1樓：事實勝於雄辯
第一是因為社會發展的原因，理工科崗位減少，文科各位增多第二是因為家長的變得更尊重孩子的意見，理科比文科更難學，學生拈輕怕重的思想更突出
第三家庭收入增加，並不靠還孩子賺錢養家，並且理工科崗位未必就比文科賺錢
第四明顯文科崗位比理工科的崗位高大上
以上，憑啥我還去學理科？
反過來說，理工科的沒落，對科學社會進步未必是好現象，MG可以籠絡全世界的科研人才為他做研發,你可以嗎？
2樓：正在載入
可能是越來越多的學生讀不進理科了。
要不然就是越來越有錢，都學文科或者藝術類
反正以我們那個省，一般都是盡量選理科，理科實在學不進才轉文科。
因為確實文科只要寫就得分，理科就可能寫一大堆只要是錯的都不給分，要麼頂多給一兩分。文科只要寫就得分
可能我們那個省給文科改卷比較松，給理科改卷比較嚴吧。
3樓：自言自語
其實這原因很容易解釋，能從很多方面來說的。
首先一般理科的學生讀大學會選理科專業或工科專業。
科技進步：自21世紀以來自動化正在普及化，以前需要10個人的工作量因自動化的普及變成了只需要兩個人就能完成了。
供求關係：由以上的現象發展成了職位的減少，導致了社會上適合理科生與工科生的工作機會變少了，導致以後難找工作，或許正因如此，有的家庭會讓自家孩子去選文科的概率變大。
薪資變化：從以上也可看出，因為21世紀來理科大學生的數量增多，理科工科勞動力變得廉價了，由此催生了高不成低不就的現象以上
4樓：陳寧堯
這是國家處於工業化快速成長期，需要大量理工人才的結果。隨著社會的發展，文理科的界限會越來越不明顯，目前新高考就是這個趨勢
在 21 世紀，如何看待中日關係？
無涯 第一，我們應當謹記日本發動的侵華戰爭歷史，而如今依舊否認侵華毫不悔改，敬拜靖國神社，修改歷史教課書力求抹去歷史。這樣的民族是可恥的，沒有道德的，這樣的民族即使意識到錯誤但是還不知悔改，我們不會原諒的。第二，日本這個民族有一種狼性文化，他們很擅長向世界強國學習，同時有野心總想謀求強國地位，我們應...
如何看待印度總理認為21世紀是印度的世紀？
這還用怎麼看嗎。印度總理如果宣布，21世紀是中國的世紀。那還競選個p啊。不抖機靈的回答，以乙個去過印度的人的觀點來說，21世紀也許是印度的世紀吧，不過這是小概率事件。 自己說二十一世紀是自己的，這不太合適吧，就好比你自己誇自己以後能混的多好能多有錢，這像什麼話，應該讓別人說才對，比如說二十一世紀是中...
如何客觀評選21世紀以來地球前三中鋒？（除大羅）？
輝煌在路上 1 梅西 1014球，699球315助攻 2 C羅 985球，727球258助攻 3 伊布 717球，521球196助攻 4 蘇亞雷斯 714球，459球255助攻 5 萊萬 600球，466球134助攻 6 亨利 559球，369球190助攻 7 阿圭羅 545球，414球131助攻 ...