1樓：
什麼是學歷社會呢？
關於時間與價值
在這世間有乙個規律，當我們看待乙個事物的價值的時候，可以用「沉澱」這樣乙個詞來形容。
也會用「永恆」這乙個詞來表述。
可究竟「價值」、「沉澱」、「永恆」這幾個詞之間有什麼關係呢？
那就不得不說到時間這個概念。
當提到時間的時候，我們可以說，起點是它、終點是它、過程也是它。它不僅僅在某種意義上代表了我們的歷史變化；
也同時將「價值」、「沉澱」、「永恆」這幾個詞聯絡在了一起。
這個世間沒有永遠的不變，因為價值在隨之變化。
這個世間沒有永遠的變化，因為價值終將會沉澱。
這個世間沒有時間，就不會有沉澱。沒有永恆，更不會有價值。
關於學歷社會
人類的價值觀一直在發生著變化，並且越變越快。
今天所看到的種種，它都是客觀存在的。
在未來的某一天，我們的價值觀已經不會再發生太大的變化時。
那些曾被我們視為的「真理」，或許早已被人們所遺忘。
所留下的，只剩下真理。
曾幾何時，每天下班都能看到這個身影。可他究竟是為了真理和奉獻呢？還是為了名利和自我？
我們應該怎麼看待能力和學歷的關係？現實社會上單憑能力專科文憑的乙個人能有多大作為？
秋明 學歷是乙個證明，或者說學歷是能力的一種表現形式，同時這種表現形式和能力存在一定的不對等，受到某些因素的影響。比如，乙個學習能力很強，學習成績很好的人，他高考時親人去逝，影響了他的考試結果，最終他拿到了乙個比較低的學歷。那麼他的學習能力和他的學歷就不對等。因此，能力可以說，是比學歷更加實在，更加...
你怎麼看待「功利化」社會？
我想遠離這個功利化社會。有一段時間離開這個城市，跑到家鄉農村待著，不到幾天卻忍受不了寂寞來開始懷念那車水馬龍功利化的城市。至今我也是討厭這樣的社會，喜歡那些隱居的生活，如果條件允許，我會去隱居的 表幼稚！全世界都是 功利化 的，世界通行語言是強權暴力，實力為尊！再多的文化藝術都是服務於人的需求有需求...
你怎麼看待「學歷無用論」？
虛空過往之神 因為會發現即便是高學歷，也有競爭，也有壓力，沒啥區別。除非，出類拔萃。但這個出類拔萃並非在類別上，而是在同一類別中。我舉個例子，本地的年輕小學老師基本都是本科學歷，所以你在本科生裡做到最好就可以了。當你有了博士學位，你肯定不會來這作小學老師，形不成競爭 但是大家都是普通人啊，普通得太普...