1樓：wa丶
我是乙個大學生。
今早，我從只有我一人的宿舍起來，我的室友，他們不知去了何處。
我警覺了起來，尋著記憶的片段努力回憶是不是忽略了什麼。
我迷茫地穿上拖鞋，懵懂地刷著牙，吃著莫名其妙的早餐。
摸了摸二寶那還透著溫熱的床。
小黃的電腦機箱還留有餘溫。
桌上的書散亂不堪，顯然是有人翻過。
近段時間學校傳聞有怪東西。
有老師親口證實有學生在教室裡人間蒸發。
呵！我從不相信這些可笑的傳聞。
但今天的宿舍異常地安靜。
難道！周圍的氣氛有些冰冷。
我不敢呼吸。
寒冷漫上我的後背，
乙個恐懼的想法直擊我的頭顱，
這瞬間，我的心窩彷彿被人重擊一般，
難以呼吸！
這時，乙個人影從窗外閃過，
求生欲讓我慌亂地跑向門外，
急中生智地拿起一本馬克思思想教本，
無視所有人般地狂奔起來，
看著那道無聲息的影子，
我不由得絕望地大喊道
「艹你大爺，點名不叫我！」
2樓：何處來兮
我的面前是一杯水。
對，就是一杯水。一杯平淡無奇的水。
水是不會說話的，水能滋潤萬物，卻也能變成洪水氾濫成災。人能思考，能行走，能說能唱，卻也能害人。
世上一切的東西豈不是殊途同歸？
我現在渴了，我端起了那杯水。
那杯水很輕，輕到我幾乎感覺不到重量，但是它卻能解救我的喉嚨。
我看著水，我想起了佛說過，一滴水中有千萬生命。
那我此時豈不是在殺生？
是，殺生!
但是如果我不喝水，那麼我就會渴死!
我想起了成吉思汗，他的鐵蹄下有多少枯骨在鑄造他的威名？就像是我，現在的我，我為了解渴，不惜殺死千萬生命!
我今日便一如成吉思汗，將萬千生命一飲進入腹中!
為了活下去，即使殺戮千萬也在所不惜!
今日，我就是神，我就是魔!我就是我!
我端起水杯，水杯的邊沿到了我口中!
我的嘴唇碰到了水杯!
極其短暫的一剎那，我感覺到了水，我內心是狂躁而歡呼的!我感覺到酣暢淋漓的暢快!水劃過了喉嚨!
水!這就是水!水奔騰而下!
天邊都是死灰色，極致的死灰色!
沒有盡頭的死灰色，就像是水的宿命!
我的眼睛似乎看到了死亡，水中生靈的死亡!
而我，就是生命的終結者!
我一口氣喝完了一杯水。
3樓：
終有一日，你我各結親，一妻二妾三四兒女，五六年間，滄海桑田，歷歷過往七八皆成舊夢，剩餘二三不過年少輕狂，老來相憶，空作笑談。
——公子歡喜《賀新郎》
4樓：新八雞
離過年不到二十天。小雨。冷。
快到過年，期末考卻來得更快。自習室可不冷。自習室四十個座，已經全都有人，只不過，活人只佔一半，另一半由書本代為自習。其中，玩手機者又佔活人中的大半，而張華卻是小半中的乙個。
「啪！」李雷鐵青著臉把一本書甩在桌上。驚醒四五個睡覺的，眾人紛紛拿出瓜子看戲。
「張煞筆，你踏馬還要臉不要！這是我佔的坐！「先聲奪人。氣勢十足。發動群眾，已立於不敗之地。
座上的格仔襯衫青年抬起頭斜斜的瞟了一眼李雷。放下手中的筆。
」圖書室不讓佔座。「
輕飄飄的幾個字猶如獅吼一樣落在李雷耳中。
這是個高手。李雷心想。
好！遠處一禿頂男低喝。小小年紀就知道利用」圖書館守則「化劣勢為優勢，不簡單不簡單吶！禿頭忍不住讚賞道。
這禿頭雖其貌不揚，但經常來圖書館的人都知道，此人對」圖書館守則「與」八榮八恥「倒背如流，更能靈活運用，在多次圖書館佔座爭鬥中轉劣為優，反敗為勝。十分難纏，人稱禿頭八。
得到禿頭八的讚許，張華不禁有些飄飄然。
啪啪啪，啪啪啪啪！
正在張華得意之時，李雷把所剩的七本書全都砸在桌上。
這是我這次期末考要考的科目！
大學物理，高數，量子力學，微波...
七大天書！十大天書中佔了七本！周圍人看清這七本書的名字之後都驚呆了！
眾人似乎又想起了被十大天書支配的恐懼。
他，究竟是誰，哪個學院。為何帶了七本天書。短短乙個星期時間複習七本天書...禿頭八不敢往下想。他的禿頭上已經冒出了細細的汗珠。
你...你是電子科學與應用物理學院電子科學與技術專業的！
短暫的震驚後，張華馬上判斷出了對方的來歷。
知道就好！你也不賴，這間學校中，能清楚說出我們專業名字的不超過百人！
李雷冷哼一聲。
看來，張華輸定了。旁邊的人紛紛議論。
現在下結論為時善早。禿頭八摸摸自己的頭說。就像當時我以為我不會脫髮一樣。他心想。
你確實很強。可是我不會認輸的。
說罷張華大喝一聲。緊閉雙眼。憑空坐下，怪異的是他並沒有倒下，就好像他真的坐了凳子一樣。然後手指翻飛，快若閃電。
好快的手速！這手速看似雜亂，但是其實內涵天地八卦，五行乾坤。妙哉妙哉。禿頭八臉漲得通紅：不枉此生！不枉此生啊！哈哈哈哈！
Hello World！
幾個大字從張華嘴裡傳出來。似驚雷，似浪濤，似阿姆斯特迴旋加速噴氣式阿姆斯特朗炮。震耳欲聾。有人捂住了耳朵。
程式猿！他是程式猿！
人群中終於有人喊了出來。
王八蛋！竟然來真的！
李雷不甘示弱。隨即掏出懷中的」辰光「筆在空中舞動。筆走龍蛇。有時像繡花一樣慢，有時又像阿姆斯特朗迴旋加速噴氣式阿姆斯特朗炮一樣快。忽快忽慢。令人眼花繚亂。
空中漸漸的浮現出了幾個字母，幾個符號，更多的字母，更多的符號！
麥克勞林展開式！ 有人大喊。
竟還有明眼人。李雷嘴角微微上翹。
字母與聲音之間越來越近。天也變了色，黑壓壓一片。大風呼呼的刮，大雨唰唰的下。
眼看就要碰上了！
忽見一人，從門外飄來。白衣飄飄，腳尖點地，在兩人中間落下。大手一揮，聲音沒了，字母消了，風停了，天也晴朗了。眾人松了一口氣。
我有一言，請諸位靜聽。
聲音似天外飄來，讓人全身舒爽。
震耳欲聾！有人還未聽完這句話就已經倒下了。這是他們觸及不到的高度。
短短一句話，卻包含了歷史，英語，數學，政治幾個方面，不對！這個題有陷阱！第乙個陷阱是他說的英語，他的英語帶了濃重的家鄉口音，讓人聽不清他在說什麼。
第二，即使聽清了，也想不到這個地方講的是微積分。同時考英語和數學。第三，這個題包含的知識太複雜，歷史，英語，數學，政治，經濟！
還有最重要的乙個！邏輯！秦始皇當時是看不到這書的，因為還沒有這本書，可是如果這個如果的意思是自己國家的人寫的呢，可是自己國家怎麼會寫英文呢...
不對！不對！
李雷頭上已經冒出豆大的汗珠，他抓破腦袋也想不出來!他抬起頭看見張華也跟他一樣。已是大汗淋漓。
我們認輸。這座位是您的了。
李雷，張華抱拳道。
敢問...
未等這二人話說完，那白衣男子已經飄然落於座上。
在下，考研！
聲音似天外飄來，令人全身顫抖。完。
5樓：
除夕深夜。月掛半空。
我看了一眼李三，他顯得極其冷漠。
我有些詫異，但並未表露。
輕聲問道，決定了？
李三有些不耐煩的點了點頭。不過很快就被他掩飾過去。
可我還是看出來了。
我從詫異變成了震驚。
看來他對於即將要發生的血腥場面不以為然。
我又抬眼瞄了一眼李三。
確定對方只是乙個十二三歲的少年。
可為何他的表情那麼的平淡。
令人難以置信。
李三從容的脫掉手套，右手伸進上衣口袋摸索。
我屏住呼吸。
知道該來的總是要來了。
很快李三從上衣口袋掏出了一樣東西。
我的心跳都快要停了。
定睛一看是乙個打火機。
李三抬頭看了看我，你來還是我來？
我哆哆嗦嗦的把魚雷遞給了他，還是你來吧。
李三拿起打火機點燃魚雷。
扔進河裡。
我嚇得用手捂住眼睛。
boom！！
幾秒之後我透過指縫看到幾條魚浮現在水面之上。
又看了看旁邊瀟灑的李三。
不禁滿臉敬佩。
李三回頭看了我一眼，吐出兩個字。慫逼。
6樓：岸然子
你要非想達到那種效果，就得用點兒手段啊。
啥手段？
扯唄！傳奇故事必有傳奇人物，傳奇人物必有傳奇人生，得打一生下來就開始。
母親夢到奇獸入夢，然後懷孕了。
出生時天地色變，出生後天降祥瑞。
幼時表現不凡，某人說出「治世之能臣，亂世之梟雄」之類的話。
………………
可勁扯完前事，然後講故事。其中涉及地點，都編乙個特別有傳奇色彩的故事來，什麼停車場鬧鬼啊，龍王廟大蛇顯靈啊諸如此類。凡涉及人物，往事也都是精彩萬分。
至於故事本身，也得添油加醋，怪力亂神，胡吹瞎侃。
然後你把這個故事講給故事的主人公的親戚朋友聽，你就會成為乙個傳奇。
如何寫出平淡中飽含深情的文章？
悅讀漫寫 情感飽滿的文章，在很多情況下更容易受到讀者關注。可是，很多人在寫作過程中，容易犯眼高手低的毛病。心裡明明有許多構想，令自己感動，當你努力將這些想法變成文字的時候，你卻發現那種感動，無法激情澎湃地表述出來。如果，你能在寫作過程中，注意一些細節。也許，就能使你的文章增添一些激情，減少一些平淡。...
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已登出 1.他就是個孩子 2.大的就應該讓小的 3.你別太小氣，他那個人就是那個樣子 4.你給我這一句後面無論接什麼，都有點讓人憤怒 Because 莫名聯想到魯迅先生的文章了，找了幾段話 藤野先生 實在標緻極了。萬歲！他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。紀...