1樓：物理相對論
不能。推到臨界速度，得先明白臨界調節是什麼，根據臨界條件推導。
你說的是豎直麵內圓周運動的輕繩模型，最高點的臨界條件是：重力恰好提供向心力。
2樓：找到SS7E的DF11G
豎直平面的圓周運動有兩種模型，一種是杆模型，一種是繩模型杆模型的話，因為杆可以提供支援力，所以物體在最高點的速度可以為零，重力全部由杆來平衡，這樣就是你左邊的式子
繩模型的話，因為繩子只能提供拉力，在最高點的時候必須讓重力提供向心力才能保證圓周運動順利進行，這樣就是你右邊的式子
所以顯然你這是就學了一半，然後把知識點搞混了
3樓：argo
你要明白臨界條件是什麼意思。按我的理解，你這是想問，質點在豎直平面上能夠通過圓周軌道最高點的條件吧。在最高點，以質點為研究物件，它可能受到兩個力的作用（假定軌道光滑）：
豎直向下的重力mg，可能存在的軌道支援力N（如果有此力，N豎直向下，如果沒有此力，N=0），這兩個力的合力提供質點經過此處做圓周運動的向心力
以上 ，因此
臨界條件就是N取零時的結果
質點能夠通過最高點，到最高點時至少要有以上最小的速度，你的第乙個式子想說在最低點的動能轉變成最高點的重力勢能，此時速度為零，這是無法到達最高點的，在中間某個位置就會脫離軌道，這個位置一樣可以求得，利用到的條件仍然是支援力為零
高中物理中圓周運動的公式你是怎麼記的？
粉傘菌 v r 這個肯定得記住吧。然後向心加速度的公式隨便挑乙個記就行了，剩下的幾個通過上面這個式子能一步推出來。其他的各種結論現推就行。其實也就一開始會有記不住的問題，到後面用熟了大多都記得住的。 天色 勻速圓周運動，合力提供向心力，並且向心力不變。圓周運動但是不勻速，表明合力提供的向心力變化，但...
在高中物理中為什麼速度相等往往是臨界條件？
悟心 你是問追擊問題？還是傳送帶，板塊模型？無論哪乙個都必須是兩個物體，兩個物體之間如果速度相同，就可以看成乙個物體了 整體法 如果速度不同，就會改變二者間的距離，或者快的帶著慢的往前走。當然具體的種類還是很多的，詳細說明的話需要一定篇幅的。 趣談生活 這個問題有點籠統，所以只能籠統的回答。因為在速...
向心加速度和向心力只限制在勻速圓周運動中嗎？平拋運動什麼的曲線運動有沒有向心加速度和向心力？
心如止水 向心加速度又可以叫法向加速度，也就是用來改變方向的加速度，另乙個改變大小的加速度就是切向加速度。在後面變速圓周運動會提到。至於平拋運動也可以把g分解成切向和法向，只是在高中比較麻煩不利於計算，比如斜拋到最高點的時候g就是在最高點的那個瞬間的法向加速度也就是向心加速度，你就可以求出那個瞬間的...