1樓：白沙在涅
是教育及獲取資源能力
富人與窮人都是人，勤奮、聰明(智力因素)等人與人之間存在的差異在富人與窮人兩個群體中也分別存在，因此這些因素並不能作為區分富人窮人的客觀考量標準。
那麼，對於無差別的個體來說，造成貧富差距即賺錢能力差別的關鍵因素應該是教育。優勢教育資源可以使無差別的個人相對更好的獲取知識、能力、視野，培養相對更好的心智，從而造成個人獲取財富的相對優勢。
現實生活中，個體之間差異一定程度上確實可以造成財富差距，但這些差異在一定程度上都是可以被教育影響，被教育加劇或彌補的(智力差異、努力程度、意志力等心智因素等)。因此，是教育因素在更深層次影響著貧富差距。
更進一步說，教育造成貧富差距，而貧富差距，又導致了個體進一步獲取優勢教育資源等一系列資源的差距，從而形成迴圈，加劇貧富差距。從這個角度來說，教育公平是社會公平很重要的組成部分。
另一方面，若檢視相關資料會發現，個體差異導致或者彌補的財富差異，與先天資源差異造成的差異對比大概率是非常小的，因此，個體差異因素衡量作為衡量貧富差距的主要因素並不恰當。
綜上所述，教育與獲取資源能力是阻礙窮人獲取財富的主要障礙，是窮人急缺的。
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