怎麼看待宋爭輝調任鄭大書記,會給學校帶來新的發展和風氣嗎

時間 2021-06-02 11:40:31

1樓:

不會。在書記的帶領下,鄭州大學校領導們懶政怠政,疫情防控一刀切,封閉式管理只關學生其他的都不關。身體原因和因為要實習不能住校的通通讓你搬回學校住,校領導才不管你是什麼原因呢,除非你跳樓自殺把事情鬧大。

還新面貌呢,書記和校領導們有沒有關心過學生的正常需求和心理健康?一所大學連學生都不在乎還談什麼建設談什麼理想?

鄭州大學不是大學,是監獄。

2樓:

鄭大就是大河南gc的乙個縮影,該有的毛病都有,而且很多時候自己做不了主。當年合併的時候,另外兩所一萬個不願意,但沒辦法,大勢所趨。河醫專注於一門,自給自足,還有很大盈餘,人事關係相對簡單,主要憑本事。

鄭工也是專業性比較強的,小而精,人事關係相對也簡單。老師過的也滋潤,自有產業也不少。但鄭大的官場氣息很濃,這些年一直在糾偏,但無奈底子不好改。

所以當年的合併有很多曲折,有不少有能力的老師出走。這幾年的融合加上省裡的大力支援,突飛猛進,掩蓋了很多問題,很多人要不被同化,要不出走,出走的很多去一流高校就是頂梁柱,說實話學校有能力的大牛還是不少的,但是在本校就顯得沒那麼突出。這個問題好像短時間很難解決。

某年回去聽過乙個傳聞,某某老師出去鍍金後想走關係弄個領導職務,沒過多久看院系新聞已經如願以償。試問乙個通過打通關係上去的ld,上任後想的是不是怎麼撈回來投資。

喝點小酒,多言幾句,如有冒犯,請無視

3樓:

懷疑。不要拿在信師的標準和成績看鄭大好嗎?兩所學校不一樣。

鄭大的實際情況很明顯面臨的是更加艱鉅的問題,而新書記沒有相關的經驗。又沒有名校背景,怎麼服眾?我希望他能讓我們刮目相看,行不行走幾步不就知道了?

到時一定來改回答。

4樓:

鄭大畢業生,並不覺得鄭大一定要乙個強勢的黨委書記,雖然在學校黨委書記排名在前,但是學校的發展規劃大權在誰手裡才最重要!

在牛書記還沒退的時候,劉校長在校內的介紹一般都是中國工程院院士、校長,2023年畢業季的時候劉校長的介紹最前面加上河南省政協副主席。懂的人自然懂。

今年隨著宋書記任校黨委書記,鄭大還上任了乙個學術副校長,怕是很多人還不知道吧。

還有一些不方便透露的細節。只要能促進學校強力發展,給學生謀福利,就是好領導!

5樓:不同款的襪子

這個問題有意思,看來很多人都不滿意呀,覺得宋配不上鄭大?

鄭大都這麼膨脹了?這是該膨脹的時候嗎?

怎麼就不想想省委為啥這麼決定?你們以為就你們看的高看得遠?省委領導和組織部眼界還不如你們?

再說,你怎麼就知道人家不行,頂幾個好看的帽子就行了?

6樓:

鄭大校長當家,要是空降來書記就比如說鄭強,那鄭大以後發展聽誰的?說找學術大牛,新來的副校長董子鋼就是呀,青塔都說了妥妥大牛,明尼蘇達大學校長助理。

7樓:撈一碗麻辣燙

我是鄭州土著,我也是信師的,我的心情,真的太一言難盡了!

鄭大肩上扛的是河南省的高等教育水平啊!可是我又不能貶低自己學校的書記!(雖然我們學校的同學對宋書記的評價很高,可是。。。!!!!)哎!

鄭大需要更好的啊!就像河南省來了尹巨集,鄭州來了徐一樣!

8樓:

本人是信陽師範學院一枚普通畢業生。特別理解鄭大學子和河南老鄉對宋書記能力的擔心,大家都希望自己的母校能發展的越來越好,最好派來個像鄭強教授一樣有科研、有能力又深受學生喜歡的書記,但是省委的任命,可能有一定道理。

宋書記在信師的這幾年,學生對他評價都還挺高的。為了更名,為了發展,學校更新教學設施,引進人才,美化校園,作為普通學生,能夠感覺到老師同學們的努力。可能相比較一位黨委書記,一屆又一屆同學們的努力對學校的發展更重要吧。

最後支援一下我們宋書記,希望咱們河南的高校都能越來越好。

9樓:他夏如春

網上很多人對宋爭輝調任鄭大持負面評價,我談談個人看法吧。

1.既然是經過省委的充分考慮與反覆醞釀,就說明我們能想到的問題省裡都想過了,至少不會忽略,最後還是做了任命決定,說明必有可取之處。

2.書記不同於校長,如果說校長是推動學校學術水平的掌門人,那麼書記就是維持學校各項工作運轉,為師生學習生活及學校學術水平提公升提供保障的大管家。很明顯,鄭大校長很厲害,而在保障各項工作運轉方面,宋爭輝這些年也不差,至少在信陽如此,至於在鄭大,這不剛開始嘛,等一等就知道了。

3.各位網友對宋的關心也好,質疑也罷,歸根到底是對鄭大的真切愛護。這畢竟我省當前最好的大學,沒有任何乙個河南人希望它不好,都希望它奮勇前進,為河南爭光,帶動鄭州的人才發展。

所以沒有任何乙個人想把它搞砸,都會盡一切努力去推進發展。

4.有人又會問既然每個人都會盡一切努力推進鄭大發展,而每個人的能力不一樣,為什麼不找乙個更優秀的人來,他的傾盡全力不是會更大嗎?我也挺認同這種觀點,但是人外有人,天外有天,到達哪種層次才算最適合呢?

請雙一流的副書記或校長來嗎?省委應該考慮過吧,可能一些原因不足為外人道,究竟為何沒有這樣做或為什麼沒有做成功,不知道。

5.我們總是不願意被別人看輕,我們不好看時希望社會不要以貌取人,我們成績不好時也相信通過努力可以逆轉,我們工作不好時希望積累經驗,以後去個更好的地方。我們處處不希望社會戴上有色眼鏡看我們,堅定相信莫欺少年窮,是不是也可以多給別人一些鼓勵?

總說他的學歷經歷乃至視野,但人也是在發展的,古話說士別三日當刮目相待,給他一些時間看看。

6.有人會說我給他時間,誰給鄭大發展時間。有能力就上,沒能力就下,這是我們都希望的一種用人機制,還是歸因那一點,還不是沒有幹幾天嘛,等一等看,一段時間後實在不好,再批評也可以嘛,我想省裡就會首先批評的。

7.最後,希望鄭大好,這畢竟是我省高等教育的一面旗幟,我相信一定會越來越好的!

10樓:追夢少年

身為鄭大畢業生,第一感覺還是有點失望,但工作多年後的經驗告訴我,學術建設和學校建設是兩個概念,有指揮的就得有幹活的,新來的書記就是有點像幹活的。能從基層往上走的人絕對都是有能力的,其中能獲得領導信任也是一種能力體現。就像我們人力經理說的「關係也是生產力」。

祝鄭大越來越好!

11樓:

會新發展當然發展農業啊

派乙個一沒學問二沒科研成果的不知名大學調過來書記還不明顯嗎,我們河南戰略方向就是發展農業,派這個書記來就是要我們幹不出成績,讓我們心甘情願去種地啊,給鄭州大學雙一流本來就是政策傾斜你們還真指望鄭州政策大學搞什麼高精尖的東西啊?做夢呢兄弟?

12樓:

不提鄭大,就看看華水現在調過來的書記和校長把華水禍害成傻鳥樣子了,乙個工科學校整天搞形式主義的東西,華水現在變得是毫無朝氣

13樓:

利益相關,前信師學生

歡送宋書記,信師改名大業在宋書記任上仍未能完成。

從正廳級一步到位提拔到副部級實職,說明省裡對他還是充分信任的吧。在校期間參加過幾次宋書記組織的面對面交流會、座談會,跟宋書記有過幾面之緣吧。

宋書記濃眉大眼,面相就比較憨厚。幾次面對面交流過後,給我的感覺是比較踏實穩重,能做事。

放在我們乙個普通二本來說,能做事、講鄭智、站位高,相比其他瞎折騰的領導已經算是很不錯了。我們學校這幾年也是有了肉眼可見的一些發展。但是鄭大作為全村的希望,正處於發展的關鍵時期,宋書記的風格顯,尤其是相比隔壁鄭強,就得略微有些保守了(期待打臉)。

PS:鄭大的同學們,收拾收拾,準備講價值觀故事吧哈哈哈哈哈。

14樓:吱吱吱

第一次回答問題。這麼說吧,我是鄭大的。要不是看了學校官微推送,我也不知道換了個新的書記,雖然不知道為什麼這麼突然,雖然覺得這個書記可能看起來比較年輕。

但是我想說作為乙個學生,不必要考慮那麼多,想那麼多。既然新的書記能站在這個崗位,說明他就有實力,有能力去擔起這個責任。我想這不是乙個學生去考慮的東西,如果你是別的學校的就更沒必要為這件事糾結,我們學好自己的東西就好了。

我相信這件事,領導們不比你考慮的少。好好學習就完事了唄。我還是看好新書記的。

15樓:

事已至此,多說無益。

感興趣的可以看看清北的領導都是什麼履歷!不是本校出身恐怕自己都沒底氣在那兒混。

再看看咱ZZU,慢慢品吧,人家首先是領導,只是剛好到了ZZU。

還真指望帶著衝A?衝一流?

也回覆上面一些信師的朋友。信師很好,但跟ZZU不乙個頻道。

忍不住再補充:ZZU肩負著提公升河南高教水平的使命,乙個領導不能做出卓有成效貢獻,當然會被熱議。還沒開始就這樣被爭議,只能說讓人大跌眼鏡。出道幾十年了,真的很優秀就不是這樣了。

有些信師畢業生在這裡打感情牌,你覺得他好,SW覺得他好,他就真的好?雙一流可不是SW說了算。

論領導重要性:看我大鄭州換徐領導後發展效率,對比下前幾年的馬指導 !

當然我不是說這位領導人不好。

品品...

16樓:編乎空話的太多

政學不分家嗎

政商也不分家嗎

都是一家人,談錢,俗氣

有資源人家不用上,你有你不用?

人生短短幾十年不拼一把,想什麼呢

能力當然有了,百花齊放,百家爭鳴嗎

就別瞎操心了,離老百姓遠,離學生也遠,說實話那都不是乙個層次了,能扒到書記的沿子需要什麼?什麼都需要,缺一不可

17樓:

校長是教育部從直屬高校選派,書記要省裡說的算,從省裡高校選,不然省裡就管不到了。

鄭大這幾年發展一般般,河南大學在開封建完金明新校區後,省裡又投入75億在鄭州給建第二個新校區龍子湖。河南農大建完許昌校區,又在鄭州龍子湖建新校區,在新鄉還有千畝試驗場。鄭州輕工業在許昌有新校區,在鄭州高新區又建設新校區。

華北水利水電大學,鄭州航空管理學院建完龍子湖校區,現在在新鄉平原新區簽約建設新校區。中原工學院在上街投入30億建設新校區。這一輪國內名校建新校區,省內各高校都跟上了,唯獨鄭大缺席了。

鄭大7萬多人,大部分在高新區那個3000多畝的校區(不帶家屬院科技園),空間也是非常緊張,新區很多6人間,老區就更差了,教師沒有做科研的地方,老區要把鍋爐房改造成實驗室,引進中科院先研院也放在老區2023年代的古建築裡。

河南大學鄭州校區2100畝建成後,加上開封兩個校區和開封擴建工程,有5000畝左右,河大4.8萬人面積和鄭大7萬多人面積相差無幾(鄭大官方公布總面積5700畝)。科研面積不足未來會成為制約鄭大發展的主要因素。

中原高校的天平已經移動了。

月有陰晴圓缺,波峰波谷,省委主要負責同志來河南兩年了,專門去信大,河大,華水視察過學科建設,唯獨沒有去鄭大(來鄭大幾次視察思政疫情),這其實也是一種態度。

新書記是信陽師範學院的,高等教育學博士,在信陽師範學院分管教育科學學院。來鄭大後可以帶一下鄭大教育學院,但鄭大的分工是分管公管,哲學學院,不是教育學院。對鄭大和新書記不能期望太高。

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