1樓：寧石
如何在考場上快速寫出一篇高分作文?很多人都不會，下面介紹四種方法,給大家參考，看完後可以開拓思路。寫出自己的高分作文。
技法一、排比假設式寫法
作者不直接站出來議論抒情，而採取轉化為依託物的形式，用假設的句式，依據依託物展開議論抒情。每一-依託物自成一段，全文由三到五段組成，這些段落之間是並列排比關係。文章的最後可精要總結。
如:高考高分作文《我就是一-道風景》的文章框架:
如果說生命是乙個不能重複的花季,那我便是百花叢中最耀眼的一-朵。 我傲立枝頭，.....如果說生命是-條奔騰不息的河流，那我便是眾多河流中最激速的一條。
我勇往直前，....如果說生命是- -顆萌發的種子，那我便是其中生命力最強盛的一顆。我努力地挺直自己的身軀，.....
相信自己，就是最大的成功。生於世界，我並不比別人少，也不比別人多，同頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝，只要我一直在努力，展示自己的才華、個性與風采，那麼我就沒有必要去仰視別人而看輕自己，因為我就是-道最美麗的風景。
點評：文章選取了花朵、河流、種子三個依託物並針對主旨生髮議論，段落之間呈並列關係，最後-段以精要的深化與昇華收束全篇。思路清晰，脈絡分明。
由於是借助於形象展開，文章的說服力與感召力也很大。
技法二、一語串珠式寫法
在每段的段首都使用同一句話，用這句話串起若干個片斷。這種寫法由於非常清晰地使用了同一-句話，使讀者感覺文章雖有多個片段組成，但卻緊緊聯成- -體。
如:高分作文《與你為鄰》的文章框架:
年輕的心，代表著永恆;年輕的心，吟唱出歡樂，年輕的心，充滿了憧憬。與年輕的心為鄰，便總是在年輕的期待中，默默地劇烈著,狂熱著，奔跳著，那是一種執著，一腔熱忱,- -份勇氣。我驕傲，因為我與年輕的心為鄰。
當百花點綴大地以多姿，....我驕傲，因為我與年輕的心為鄰。當驕陽烘托出大地的輝煌，....
我驕傲，因為我與年輕的心為鄰。當碩果充實著大地，.....我驕傲，因為我與年輕的心為鄰。
當枯葉顯露著大地的沉寂，.....年輕的心是一-首四季之歌，年輕的心閃爍著不變的承諾，與年輕的心為鄰，永遠年輕!
點評：該考生在文章的主體部分安排了四個段落,每-段都用同乙個句子「我驕傲，因為我與年輕的心為鄰」開頭，不僅把文章各部分緊密地聯絡在一起，使得全文「形不散而神也不散」，而且在回環疊唱之中加深了讀者的認識，增強了文章的情感表達。
技法三、故事組裝式寫法
通過敘述幾個故事，「組裝」而成整篇文章。當然，這多個故事必須始終服務於文章的主題,而且敘述時要有必要的連線，除了敘述故事之外、要有精要的議論以闡發故事的主旨。
如:高分作文<《無可逃避》的文章框架:(開頭段，排比點題)
海倫.凱勒的故事(敘寫故事闡發主旨)魯迅的故事(敘寫故事闡發主旨)
沙漠小鎮杜拜的故事(敘寫故事闡發主旨)(結尾段，昇華總結)
點評：該考生以三則小故事為主體，「組裝」成了全篇文章，最後加以昇華總結，深化了文章的主旨。文章雖是講道理，但由於借助於多個故事展開，因而顯得形象生動。
技法四、匯入生髮式寫法
在文章的開頭用乙個現實中的小場景或小故事匯入，然後全文在這個匯入的基礎.上生髮開來。匯入部分與後邊生髮的部分，其主旨是完全一-致的。
如:高分作文《高貴的選擇》的開頭:現在是世界盃冠亞軍賽場，由巴西隊裡瓦爾多持球。
他已帶球攻至德國禁區的附.... .我開始為巴西祈禱。
糟糕!只見幾員德國神將已將裡瓦爾多圍住，進球的可能性正被扼殺。裡瓦爾多會強行突入嗎?
出人意料，裡瓦爾多兩腳- -閃，好似攻球，實為假射。德國球員都跟著裡瓦爾多的腳跑起來了。但是，球卻被裡瓦爾多輕輕撥到不遠處的羅納爾多身邊。
德國隊還沒弄清怎麼回事，羅納爾多- -腳抽射，漂亮!真是三秒內的精彩瞬間。球賽結束了，激動的我還在想著裡瓦爾多的選
點評：該考生用裡瓦爾多讓球的場景匯入，並在此基礎上生髮議論開去，最後加以總結，成就了一篇考場佳作，不能不說，這正是謀篇藝術的功勞。
2樓：獵人
小學能寫過得去的作文（暫且信你），說明有基本的表達能力。現在寫出來的也是流水賬，說明你沒有進入寫作的狀態（情景）。
首先，你要先預定出本次寫作的讀者是誰或哪些人。你寫作文，就是跟這些讀者聊天而已。老師或改卷的，可以當讀者，但盡量不要。
選其他的親朋好友或作文題中設定的人群。接下來，要想辦法把要講的事情寫給他們看，盡量讓他們看明白，最好是看得開心、有趣。當然，必要時讓他們落淚也可以。
怎樣開頭結尾？找學過的類似內容的課文模仿一下就可以，不用很複雜。一般都是總～分～總就可以了，別的格式也可以。
另外，你也知道，「平時不燒香，臨時抱佛腳。」是行不通的。真的要給讀者講好故事，離不開每天對生活和大自然的觀察和記錄（日記或周記），以及大量的課外閱讀。
這樣才有話可說，也知道怎樣學別人說得更精彩。
流水賬就是沒重點。這個就要回到前文說的讀者意識了。你要讓你的讀者看了你文章後感得有意思、有趣，就要把這個事情的主要細節（或經過）描寫清楚，越清楚、生動越值得看，讓他們好像到了現場一樣。
很多課文都有類似的描寫方法，參考一下就可以了。關鍵的地方用上一兩個比喻或擬人等修辭句子，他們一定會感到驚喜或佩服。
按照你能想象到的情景，寫出你所知道的，說服他們你講的是真的和有意思的，讓你的讀者讀完好，不會覺得白白浪費時間，跟你產生相似似的喜怒哀樂，你就成功了。
3樓：園園愛學習
寫作文可以說是貫穿孩子的整個教育過程的，是非常重要的存在。為什麼小學還可以寫出來，現在初中，只能寫流水帳一樣的作文呢？
那就是我們一定要有意識的去訓練孩子，寫作文的技巧，讓孩子盡量寫好作文，作文得高分。如果作文寫得好，甚至後期還能夠成為編劇。那麼寫作文有什麼技巧呢？
1.收集素材。在日常生活中，我們應該注意收集一些作文的一些素材。也可以讓孩子看到一些好的文章和片段進行摘抄，方便在後續應用。
2.多讀好文章。孩子只有讀了很多好文章，才能夠學著去寫好文章。乙份好的作文一定是非常多份好文章，慢慢的統一起來的。
3.掌握套路。如果主要是為了應試教育而寫作文的話，那麼作文一般都有一些套路。你可以讓孩子去學作文的一些套路，雖然不至於得超高分，但是高分也不是問題。
4.真情實感。乙份好的作文，一定是投入了作者的真情實感的，甚至是會讓讀者淚流滿面的好文章。一定要引導孩子從身邊的一些小事寫起，流露自己的感情。
5.多加練習。如果想要讓孩子寫出一篇好作文，讓我們在掌握了一定的技巧之後，就是應該熟練的去練習。讓孩子在寫作文的時候是有感覺的，是非常熟悉的。
6.多加交流。如果你想寫出一篇好的作文，只靠你乙個人往往是不夠的，一定要和身邊的親朋好友多加溝通交流，要敢於正視自己作文中的一些錯誤，這樣子才會有更大的進步。
寫作文除了多背以外，還需要多練習，寫完以後拿給老師看，讓老師給自己指點，然後加以改正，這樣進步會更快。平時還需要多積累素材。
4樓：有譜一枚
要想寫好作文，我建議您可以做到以下這幾點事項。
一、思想健康，中心明確。
二、內容具體，條理清楚。
三、語句通順，意思連貫。
四、詳略得當，主次分明。
五、善於觀察，想象豐富。
六、書寫工整，格式正確。
除了平時留心觀察事物，認識和抓住事物特點，自覺積極地積累寫作素材外，還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇布局、編寫作文提綱和修改文章等方面的基礎知識。
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