記著他的壓歲錢，恕我直言，這就是您小家子氣了。
3樓：蘿蔔不吃魚
我侄女今年高中，手裡沒有大額的錢。我家的理念就是生活裡的需要合理的都滿足，再給點小零花，適當的再讓她看看爹媽工作的辛苦，目前來說她有錢的情況下都會花自己的。
今年她的壓歲錢我是不知道有多少，但是保守估計也得有個兩三千了（我這輩子都沒這麼多過，氣死寶寶了），家裡出去吃飯，買單的時候她主動付的錢，是的我們五個大人最後孩子付的錢哈哈哈哈，不得不說真爽啊，然後逛街完喝了個奈雪，也是她付的錢，特別香，這壓歲錢就花出去六七百了，而且都是她主動提出來的。剩下的一大部分在銀行，留了幾百塊給她零花，因為平時不能帶手機，我嫂子都是給她換成現金，一次一百的給，基本上她也不怎麼花錢，就是點個外賣或者給我買個奶茶。
4樓：奮鬥
你孩子把那錢存起來了有這個可能。我侄兒每次用錢都問大人要。剛開始學校要交資料費，老師說多少就要多少，嫂子都按實際需要的數額給。
後來有一次手頭上是整百的，給他帶到學校，老師找的錢他就自己留著買吃的早點，也不全是，多餘的都存起來。後來每次要錢還都如實報告，但只要整百的了，多的全部裝滿自己的錢包。我在看他做的試卷時發現錢包都快裝炸了。
學會儲蓄也是好事。
5樓：湯湯減肥十年
家長可以在新年或者新學期給孩子說明啊。比如你學習的零星費用自己來承擔，家長負責大頭部分。或者你和孩子談，他的錢是否打算用來旅行什麼的。
6樓：咚恰恰
換了我，我會很開心，能自己存住壓歲錢，而且明明有積蓄，卻不動「老本」，想辦法搞錢，這不是最初的財商的體現嗎？
我兒子有很多錢，具體數目我都不知道，有壓歲錢，有考好的獎金，有平時各種獎勵，家裡撿的零錢等等等等……但是還是在想盡各種辦法搞錢比如：多做點題，努力考滿分，幫你幹各種家務。
他的錢怎麼花，我也不管。不過最近我們裝修房子，我兒子提出要買一樣電器給這個家，後來決定商量他來買電視，我是很吃驚又很欣慰的！
7樓：喵咪老師愛吃魚
可能是他之前遇到了什麼情況，錢花完了，但不敢跟家裡說。
也可能是他有存錢意識、理財意識，把錢拿去理財不好拿出來。錢總有花完的時候，但是問爸爸媽媽要，多餘的錢他還可以再存著，錢生錢。
而且我覺得小孩子如果有正當需要，問父母要錢也並沒有什麼問題，光明正大地問父母要錢總比在外面借了一堆外債，回頭再來坑父母的要強。不過給之前也還是要確認一下孩子是否真的有什麼方面的用途，估量著給，不能孩子想要多少就給多少。
8樓：喵吉
因為花別人的錢不心疼呀。比如說同乙個東西，你要給他買，他就欣然接受，你要讓他自己花錢買，那他就不買了。
哈哈，可能孩子再大點可能就好了。因為他就能分辨出是不是真正需要，以及權衡自己的財富價值了。
9樓：小白賺小錢錢之路
白給的錢誰不要啊？
我覺得孩子之所以需要花錢就管家裡要而完全沒想過自己出錢，有乙個很大的可能性，是他認為他需要花的錢就是父母應該給的。而他自己的壓歲錢，是他自己的零花錢，用來買爸媽不給錢買的東西的。這個叫做心理錢包。
就是把爸媽給的錢，和自己的錢，分別放在不同的心理賬戶裡，做不同的用途。舉個例子：如果我是個小孩，有2000壓歲錢，但是學校要我交學費，我肯定會管爸媽要。
因為學費這個錢，不是我應該支出的。但是如果我想給自己買漫畫書，那我就會用自己的2000塊，因為這個花費是我自己應該出的。
如果題主的小孩是我說的這種情況，說明他有自己的金錢認知和規劃，有理財的能力，屬於一種很好的現象。
而如果孩子有了壓歲錢，卻還是要求爸媽給自己買漫畫，手辦，玩具之類的單純自己想要的東西。那家長就需要跟孩子好好交流，開始培養孩子對於金錢的管理能力了。要讓他知道，有些錢，爸媽會給，但是有些錢，必須自己掙。
10樓：孽障
這個可能是孩子對於壓歲錢有自己的規劃，建議可以和孩子溝通。不知道孩子多大了，但是按照我們這邊的，還有壓歲錢收，那應該還在上學，他自己是沒有收入的，但是應該每個孩子都是渴望自己手裡有自由支配的錢的。像我很多同學，一畢業人家手裡都是有存款的，就是往年的壓歲錢存起來的，而我每次壓歲錢都用作了自己的生活費，導致畢業的時候手裡都沒有錢，也不太好意思張口問父母要，一度很後悔為什麼過年的壓歲錢不存起來要拿做生活費，給父母倒是減輕壓力了，我自己壓力有點大，特別是剛畢業那會兒花錢的地方多，都是靠花唄度過。
11樓：有夢想的湯圓
我不覺得這有什麼衝突的。壓歲錢是人家孩子自己的零花錢。孩子只要沒成年，平時的日常開銷父母不就得管麼？
為什麼要去打孩子壓歲錢的主意。你知道孩子是怎麼計畫用這筆壓歲錢麼？如果家長這麼在意壓歲錢，那逢年過節的時候可以直接告訴家裡長輩親戚不要給孩子壓歲錢。
12樓：玲瓏心
你明明手裡有錢，卻還是按時管老闆拿工資。
男人明明有私房錢，但還是管老婆要每月的生活費。
我覺得你需要自己問下孩子的想法，有些孩子對錢財有他自己的規劃。
我個人的想法不一定對，我覺得這兩千塊錢是可以買自己喜歡的東西的，比如周杰倫演唱會的門票，這種比較貴、父母不大會同意的，只好通過自己積蓄來獲取。而每天管你要的是生活費，飯錢，學費。
我小時候也有這樣的階段，我喜歡」昂貴」的文具和髮夾，我覺得媽媽養我也很不容易，就不會跟她要錢：「我要買一支幾百塊的筆」，買昂貴的筆不是普通父母應該做的。我媽媽每天會給我飯錢，我就比別人少吃一塊錢，存下幾百塊就自己去買了。
那媽媽要是像題主這樣說」你明明手裡有存錢，還管我要生活費」，我肯定很難過。
13樓：可媽愛分享
我們家孩子九歲，現在每個月1號會拿到81元的零花錢。
想要讓孩子真正認識金錢，明白儲蓄的意義，最好的方法就是真的給他們一些「錢」，讓他們自己管理。所以在孩子六歲的時候我就開始給孩子零花錢，六歲乙個月是36元，七歲乙個月是49元，八歲乙個月是64元。孩子每個月1號都會提醒我要給她零花錢。
開始拿到零花錢以後，孩子最明顯的改變就是每次買東西之前，我說這件物品需要你的零花錢購買，她就會猶豫再三，特別喜歡才會購買。
《富爸爸，窮爸爸》的作者Sharon Leehter說過：「創造機會延遲滿足孩子，是父母給孩子最好的禮物。」
擁有自己的零花錢以後，孩子確實更加懂得了延遲滿足。並且也出現過題主說的問題，也就是明明自己手裡有錢，但是還是希望父母付款。
這個時候我開始告訴孩子一些關於錢的事情：
了解存錢的意義，需要孩子首先了解錢的用途。只有當他們明白，錢可以用來換取商品和服務時，他們才能從內心認可「錢」的重要性。
此外，他們還要理解積少成多這個概念。
我們可以從每個孩子都擁有的「大」願望說起。比如有的孩子想去迪斯尼玩，或者買乙個特別大的玩具，我們可以藉此幫孩子引入「存錢」的概念。
我們告訴他們，在拋開日常開銷以後，需要拿出一部分所得存起來，那麼過一段時間以後，這些錢就可以幫助孩子實現願望，並且孩子要了解花錢的意義，比如同學過生日買禮物，自己想去迪士尼玩，這些錢都可以由她來支配，並且她用存款滿足自己的願望。
如果孩子從小就知道錢的意義，知道錢不是只是用來存 ，可能就不會出現題主說的問題了。
14樓：在路上
在存錢或者他花完了沒錢用了
以前我就是這樣，自己會把錢存著，需要用錢的時候就找媽媽要，媽媽不給的話，我再用自己的，不過媽媽有時候差零錢的時候，也會找我借（不還得那種）
15樓：立輝老師
不知道孩子現在多大，孩子從小都是花父母的錢，習慣了，對自己的手裡的財富還沒有概念。
要轉變觀念，啟蒙孩子的財商，需要正式跟Ta談一談，然後從零花錢開始。
跟孩子做乙個書面約定，每月給孩子一些零花錢，不用太多，五十一百都可以。然後約好哪些東西是父母給買，哪些東西是孩子用自己的錢買。
讓孩子去花自己的錢，感受財富，運用財富，學會記賬。
慢慢孩子就會對錢有了概念，對以後掙錢和管錢都有很大好處。
16樓：再吃也不胖
這個問題由我來回答一下吧！
我就是這樣的，我手裡有三千塊錢，但不是壓歲錢，是自己掙的錢，至於什麼途徑就不說了，但是是靠自己努力得來的！
我也不知道為啥，我手裡有錢，但是我媽給我錢我還是會要，就是不想動我手裡的錢，可能是我放到理財了，不想動，也可能是我覺得沒有錢就沒有安全感！
孩子明明知道意思，卻還裝作不懂怎麼辦？
附子 這事我也幹過。想了想自己比較突出的心理動態就是故意抬槓 不願意面對事實。我明明知道父母或者別人和我在說什麼。我裝作聽不懂的樣子.jpg 其實是一種掩蓋自己真實想法的行為。其實我自己這麼做的時候我也比較擔心別人發現 原來你是這種人.jpg 我想想我是怎麼慢慢解決的。這個說到底是太在意別人眼中的自...
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