1樓：墨客先生
假設秦始皇距離我們現在是五千年了，那麼你就需要在五千光年以外的距離整好看到秦始皇登基時候的地球。關鍵是怎麼能一瞬間到達五千光年之外那個位置啊
2樓：「已登出」
你看到的那些星球的光是通過宇宙真空傳入地球的，這過程需要一億年。假如你想看到那星球的過去，只能在地球上，或者說你只能看到乙個星點，這就是星球的過去。但如果你從現在飛到那裡，你只能看到此刻的星球狀態。
3樓：劉式發電機
其實反過來想，我們在地球上，能看到幾百光年之外，行星上智慧型生命的活動嗎？
我們現有望遠鏡的解析度，再提高百萬倍，估計也看不到
4樓：維勒探長
問題並不傻，理論上是可以的，但考慮到光學效應和視角問題就難說了，你有個巨大的高畫質望遠鏡，但是看到的地球會是和衛星圖一樣是俯檢視，如果秦始皇是在宮殿內舉辦的登基大典，你看不到秦始皇登記的場面。
甚至，如果你保持觀察的姿勢以一定速度遠離地球，你還能看到倒放的地球故事，足夠遠了你還能看到恐龍時代。
5樓：EdwinT
從相對論的原則上說是可以的，但現實來說，你看不到這些
因為除了相對論效應，你還要考慮到光學成像原理
距離越遠，單位面積單位時間內能夠收集到的來自地球的光子數就越少，遠到一定程度後，哪怕你造乙個跟太陽系一樣大的望遠鏡去看地球，也是看不到細節的
6樓：胖胖大叔
以前知乎上有人問過同樣的問題。地球不是恆星，不發光，所以離地球稍遠一點的地方就看（光學觀測）不到地球了。假如再地球2000光年以外可以看到地球，那麼那裡確實看到的是2023年前的地球，只是看不清地面上的情況，可能只是乙個點。
幾百年幾千年後，漢字會不會更加簡化？
不會的，因為已經沒有繼續簡化的必要。簡化漢字為人稱道的兩個優點，一是便於學習，二是便於書寫，這兩大優點在教育普遍發展 電子化書寫普遍應用的情況下已經不復存在。書寫層面，只要輸入法允許，你輸入 中華 漢字 和輸入 中華 漢字 耗費的時間是一樣的。閱讀層面，只要形成習慣，你閱讀不同字形表達的同樣意思的反...
如何以 我肯定在幾百年前說過我愛你 為開頭寫一篇文章？
陽子芸笙 我肯定在幾百年前說過我愛你，就像我現在依舊在說我愛你一樣你愛了很多人，你已經忘了我 要怎麼樣你才能想起我，我一直在迷路，我從沒有愛過別人因為愛你，我沒有辦法死去，我看著你從出生到死亡，一次又一次沒有人能比我更愛你 可我知道你並不需要這份愛，因為已經有很多人愛你了從此以後我要愛所有人但誰也不...
微積分體系幾百年前就建立起來了，為什麼我們現在學習它仍存在困難？
蠟筆小新的小白 說實話微積分本身的知識不難，很多人認為學起來困難的本質上並不是知識，而是做題。估計很久以前書上大部分題目都是為了解釋微積分的某個知識而出的典型題目以及讓後來人熟悉該知識的題目，那時候題目很少。現在演變成要考試所以會有很多人出了很多各種各樣的題目。那麼導致的乙個結果很多人的講課重點並沒...