1樓：
瀉藥。花錢託關係去尖子班衝刺班吧，這種事很多的。
在普通班憑著自己學習往上考難度挺大的，畢竟你在學，學的只能是普通班教的，人家尖子班老師都不一樣，人家也在學。
2樓：Birttany
如果勸你好好學習，以自我的經驗來說是不可能的。所以你可以選擇去找乙個更好的學校轉學，或者你就要學會極度的自律，你可以在知乎上面有很多關於自律的方法，在這裡我也無需多言，可以找一些科學比較有效率的學習方法也是可以的。
3樓：雯酒兒
老師不好好教，同學不好好學，他們是在搞砸自己的工作，你抗拒學習來表達自己的憤怒，是對你自己不負責，你反抗的物件無感，而你自嘗苦果。
建議找適合學習的地方，自己去找學習資源，努力不與之同流合汙，從普通班拔尖，去到你期望的地方。
頂峰見。
4樓：昱檸
你想成為什麼樣的人呢？
記得高中時，我班級氛圍是很好的。但是最後某個角落有幾個頑皮的，我作為乙個內向的人，偏執的選擇了那個角落。雖然他們各種鬧，但我依然是自己。
5樓：星光
別想著戴耳機，乙個人安靜做作業，我個人經歷過，壓根不管用，你要找乙個讀書人的小圈子，盡量融入進去，嚴格限制自己，強迫自己自律
6樓：
努力學習，現在網上那麼多資源，課餘時間跟著他們學，然後考個好成績，努力轉入好班……誠然班級風氣很重要，給自己定個計畫，一步步實現吧！
7樓：nbcg
瀉藥我是個從重點班降到普通班的例子
兩年下來我真的感覺普通與重點真的是天差地別吧，就是各種耍心機啊什麼的，我都見識過了
還倒霉到碰上了乙個不負責的班主任
我覺得高中最重要的就是聽老師上課講的那點東西這個時候靠自己吧刷題啊看課本背知識點吧
如果老師連課實在不行選擇出去補課
8樓：畫畫的baby
我覺得吧，你不要把是特快班或者是普通班看這種名分看得太重，雖然說跟特快班肯定會有差別，但是還是要看你自己個人的努力！
你自己做乙份學習計畫，然後自己去按步實施，就是要自律，不管老師不好，或者是周圍環境不好，都不會有那麼大的影響，你要堅定自己的信心，做好自己安排的事情。
9樓：涴昭昭
我現在在校內唯一乙個藝術班內讀初三，遇到的是和題主相同的問題，學習氛圍不好。全級七百人出頭，上一次期末考兩百出頭，最好的成績是初二上學期，一度穩定在一百左右。個人的學習習慣和方法還行，就是不太自覺。
班裡很多是排名墊底的，可想而知了，各種課上講話，當著老師麵開各種玩笑之類，老師問的問題再簡單，也只有我和另幾個同學回答。由於疫情，成績退步很大的我班排第二。
晚修也很吵，還會拉著我講話，很影響學校。
早上自己去飯堂，中午自己回宿舍，下課時間漸漸也沒人來找我玩，我可以安排這些零碎的時間，一般是一天背兩個單詞一道理科題。
藝術班嘛，大部分同學玩心很大，就只能堅定自己的信念啦。
如果真的希望進步，建議找班主任單獨安排個空間給你學習。我們班隔壁就是團委會議室，有打算過申請去那裡晚修。
初二有人會到走廊外面晚修，因為班裡太吵。我覺得挺有效。
申請到別的班旁聽應該也是可以的吧。
希望有幫助，我自己也有這種問題，下週段考，看成績再補充回答吧
10樓：
其實環境沒有限制住你的主動行為，環境差一點也沒有什麼關係，比如說資源什麼的。但假如說環境讓你的主動行為被干擾，比如說心情不好什麼也學不進去，這樣才會影響到最終的成績。
在可以爭取好條件的情況下盡量爭取好條件，實在不行乙個人默默努力也不會有什麼影響的。
11樓：PHOTOSYNTHESIS
一定要交一些好班的朋友，沒事多交流，多向別人學習。再乙個是要有自己目標，不要隨大流。目標可以很簡單，但是一定要保證完成率。
12樓：鬱敖
建議去找班主任或者熟悉的任課老師私聊一下，表明自己是想努力學習的，但是在這種氛圍裡有些管不住自己，老師會幫你想辦法的。我之前帶的2班就有個同學，自己是要學的，班級氛圍實在差，我就單獨把她調前排，下課了來我辦公室寫作業。晚自習也帶去布置額外的內容。
13樓：小易
給你講個故事，德國著名的洪堡大學，老師講課也很水，80%的人都覺得講了和沒講一樣，全靠學生自己自學。季羨林老先生《留德十年》裡面講他之前德語很很差，完全聽不懂課，從最基本的語發開始學起的，最後終於能聽懂老師講的是什麼。
14樓：式守
1:融入他們，做你口中的那些人，但這意味著你已經扶不起了。
2:放棄他們，人為的不合群，晚自修在教室外自習，申請單人單座，早好能找到與你抱有相同想法的人，互相扶持。！：此項意味著你會在高中過上3年不合群的生活
15樓：Deer
靠自己吧？別想那麼多，總會有優秀的學校也有差生，差的學校有好學生，都要在自己力所能及的地方靠自己，學習過程中也要和同學的幫助，生活上別談學習，學習上幫同學，自己會有用的
16樓：
自己調節，只要你想是可以克服所有問題的，沒有條件就創造條件 。
但是前提是，你一定要有一顆堅定的心，真真正正能沉下心來「對抗」你所處的環境。
從普通班走出來的人的建議：
17樓：Solitude
如果會重新分班的話，爭取分到實驗班。不要被周圍同學所影響，不要和他們一起混。自己認真學習。老師可能並不是不好好教，可能大部分實力不允許，你可以下課主動去辦公室詢問。
18樓：KK 愛ZOMBIE
我就是從普通班出來的，現在在省立大學上學。
我高中上的班級甚至比普通班還差，叫跑校班。顧名思義就是不住校，每天都回家的那種。
為什麼跑校班比普通班還差呢？
是因為住宿的還有早早讀和晚自習，我們沒有。就是全靠自覺。有晚自習的話，就連差生也會因為學習氛圍而多看幾眼書，多寫點作業。
我們不一樣，我們班級群裡晚上都是那些學渣發的逛夜店和酒跳舞的圖。
普通班的老師不會說學生是整個年級最差的，因為還有我們班墊底。
我們老師會留作業，但是不檢查，不批改。老師們只有天氣不好的時候才能看到教室坐滿了人，因為大家因為下雨不逃課打球了。
上課紀律只有班主任課上才會好一點，其他課吵得都聽不到老師在講什麼。
我們班不是所有人都是學習態度不端正的，也有像我一樣交不起伙食費和住宿費的，也有身體條件不允許不能住宿的。我們要是條件允許肯定會去住宿，去你所討厭的普通班。因為我們班真的太差了。
學習氛圍對高中生（想上大學的高中生）真的很重要，但是當你沒辦法改變的時候，真的就只能改變自己了。
19樓：大刀肉總裁
和家長談好你的目標和你現在學校的情況，然後去找老師請假，甚至可以直接跟老師說我基礎太差準備去輔導班全托，然後在家裡自學，課本+課後題+高考題，反覆刷高考題，知道老頭們是如何考察你的，做多了你就知道他喜歡怎麼問，喜歡以什麼方式變著法的考你知識點，當你做到這一點，就快要成為做題家了。
高考，就這麼回事
20樓：Ming
現在網路技術這麼發達，我覺得你可以適當的在網上找找網課聽聽看，看看適不適合你，有沒有效果，反正我之前高中的時候就是感覺網課老師比班上的老師講的好很多。
再就是買一些知乎上推薦的學習資料，一本好的資料比你無腦刷幾套的題都有用，親測。
21樓：恢復出廠設定
要知道，老師固然很重要，但你要學會利用學習資源更重要。給你分享個例子，我也是從普通班出去的，遇到這種情況，我們不能自暴自棄，我那時就是利用舊書店的學習資料整理筆記，通過網路增長知識和能力，值得一提的是：戒掉遊戲和非必要交際。
你的態度最能影響老師，首先改變自己的態度。無論在什麼時候，你的老師都要以大局為重。這是為師之本，所以在老師不仔細教你們時，你要去問問題，不懂就去問，有空就去。
這樣你們相互影響，你的學習熱情高，老師的教學能力也能提公升。
善於利用教輔資料。一些非常優質的教輔資料可以非常全面詳細的解釋知識以及快捷方便的解題技巧。我也是利用這一點整理了自己的筆記，結果事半功倍。如果資金不夠，可以考慮下舊書店。
最後，心態很重要，凡事多想，辦法總比困難多。
22樓：餅子隊長
氛圍差是客觀條件，如果改變不了，接受它，從其他的方向來突破，比如補課，比如養成在嘈雜的環境中仍然保持專心學習的狀態，比如多和重點班的同學交流。
23樓：ibiiex
首先，乙個班學風不好是真的很要命！！！
那麼你既然無法改變你所處的環境和教你的老師，你能做到的就只有：出淤泥而不染， 濯清漣而不妖。
上課無論其他同學怎麼做的，你只需要認真聽課。老師講的好與壞不重要，他既然能當老師必然還是有學問的。認真聽！
總有些有用的知識。但可能你們老師不會拓展太多其他知識，這個時候就需要你買些課外輔導書自學了，簡稱「加餐」
還有晚自習的時候，如果同學們吵的厲害可以戴耳塞，這個我親測有效。
24樓：不知
老師重要，班級的學風也重要，但是你自己最重要，知道這很難調節，但這一定是你自己的一道坎，普通班氛圍差，課間就出去寫（會尷尬，但是你想學就好好為自己創造氣氛，並且有句話適合這氛圍，只要你不尷尬尷尬的就是別人(ˉ▽￣～) ）然後老師不行就去問重點班的老師或是你認為師資可以的老師（一般來說是不會拒絕的除非什麼班主任啥的比較忙可能會，但自己老師的可還是要聽的重要部分和自己不會的部分，再怎麼也是老師，ta的知識不會比你少）接著就是找到符合你自己的輔導書自己自學（真題最最最好）最後就是堅持（非常重要）
25樓：玻璃石子
瀉藥，看的出題主還是挺有上進心的，正好我曾經也遇到過和你相同的問題，所以也算有話可談，可以給你提供一些小建議，但僅供參考。
我是高中被分在普通班的，因為學校是省重點，所以普通班大都會被塞進一兩個中考分數極低不學無術的借讀生。
而我讀的那個班，就正應了那句老話，「一顆老鼠屎壞了一鍋粥「，班風差的沒話說，每次大考我們班排名都是墊底。一開始老師們還認真教，到後來連班主任都開始用上課的時間損我們，然鵝他們越損，我們反越發的不服氣，鬧得越歡騰，班風也越差。
但你要問我們班有沒有厲害的人，那我的回答一定是肯定的，高一結束後分班，依然有五六個人憑藉著自己的努力，進入了實驗班，文理都有。很遺憾我不是這五六個人其中的一員，但回首過去，我清晰的知道我沒能進重點班，根本不是因為班風問題，而是我自己的態度和方法有問題。
我高一的班風差嗎，差，但這不是我個人無法學好的理由。
同學下課、自習吵怎麼辦？戴耳塞，他吵他的，我學我的。別老想著同桌和前桌談笑時的聲音分貝大小，去分析習題上小球的運動狀況吧。
我的老師有划水的嗎，有，但這不是我個人無法獲取知識點的理由。
老師教的不認真，大概率是他也沒什麼教你們的熱情了，換是你做老師，你的學生每次用不堪入目的成績回報你認認真真的備課講課，這樣日復一日下去，你會怎麼對你的學生呢？所以你也要理解你的老師們，要尊重他們和他們的知識，在學習上有什麼困難就直接去問，私下公開都可，說不定這樣還能讓老師在你身上提公升自身的價值感，從此對你更上心呢。
若老師實在不願意教你，你也可以從市面上找些王后雄之類的，自己梳理知識點，自己刷題，這樣還能培養自己的自學能力。。。但切記一定要做總結，整理錯題，否則刷再多題都是白瞎。
還有，如果你因為班風不佳，而暫時失去動力產生鬆懈心理，建議你可以從自己班或重點班找乙個固定的競爭對手，你可以和他商量，把每次考試當成一次小對賭，賭金可以是一頓飯，一杯奶茶等等。。。如果你找不到或者害羞，可以先悄悄地隨便找乙個人當成競爭者，尤其是那種你看不順眼，卻次次考的比你好的人。
最後，送你木心的一句話，也是我的座右銘：「始終不肯背叛自己的人，雖然吃了很多苦頭，最終卻可以笑著。」
願你不迷失。
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流年新宇 當然是好學校的普通班呀，你有機會看到更多厲害的人。不光可以激勵你學習，對你一會的發展還有很大的幫助。我現在就很後悔，我當初是猶豫不決，結果考試水平沒發揮出來就只能上了不同學校，但又應為內幕連普通學校的重點班也沒上。現在我還在苦苦掙扎。你現在先好好學習 等到成績下來什麼的在想去哪個學校。 瀾...