1樓：
孩子本身才是解決自己學習問題的關鍵人物，每個人天生都有自己感興趣和不感興趣的領域，父母或老師若都能理解這點，就不會給孩子或自己徒增煩惱了！看BBC有關地球上千奇百怪物種的紀錄片，比如《地球脈動》《藍色星球》《微觀世界》等，每一物種都有他自己的生存技巧，何況如此複雜高等的人呢！
2樓：二次元幼教專家
社會環境造成的
教育的發展也是有規律的，需要一定的時間與階段去完善和探索，我感觸比較深的是前幾年大家對幼兒園的認識還是：如果孩子會被詩歌、會跳舞蹈唱歌、會單詞、會人字就覺得非常棒了，幼兒園教的特別好；其實這是嚴重的小學化，隨著近兩三年的發展，80後、
90後、00後為人父母，大家對於教育的關注就基本不傾向小學化了。
然後每個孩子的發展是不同的，同樣的教育能造就出不同的孩子，我們只能從自身出發，家庭教育結合學校教育，0-6階段打好基礎，先把自己家孩子的教育做好吧
3樓：茶茶
是什麼樣的教育方式呢？
吼娃嗎？還是一不聽話就棍棒伺候？
我想告訴這位家長朋友，教育孩子不能一蹴而就的，每個孩子身心成長規律都不同，或許對比別人家的孩子，你的孩子是比較差，但你要相信任何孩子都有自身的潛力，現在不行不代表以後不行。家長應該相信自己的孩子有能力，擺正自己的心態，不要動不動就打罵孩子，多些鼓勵、支援，能培養孩子自信心。
另外，如果孩子平時學習很認真，但考試總是考不好，這時候家長應考慮的是學習方法的問題。是學習方法不適合孩子嗎？盡早調整學習的方法，或許孩子學習起來不會那麼吃力。
4樓：啟鵝學堂
鵝？？？什麼教育方式存在問題捏？吼娃嗎？
我想告訴這位家長朋友的是，教育孩子是不會一蹴而就的，孩子的學習問題，也不要指望很快解決，擺正心態，堅持正確的引導，才是最該做的。
作為家長，教育孩子目的不應該僅僅是改善孩子的學習成績，更要給他健全的人格、明確的目標、實現自身價值才是最重要的。把教育孩子，僅僅看作提高學習成績這麼狹隘，你當然會不斷用這種錯誤的方式了。就算是適齡兒童，學習是第一要務，但是我們家長更應該注重培養孩子好的學習習慣，循序漸進，孩子成績才會慢慢提公升，而想提高學習成績，被逼著學，只會適得其反，我們自己上了這麼多年學，不是更該深有體會嗎？
不恰當的比喻，教育孩子，有點像無心插柳。堅持正確的教育方式，可能會在某一天，得到意想不到收穫。
5樓：學有所道
不同人需要不同的教育方式，男孩女孩有不同的教育方式，不同年齡階段、心理階段有不同的教育方式
最重要的是讓他從心裡面想要學習。這才是第一步，也是最重要的一步
學有所道：孩子成績太差是種什麼感受？
6樓：豬老師
因為現在的家長對教育太重視了，重視到我們一開始就把學習這件事積極、全面地攬在了自己身上，而不是交給孩子自己。所以，從「不輸在起跑線」開始，對學習最熱衷的就是家長，不是孩子；知道要準時做作業上培訓班的是家長，不是孩子；知道學習要有好習慣的是家長，不是孩子。
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