1樓：許過
當然，我們會感到憤怒，尤其是年輕的時候。
有的人還會試著去反抗，
有的人反抗了一下，痛了，
於是不再反抗，
但還是憤怒，有的人不那麼憤怒了。
還有的人，一直在反抗，一直在憤怒。
也有的人，憤怒過，後來看開了，但一直在盡可能地改變這個現象。
有的人覺得，這個現象改變不了，也沒打算去改變，只要自己過得開心就好，哪怕建立在別人的痛苦之上也無所謂。
有的人覺得人只是一種動物而已，有的人堅決地想超越動物的自己。
有的人強大，有的人弱小。
有的人放縱自己，有的人對自己苛刻，也剋扣別人，也有的人會善待他人。
有的人只親其親，子其子。
也有的人不只親其親，子其子。
有的人，得到了別人的關愛，卻只懂得親其親，子其子，甚至只愛自己。
有的人，什麼都沒得到，卻懂得付出。
於是，有的人成功，有的人失敗。
有的人痛苦，有的人麻木。
只是對此感到憤怒，有什麼用呢!!!
但是，哪怕是在知乎上提個問，也是有用的啊。
2樓：陳博泉
錯的只有乙個——無知
不要把其他東西攤給對錯
乙個概念的合理性只有據對其事實的說明才能證明你可以看看諸如林毅夫，行政法，等等
青少年無法接受，不願去選擇社會不公，是對還是錯？
迷茫但一直拼命 兄弟我和你差不多，但是我走錯了路，我在重點高中的重點班，但我每天卻爬牆去上網。那時候以為出了校園我就自由了，可笑。現在的我知道，能夠讀書學習就是一種幸福，很多人在羨慕你，所以就別再為了一些在我看來無關緊要的事上浪費時間和精力了啊。你可以不需要老師的關注，嗯不管怎樣我希望你可以開開心心...
拆遷暴發戶是否是社會的不公？
我覺得有。其實拆遷戶所得的拆遷款，是大家去買房給的。你們同在乙個公司，他工資兩三千，收房租卻有3，4萬，真的現在的年輕人生活太慘了，怎麼比得過拆遷爆發戶，他們還會說學歷高有什麼用，讀書有什麼用太消極了，買不起房就不敢結婚，不敢生小孩，因為孩子有上學需要學區房。為什麼醫療，教育資源要跟房產掛鉤呢？搞不...
你什麼時候對社會感到失望的
不能再做廢物了 自問自答 本人大三大二綜合成績排名第一家庭貧窮可是在評定勵志獎學金的時候卻沒有我但是班裡十幾名的就有 問班委他們的回答是評定小組決定的還說沒事讓別人多認識認識我試問國家設定獎學金的目的是什麼 就在今晚，要睡覺的時候，媽媽給我發訊息說弟弟出了車禍。弟弟住院做完檢查後，我問媽媽怎麼撞得我...