1樓：壞壞
屬性不同，談不上代替的問題，基礎研究依舊是大學的本職，而頂尖企業的研發多半也是在基礎成果上的二次開發，個人而言，我們現在欠缺的就是大學的基礎研究，如何追求實用才是企業研究的重點。
2樓：黃大仙
大企業的研發一直以來都認為是主戰場，大學是研發前沿。但這種偏差已經讓很多國家、企業走入歧途。
企業有錢，學校有人，兩者結合，認為是完美組合。進一步發現，學校多是基礎研究，也就是科學研究，企業是應用研究，也就是技術。人們是看不見科學的，比如電磁現象，當學生的時候還關注，進入社會就沒人關注了。
但高鐵、磁懸浮列車，人們都認識。電磁現象就是學校研究的前沿，磁懸浮列車就是運用電磁原理研發出來的，兩者都在研究同樣的東西，但重點不一樣，不能夠相互替代。
再來講企業研發。企業可能在某幾項技術上具有優勢，但相對於產品而言，需要很多技術的組合，比如汽車，就有接近七百種技術，沒有那個企業能夠全部擁有。擁有的僅是其中很小部分，大量的零件、部件、功能件都需要其他企業、機構、個人來提供，所以，企業的研究都是社會研究，只是企業有錢，可以將不屬於自己的東西買來，表現為企業的。
我們的偏差是，將企業作為全能，好像企業的研發就是社會的全部。自然就找不到「創新性國家」的道路。
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