1樓：本我永恆自我不息
波和粒子是兩種很好用的物理模型,但由於二者在經典時空中的表現完全不同,甚至相反,所以無法在經典觀念下合為乙個模型.
於是,量子力學來解決這個問題了.光在不同的條件下,在量子力學中就可以表現出不同的性質.唯一對量子力學構成的問題是,量子中的物質描述與經典完全不同,有一種狀態叫"疊加態","糾纏態",是經典世界中不可能發生的情形,是不能通過經典世界的模擬理解的.
所以,真正的"波粒二象"矛盾,現已轉化為常規理解方式與微觀世界不相適應的矛盾了.
如果波與粒子是矛盾,那世界早已不能存在了.所以,這個問題的解決方法是用數學思維替代具象的經典思維,而不是做乙個前所未有的定義.
2樓：
竊以為絕對不可能「定義一種模擬于波和粒子的新的物質，使其具有波粒二象性，並把光歸類為這一種物質」這是因為物理學中的「物理場（所有的物理場---不管是「電磁場」還是「萬有引力場」以及其他兩種物理場）波動擴充套件傳播運動」與「粒子（任何粒子---不管是大個粒子還是微粒子）運動」這是兩種運動形態、運動定義、運動屬性以及研究運動的方式方法數學工具等等等等所有方面都完全不同的「運動」，怎麼可能「合二為一」呢？
3樓：朱成斌
打機關槍，光子彈頭是粒子，光子彈每個(火約)能量一致產生(光子)彈頭速度一致。
∴光子彈頭速度由光子彈能量決定，與頻率無關。光子彈頭速度恆定，去改變擊發子彈能量包的頻率，就會反比改動每個子彈頭與相郊子彈頭的間隔距離波長短變化，保證光子彈間距波長x頻率=光速不變。
4樓：句禾玉豕三處人
誰說粒子和波是矛盾的了？
題主可以理解為光即具有粒子性，又具有波動性。
現在的物理學通常不會研究某物質「是什麼」，而是研究某物質「怎麼表現」。
就像你說的，既然都是人給它定義的，那追求它具體是什麼又有什麼意義呢？
舉個例子，乙個男人，不愛吃香菜，我們當然可以把這個男人歸類到另一種重新定義的人，
但為什麼不說：他是個男人，他不愛吃香菜呢？
5樓：
你說的這種物質就是「量子場」啊。。。這是現在幾乎所有物理專業人士都熟悉的基礎概念了呀。。。
你為什麼會有這一「矛盾」還沒有被解決的錯覺？
6樓：
如果題主搞清楚這個問題到底是什麼含義，那大概就能想明白了。當你說「定義一種物質」的時候，意思大概是「把某類性質抽象出來建立一種模型」。
經典的「波」是根據巨集觀世界中諸如水波之類的東西抽象出來的一種模型。
經典的「粒子」是根據巨集觀世界中諸如彈性小球之類的東西抽象出來的一種模型。
微觀世界中的現象既不符合經典的「波」模型，也不符合經典的「粒子」模型。從邏輯上看，微觀現象不符合巨集觀世界中抽象出的模型，這沒什麼奇怪的。而為了描述微觀現象，人類早已建立起一套模型，這個模型就是量子力學。
所謂的定義的「新物質」，就是符合量子力學的物質。
有些人想不明白，可能是因為他們潛意識裡希望找到一種「看得見摸得著」的巨集觀現象，其性質能夠符合微觀現象的性質。但現實告訴我們，這是不可能的。
c語言可否定義一種128bit的浮點數資料型別？
Aman 所以不是如何定義，應該是如何實現。如果你要搞天文計算，有各種專用系統和工具 如果是搞貨幣計算，應該用整數計算 通過縮放 100 倍精確到分 來避免浮點計算的誤差。你的需求是什麼？這段是我的疑問，可以不用理會 GNU 系列編譯器實現了 float128，可以直接使用，這是編譯器實現的。VC ...
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我無語沒上網課前你們天天說壓力大壓力大怎麼怎麼不適應，怎麼怎麼緊張上網課了又來說沒上課氛圍沒有，沒有這個沒有那個，希望你們上了學了不要說上學怎麼怎麼累，你們自己不是特別要上學上課嗎，也不排除有的人真的要學習，但是我不相信個個都是渴求知識的學生，照你們這話說還開發研究什麼網課平台呢，乾脆不要開發了 還...
能否提出一種將中西方哲學合二為一的新哲學體系？
葉開 我只能寫乙個回答，不能。近代中國有許多學者，比如馮友蘭先生就有乙個用西哲的概念體系來解釋中哲的嘗試，可以看看為什麼這種構建是不可能的 哲學為何p開頭 1 本體 A is A 大小寫末體，所謂 a a 同一律，其實是 the law of 身份 identity 恒等 還原 律 2 西方哲學不可...