李松蔚的知乎Live 為什麼改變很難發生?

時間 2021-05-30 13:08:20

1樓:劉一一

這個是關於教育行業從業者使用的效率管理手冊,希望有一些幫助吧!

關於工作實質性的提高效率,有資派出了一本關於教育行業的效率手冊,借助教育機構市場、銷售、運營等各個崗位的工作目標梳理,合理設計年、季、月、周度規劃和總結表,配合工作流程管理表單,用資料說話,實現機構精細化運營和快速盈利。

2. 乾貨分享:多位教育行業企業諮詢師,合計30-40年各崗位從業經驗分板塊深度分享,用接地氣的語言、樸實的表述方式,向從業者和企業主傳遞自身所具備的技能要求及實操要點,真正達到讀完每一篇文章,都能學有所獲,都能學完會做!

3. 年度計畫表:是整一年度機構運營的核心,只有確定了整體發展方向,才能漸進式的把各個指標分解到每一位執行者身上,同時也是釐清教育機構運營各項事情的核心。

如果說,機構運營中的各項事情的執行是血肉的話,那麼,年度計畫表就是骨架!

4. 年曆:12個月的具體日曆,幫助使用者更好的認知每個階段所需要完成的工作目標,並隨手記錄一些工作安排。

5. 營銷節點建議:歸集全年各種國內外節日,用於機構完成全年大、中、小型活動策劃,同時能夠提前帶給使用人員一些策劃靈感,並快速梳理出各自崗位在市場營銷方面可以參與的方向,真正的實現全員參與策劃,全員貢獻營銷智慧型!

6. 月規劃表:市場、銷售、校長每個月的具體指標設定,具體工作安排一目了然,通過將一整月目標分解到4周,清楚掌握每週完成進度,從而第一時間調整下週工作計畫,以確保第一時間借助資料,分析並改善資料反映出來的問題,將所有工作中有可能出現的問題都杜絕在源頭。

7. 季總結表:回首過去的乙個季度,對比年度計畫,有哪些關鍵指標達成了,有哪些指標沒有達成?

資料是最直接的反映。通過對3個月的資料彙總,運用科學的計算方法,核算各個崗位的均值,查缺補漏,及時調整!將每個季度出現的共性問題拿出來分析並給予解決方案。

8. 月總結表:結合每個月的月規劃表上設定的指標和具體工作,再運用月總結表來對一整個月的資料和工作內容進行復盤,覆盤內容包括各個崗位的工作關鍵資料,以及在實際操作中的困難點分析,幫助使用者認清自己的產出和能力短板,最終為優化組織結構和提公升個人能力指明方向。

9. 周總結表:每週的具體工作,每週的關鍵指標完成情況,每週的個人精力和時間分配,這些內容的總結規劃,能夠看出乙個人的工作態度、方向感和時間效率。

10. 年度總結表:走完了一年,每個人的做了多少事,產出了多少業績,彙總手冊上的所有資料就可窺見一斑。

既是對過往一年的交代,又是對新的一年的提公升提出了具體的要求!工作、態度、職場、人生,都濃縮在這一張表當中。是機構的成績單,是使用者的成績單……

2樓:

時間的管理及規劃非常重要,同樣的時間在不同人用來可能所達到和發揮的價值都有很大不同。如今新型的任務激勵模式,FocusDo智慧型辦公社交平台可以輕鬆幫你解決。

3樓:Fenng

靠,你不是我「小道訊息」的託吧?如果不是,那你就是太懶了。

ManicTime

Time management softwareMac 上可以用 RescueTime

Time Management & Productivity Tracking Software (Mac/PC/Android/Linux)

從李松蔚老師《人際互動的奧秘》這一Live你收穫了什麼?

我覺得把這場live把人際關係講的太概念化和架空,到現在我只和朋友一起聽完了授權的部分,中間還有個別問題亂入。授權這裡很多看似兩人之間其實更多時候是有著其他人的存在,所以像家暴的授權問題不僅是女人授權男人或是男人授權女人這樣單純,很多時候可能有雙方家庭家族的甚至社會人在參與和影響,有人批判不支援受害...

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