1樓：新理人
初中生物老師講過，魚到空氣裡鰓會結成一塊，空氣的流動性太強，但阻力太低，無法沖開鰓絲，於是鰓裡的毛細血管無法吸收氧氣，慢慢的魚就憋死了。
2樓：
弓魚，一種在中國福建省建甌市傳承了兩百餘年的傳統綁魚技術。新鮮的塘魚經過此法處理，既可以除去塘泥味，還可以延長其存活時間。2023年，建甌的弓魚技藝被列入福建省第三批非物質文化遺產目錄[1]。
3樓：
因為在水裡魚鰓是漂浮的，魚鰓的表面積很大，所以能吸收很多溶解在水中的氧。
在空氣中魚鰓都沾到了一起，表面積很小，吸收不到那麼多氧氣。
4樓：阿茫
魚鰓裡面的毛毛是呼吸用的，泡在水中時毛毛散開汲取水中氧氣，離開水後毛毛貼上在一起，魚兒語法呼吸就憋死了。。
大概是這樣吧。。
小時候在課外書上看過。
5樓：劉錢錢
這個提問讓我想起乙個小時候困惑了好久的問題。
人是要氧氣的，那是不是氧氣越多越好呢，那有風的時候是不是就是氧氣最多的時候呢？
於是我就在來大風的時候張大嘴呼吸，想體驗一下醉氧的感覺。
然後吃了一嘴的土，喝了一肚子的風
這麼看我好像岸上的魚啊
哈哈哈哈哈哈哈哈
6樓：茹菇茹菇
魚類的鰓絲和鰓小片只有借助水的浮力才可以充分展開，而在空氣中因鰓絲和鰓小片粘連在一起，呼吸面積減少而不能進行正常的呼吸。
特殊魚類除外……
7樓：大蔥不蘸醬
昨天我三歲的女兒也問我這個問題來著，我費了半天勁給她講了肺和腮的區別，真是累死我了……
其實，倒不是講不到點子上和我自己搞不清楚，關鍵是熊孩子思維太跳躍還有搗亂的……
那天，我先講腮是用來在水裡呼吸的，肺是在陸上呼吸的，熊孩子隨口就問：為什麼魚要生活在水裡？人要活在陸地上？
沒轍，又講了一遍生物進化史……熊孩子又問：什麼是兩棲類動物？
結果熊孩子她媽插了句嘴：你養的小烏龜就是兩棲動物……沒轍，誰讓咱在這種外行面前就是不能慫呢。跟熊孩子她媽掰扯半天烏龜是爬行類，她媽就是不信，只能靠提高嗓門和氣勢壓過她……最後熊孩子將信將疑，勉強接受了「小青蛙和蠑螈是兩棲類的說法」，然後……
爸爸，給我講小蝌蚪找媽媽的故事吧
完……本來想科普一下，又成童話故事了……也不知前頭講的那些熊孩子能聽懂多少……
8樓：棄愚
把魚鰓想象成毛筆。浸入水中時，毛筆的毛都是散開的，每根鬚之間都有空隙，可以讓富含氧氣的水流通。把毛筆從水中取出時，毛鬚會迅速合攏，粘連在一起；水不容易流通於魚鰓的「須」之間，魚自然也就缺氧而死了。
9樓：
瀉藥，這真是個好問題
其實魚是可以在空氣中呼吸的！！！
首先，呼吸的原理，所有動物呼吸的必須靠身體或身體的某個部位和空氣充分接觸。
這樣才能發生有效氣體交換。
個體很小的動物體表就足夠充分接觸，所以不需要專門的呼吸器官。
魚鰓的結構，超多的分支鰓絲，每條鰓絲上還有無數的鰓小片，毛細血管極其豐富，形成極大的表面積。
魚的鰓必須泡在水裡才能在鰓絲軟骨的彈性作用下徹底舒展開每一根鰓絲，達到最大表面積，在鰓蓋一張一合的配合下（看起來就是魚嘴一張一合），水流過鰓絲，完成氣體交換。
到了空氣中，鰓絲被水的張力黏在一起，表面積大大減小，呼吸能力大大降低。
因此，結論就是魚可以在空氣中呼吸，只是呼吸的效率大大降低。
不過靠一些人工手段，魚在空氣中還是能呼吸存活較長的一段時間。
這裡一定要提到弓魚技術。
弓魚是福建建甌地區不靠水運輸活魚的獨特技術。
（光騎自行車也能賣活魚）
如圖頭尾栓結成弓狀，鰓蓋被迫開啟，鰓絲直接接觸空氣，空氣一直處於流動狀態通過魚鰓，這樣魚就能在空氣中小小地呼吸了。過一段時間，鰓絲脫水乾燥壞死，魚就會窒息而亡。
弓好的魚可以在空氣中存活十多個小時。
（端起碗來吃魚，放下筷子談魚道的，有多遠滾多遠，一律刪評拉黑不謝）
魚在沒有氧氣的水裡會不會淹死？
Ds Passion 先說結論 會淹死。這裡所謂的淹死就是窒息而死，因為魚也是需要氧氣活著的。魚是靠腮過濾水中的氧氣進入血液，然後靠氧氣進行氧化反應產生能量。你看魚塘裡面都需要人工供氧，讓氧氣溶解在水裡，不然魚就會缺氧而死。水裡面的水草也會產生氧氣，溶解在水裡，所以很多人養魚都會加水草。死水 比如浮...
人呼吸氧氣為什麼不會死？
cgoxopx 眾所周知，蘋果放在空氣中會變黃，鐵在空氣中會生鏽這一切的元凶都是氧。不知道大家是否知道一種對人們極為有利的抗氧化物質？為什麼人們需要抗氧化呢？原因很簡單，氧氣是極為有害的。也許有人感到奇怪為什麼我們身體需要氧氣？其實這是個錯誤的看法 眾所周知氧氣在身體裡會變成二氧化碳，那麼既然氧氣有...
為什麼魚整天在水裡卻不得濕氣 ？
大山深處 這是如今錯解溼的結果，何為溼？解天地六氣中有溼，溼與暑連，其名暑濕，此溼是天地及熱發水成溼，溼乃水之發後產物，得寒則化水為雨，魚整天在水裡，而水得熱而公升騰之氣為溼，魚不會雖水蒸氣而公升，如何得溼，講病溼的大師不知濕為何物，所以就接傳內經中論，風寒濕相交為痺，痺字難解，後論為風濕，風濕發於...