1樓：
懂得一大堆道理，很有可能走向苛責的一端，缺少寬容，而且什麼細節都在意，抓不住重點。雖然，知道和做到是兩碼事，但個人覺得，懂得道理總是好於愚昧無知的，能踐行到哪種程度，得看個人修煉了。
2樓：開星耳
我覺的大概率不會知道和做到是兩碼事知行合一才是最難的。 而且很多道理都是一體兩面，比如最常見的讀書都有讀書改變命運和百無一用是書生這兩種不一樣的俗語。有些人知道的越多做事時想的越多反而越乾不好事情。
3樓：要來了
個人認為還是在於控制自己最重要，道理只是指引:精神繃得太緊，就容易急躁。嘗試給自己乙份鬆弛的柔軟，對暫時不順心的人和事，抱以理解與包容，你會發現，你與他人之間多了幾分親和，與周圍的世界也多了幾分契合，生活也會變得更加美好。
4樓：破迷人生Yasir
首先明確這些大道理是什麼，是聽起來覺得有道理，還是真的能指導人們內心得到提公升，道德提公升，人的認知能力提公升，人的智慧型提公升，人的分辨能力提公升。
如果是真理的掌握者，他說出的話就是有十足的指導意義的，他將智慧型溶於他的言語中，文字中，他的教導就是對受教者最大的恩賜。
而生活中知道什麼道理，而只是從書本上抄襲來的，內有深刻認知的，內有自己切身體會的，他講出的道理，看似書上的大道理，但是這個道理的內涵他絕對講不出來，所以他不知道這個道理所包含的智慧型，道理的真實意義的話，他就只能是停留在書本上淺表的意思境界裡。
5樓：美麗人生
人與人之間是乙個相互或積極或消極的過程，你成就我，我成就你。因時因地，正因為人性的不可捉摸，今天的你與明天的你肯定會有不一樣的想法與做法。所以今天能教育你的人，明天或許希冀你的幫助也有可能。
總之，人性難測，而我們只能努力去做好當下。當然，也因為每個人的想法做法不一樣，所以，這個世界才會五彩繽紛，才會黑暗詭異。
6樓：深潛入海
道理懂得太多，作用也不大，學以致用，知行合一，只有遇到困難，用乙個個道理克服，這個道理才能進自己的能力庫，刷出的道理自己終究還會忘掉。用問題帶動著找道理，用道理試著解決問題，才是掌握道理的有效途徑。道理懂得多的，反而容易眼高手低，成為嘴瓢，想一想歷史中能講又能做事的，能有幾個，百裡挑一，甚至千里挑一，就明白了多數都不是真有智慧型
7樓：做你的愛醬
每個人活在這個世上，遇到不同的情況，需要採取不一樣的原則和方式，這考驗每乙個人實事求是的能力，孫子兵法在孫子手裡，是神兵利器，在趙括手裡，是紙上談兵，如何根據實際情況，運用恰當的道理法則，才是最考驗人的。
8樓：低配版李白
人最痛苦的事情就是——人死了錢還在
啥事也沒做成，空有一堆大道理更悲哀，因為，連錢都沒有
不要看乙個人有什麼，看他做了什麼，看他開不開心就足夠了
9樓：心有風景花香滿徑
當局者迷旁觀者清啊，一般大多數應該還是對待別人的事情，顯得格局很大，足智又多謀，心底無私寬又闊，哈哈。放在自己身上，試試。。
10樓：unclefeng
他也有他的一套說辭和邏輯，不一定就是很有智慧型。個人覺得他可能喜歡好為人師吧，給別人講道理其實在某種角度來說，或許是有種莫名的優越感，就比如一些長輩。特別喜歡這樣，就很多人都很喜歡教別人做人做事。
我指的是那種沒啥經歷就把眼前所看到的當成全世界都應該這樣的人，就覺得我就是比你有經驗，比你多吃點鹽，你就應該聽我的。個人角度，比較偏一丟丟的角度。
11樓：小小誰
其實不一定的，那句話說的還是很對的：「知道那麼多道理，卻依然過不好這一生」，現實中，很多人都是這樣的狀態～
話是說給別人聽的，到自己身上就不一定了～所以聽別人講道理，取其精華去其糟粕，自己合理取捨有用的就好，並不一定非要全盤接受～
12樓：博博wow
知道和做到完全是兩回事，能執行能嚴格要求自己不斷地去做困難的事、有挑戰的事，逼的自己遠離暫時舒適的環境去不停地鍛鍊自己，有強大的毅力堅持不懈地做下去，心性堅韌無論遇到多少次挫折無論周圍有多少人的冷眼甚至嘲諷和不屑一顧，都能堅持走自己的路信心堅定不動搖不會半途而廢，哪怕曾經的十多年裡都是乙個人默默地埋頭前進，只是一時看起來寒酸窘迫，貌似在人前抬不起頭。
但你只要能多少年如一日地吃得苦中苦，未來有朝一日一定會嚐到苦盡甘來的滋味，那時你會感受到什麼叫一飛沖天！周圍一定有會有人跳出來誇你大器晚成，他們有眼不識泰山！
但這時的你頂多也就拈花一笑，因為你已經看透了這種世態炎涼風水輪轉，心中一切不言自明，這時你心裡就會明白什麼叫無所謂，他們愛怎麼鬧怎麼鬧，這就是這個世界的表象，而我已經不再在乎這些浮誇的外表，因為我已經抓到了永珍背後的本質。這時給別人的感受就是泰山崩於前而臉不變色心不跳，就好像一座大靠山凝實穩重，但還是那麼低調絲毫看不出有任何的輕狂和浮躁，而且什麼都能看得開從不計較，因為他自己也能感覺到，心門已經完全開啟了有容乃大。到底有多大？
其大無外其小無內！
你想想，想要練成這樣，只會耍嘴皮子靠譜麼？就像講少林武功的，哪怕是通過環幕影視能給你講解剖乙個個動作的老外，你就相信把他拉出去能扎十個小時的馬步紋絲不動？還是你更願意相信在練武場上的那幫中年武術教練背後站著的一位眉開眼笑的長者，哪怕是人家看起來發白面皺了，但他面前的乙個個武術高人面對他時都顯得畢恭畢敬。
要來一場賭局，上面的那個能說會道的會運用當今現代科學的老外和這位老者來一場PK，你賭誰贏？敢下幾倍注？敢不敢貸款賭一次？
13樓：咕嚕嚕
大部分是沒有的。
成功成長不僅需要認識認知，還是實踐實施。
很多人也僅僅是停留在第一步，甚至都不曾踐行驗證自己說的正確與否，合理與否
14樓：立馬到
不會啊，有些人懂得道理很多，但是運用不到自己身上，那麼這些道理就成為無水之源，聽之言之鑿鑿，但是做之指導性不強。
唯有將己所提道理運用得當，再進行推廣，這樣才能使道理具有說服力。
孔子有句話「己所不欲，勿施於人」，理應作為我們的生活信條。
15樓：珊曉若可
也許能，也許不能，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，再多的理論也無法促成乙個人成為智慧型的人，只有實踐與理論結合才能使乙個人成長。
16樓：蔚伶
隨著我們年齡增長，經歷的多了 ，道理也懂了不少，懂得了道理，就一定能讓自己變得智慧型嘛？
其實在我們成長過程中，我們不僅僅是學知識，還學習了為人處世之道，儘管我們在這個過程中不斷成長，道理也懂，可是我們往往忽略了自己的真實的內心，在面對我們不想去面對一些事情的時候，我們通常會選擇逃避，那所謂的道理也被我們無意識的塵封。
人生閱歷在不斷豐富，我們想要逃避現實遇到的狀況也越多，那些道理即便我們懂，也選擇了沉默，我們的智慧型也隨著一次又一次的妥協而消弭不前。
17樓：億朵油菜花
首先要明白什麼叫智慧型？
越把道理當作藉口的人，越不講道理。
越把道理當門面的人，越顯得無知。
越是缺少什麼，越想表現得自己什麼都不缺。
真正講道理的人，不會總是說道理，而是「執行」道理。
道理之於智慧型，就是個充分不必要條件，懂道理的人未必智慧型，但智慧型的人一定懂道理、講道理。
18樓：方芳芳
說實話，我從來不去關注這樣的人。在我眼裡，他們就像學校的體操廣播一樣，我不用聽也知道它的內容。一二三四五六七八，二二三四五六七八......
大道理聽起來就是這樣。
19樓：漁夫
不可能，他只會成為乙個怨婦一樣的人！而非智者！因為所有的大道理都是相對的，大都起源於生活習慣，和生活瑣事！
作為智者，解決問題的方式和手段是看破不說破，而且不但有能力解決問題，還能想到兩全其美的辦法。因為智者能通過外在及說話者的心態，延伸出他的目的。能夠加以引導，並讓其心服口服的按照自己的方式去做。
而非被動接受，心不甘情不願！大道理都是小事情，大事情沒有大道理可講。
20樓：小皮匠
大浪淘沙。生活中確實從來不缺講大道理的人，可是有智慧型的人其實在意的都是常人不經意的東西。一代梟雄曹操彌留之際囑咐的居然是家常小事……聖人的語錄《論語》 中生活化的場景比比皆是……
有道行的人在道觀寺廟修行做的也是吃飯掃地挑水諸如此類的日常活動，絲毫不會讓人懷疑他們的智慧型。大道理切入真實生活場景的案例鳳毛稜角……生活中的磕磕絆絆還是要現實的智慧型來解決……
21樓：子非魚
不能說他們成為了乙個有智慧型的人吧最起碼人家思考了，去了解了那些大道理才能講給別人聽啊所以他們是一些懂得思考和學習的人吧應該是這樣吧
22樓：宇GG
23樓：饅頭
並沒有，知道跟能做到是兩回事。你也許知道這件事，但是跟你做到這件事是兩碼事，如果往好的方面發展可以做乙個三觀積極向上的人，但是過於自負的話就極端了，這樣的人亦正亦邪，
24樓：劉哥的日常VLOG
不一定，我都感覺自己是乙個大道理特別懂的人但是其實自己還是什麼也不懂經常被別人笑話嗯，尤其被自己的老婆 。還特別招人煩其實誰都不願意聽大道理，對不對每個人都有自己的乙個生活方式所以說都不喜歡聽大道理
25樓：浪跡天涯
不一定能成真正有智慧型的人，對於個人而言，道理和知識一樣有範圍，人終究會受本身限制。但是目前普通生活中，懂些道理總比雞毛不懂的人結果要好一些是大概率事件。當然我知道你說的意思也可能是滿嘴大道理那種人，中國有句老話，光說不練嘴把式，光練不說傻把式。
別嘴炮別犯傻，才有智慧型吧。
26樓：知行合一
有一種理論叫角色扮演，就像演員一樣，他沒有從事過乙個職業或經歷過那樣的人生，但出色的演員他能扮演這個角色，演得和真的一樣，父母是不是大道理一堆，老師是不是大大道理一堆，他不跟你講大道理，講什麼？不教你從良從善難道教你為惡做歹，尤其是老師，前些年有乙個老師靠講大道理賺的盆滿缽滿，滿嘴仁義道德，教人安貧樂道，逆來順受，自己卻聚斂錢財。不是每個人都能做到知行合一，理論和實踐相結合的，你學大道理，和你不學大道理可能都過不好一生，就像上大學不一定成功，不上大學也不一定成功一樣。
這裡是乙個概率的問題，就像角色扮演一樣，你講那些大道理，做那些大道理，萬一實現了喃？所以說凡事不能絕對的看待，具體問題具體分析，具體解決。
27樓：三秒記憶的魚
大智若愚啊，真正厲害的人不會到處給人講那麼多道理的，天天指導別人的是自己覺得自己厲害的那種人，不過隨著時間要看他是如何成長的，此刻嘛，道行不夠罷了。
28樓：忘和記
生活裡有一堆大道理的人。在我看來就像乙個照本宣科的老師，照著書唸有的學生能懂有的學生不懂。
乙個很有智慧型的人。就像會因材施教的老師，所講不限於課本但能讓不同的學生明白
從大道理一堆到有智慧型，就像實習教師到資深教師。不是所有人都能從實習到資深，有可能永遠只是實習。
有那些生活上的事，讓你領悟了其中的大道理？
我身邊有一些聰明的朋友 他們有的年紀輕輕闖蕩，社會規則精通，察言觀色，見機行事，靈活機靈得很，往往長輩見了都要感慨，太精明了 有的美貌加身，才華人設，讓人迷得暈頭轉向，三兩備胎個個殷勤無比，予取予求 有的家境殷實，風趣幽默，從小各種捷徑走著，各種妹子往上撲。但他們常常說自己不開心，不幸福。往往慢慢我...
從小懂很多大道理 卻依舊過不好我的生活？
杏仁盈盈 其實，這類問題和另一類問題很相似。為什麼聽老師講了一節課的寫作技巧，我的作文分數仍不是全班第一？為什麼老師把公式都講解了一遍我還是做不出來數學題？關於第一類問題，大家都很疑惑。但關於第二類問題，相信大家都覺得答案是顯而易見的。第一，老師講的不一定是對的 網路作者寫的只是自己想法，大師都有可...
如何看待我聽過很多大道理，卻依然過不好這一生 這句話？
萌萌愛學習 聽了那麼多大道理卻依舊過不好這一生，只是因為道理終究是道理，漸漸的我發現，只有自己悟出來的道理才能豐富我們的人生，即使悟出來的道理是我們已經聽過千萬遍卻始終不放在心上的東西，那也使我們成長。 楊甯 知識和技能是可以習得的，但智慧型卻是一種體驗。為什麼到今天我們還在學習孔子老子莊子等等子，...