如何看待「先把天賦用完,再去努力」這種行為?

時間 2021-05-31 23:44:51

1樓:林姑娘

先把天賦用完?這是乙個什麼概念呢?什麼時候算是用完?天賦也是可以量化的嗎?

天賦作為一種附加屬性,雖說與生俱來,但也不是每個人都可以最大效用地去發揮。就像樓上提到的仲永,也是在某一天拿到筆之後,才被發現天賦。天賦需要乙個平台來成全,需要乙個平台來認可和發揮。

題主所說的用完,就是平台不再認可這種天賦了嗎?還是說天賦沒有辦法繼續發揮了?

我有個朋友,是我們身邊的高智商人士,學什麼東西都很快,看問題也經常是一針見血,但是他就是乙個勞碌命,閒不下來。他應該算是乙個有天賦的人吧,但是他也很努力,讀書那會常常聽說某個人不用認真學習,成績總是很好,反正我是知道那些人也有認真看書學習,只是效率和效果比別人好,並不是沒有努力。而現在工作以後,更是發現,身邊的很多人都很努力,不管他們是不是天賦異稟,我們看到的別人的成績,往往都讓我們更敬佩他們努力的那股勁。

所以題主的這個問題,我是沒有辦法理解的,畢竟很多時候,不努力,別人看不到你的天賦。

2樓:阿喵布穀

想起來小時候的一篇古文,傷仲永

不就是這樣的故事麼?

老天爺賞飯吃,最後把自己的天資都給用光了,你說那時候也不過是個平庸之輩再再努力,也不會再脫穎而出了

就像本來有500萬,可以拿來投資炒房,可是我說不著急,先等這500萬花完了再賺1000萬吧,可是500萬的本錢沒了,再賺的只是飯錢了ba

3樓:屁顛屁顛

就是為自己的懶找藉口,覺得就算自己現在不努力以後也追的上,你會從一開始的發現自己比周圍人有天賦的自豪感,再慢慢看著周圍人在成長,差距一點一點縮小,直到被超越,到你已經懶摜了,想要改變就很難了

4樓:資深鏟屎官

瀉藥~以下僅代表個人觀點~

沒太看懂什麼叫先把天賦用完,再去努力?

天賦如果是天賦,為啥會用完?

比如我天生對於數字敏感,記憶能力特別強,用完是指?

我理解了一下,可能是這樣,我天生對數字記憶能力特別強,這在小學階段完全可以支撐我的數學,我不需要任何的額外學習,只靠記憶就行,進入初中,發現死記硬背無效,需要理解,所以加入努力。

如果建立在我之前說的那種情況的基礎上,我認為這種行為有點不妥。

我一直認為,努力是一種習慣。當然不是說之前不努力的人就沒有努力的能力了,而是習慣努力(認真對待問題,願意花費精力時間在枯燥無刺激無創新的部分上,因為不管做什麼事情,都有枯燥的部分),他們會將自己處於【努力】的平衡狀態中,就是在這個狀態裡,我不會過分放縱自己,一直有一根神經時刻警醒著自己我還有什麼沒有完成,沒有盡善,所以他們很容易從我們看似【放鬆】的狀態回到【努力】的狀態。

舉乙個身邊人的例子,我老公和我。我自己是那種有點小聰明,但是專注力和耐力都不足的人,類似題目所說靠天賦吃老本,老本不夠努力來湊的人,我的日常就是,老闆有什麼任務,我一般會在開會之前三天開始收心,開會之前兩天逐漸有點進入狀態,開會前一天閉關通大宵完成那種人,結果往往差強人意,自己挨批評的時候總是下定決心下週好好幹活,會議結束就努力,但是往往剛剛開完會就想出去浪,然後繼續惡性迴圈。我就是不習慣【努力】的人,我進入專注努力的狀態需要時間,而且從這種狀態脫離的很快。

我知道自己的問題,制定的解決方案就是做計畫,但是計畫很難被實行,而且變數太大,說白了,就是沒有自制力,不能吃【努力】狀態下那種枯燥的苦。

我老公是那種幾乎不會通宵,規律作息,每天有該完成的事,從不制定計畫,但是也不拖延。我們週末回去看電影,出去玩,但是回到家裡他立刻就可以進入工作狀態,不會被即將到來或者剛剛過去的事情分心。我剛認識他的時候,他曾經在圖書館,每天背3個list的單詞,連續一周啃完一本書的人。

這種人目標性很強,並且有【努力】的習慣,坐得住板凳,他沒什麼天賦,但是很多事情比我處理完成的更好。

這兩種人我不評價好壞,各有優劣,但是如題所說,有天賦的人,由於天賦,他一開始接觸某乙個領域,就很如魚得水,不需要枯燥的磨練,不需要無聊的背誦記憶,所以很難養成在這個領域【努力】的習慣,更容易成為上述第一種人,當然他們也可以從天賦不夠用那一天開始培養努力的習慣,但是這個狀態進入需要一定的時間,還需要耐得住性子,需要更多的毅力。

以上僅代表個人觀點~

5樓:跳海避嫌

挺好啊,即能體驗優於水平值卓越的人生,也能體驗平凡的人生。後期他肯定會受到折磨,過不去了一輩子在平庸裡翻滾。過去了我覺得他的卓越會重新回來。

(個人認為天賦是與生俱來的,哪怕用光了還能重新開啟)

有些人有些彎路注定要走,那就讓他走一走吧。

6樓:Thaddeus

《傷仲永》就比較直接地回答了這問題:天賦會用完;你不知道什麼時候用完,你發現自己是去天賦的時候,努力太晚了已經。

我個人認為天賦通常在某領域或某技能上應該是永久有效的,是你更容易更有興趣的學習,這樣一說他是用不完的,會失去那麼他不就算天賦;為了維護我這個不嚴謹的理論,就拿上學來說吧,你覺得自己這段時間物理好,啊呀我去好厲害有天賦不用學,但是過短日子很不幸沒考好,回猜想是不是天賦用完了,沒努力?我想可能一方面因為天賦可能在單一領域比如說力學,學光了就悲催了,更重要的是天賦是助力學習並不能代替學習。

哈哈哈個人觀點不夠嚴謹

7樓:

我理解的天賦是不經意的積累和細水長流的表現吧,越長大就越明白之前做的努力對現在的影響有多大。

有些人你可能覺得他啥都好,對新事物的領悟能力特別高,但是你看不到的是他可能早就學完了你沒有學過的課程,接觸了你沒有時間接觸的專案,所以一切在他身上看起來都那麼輕鬆,然後其他人把這個歸結為資質和天賦。

其實天賦高的人一直都在努力吧。

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