畢業一年很久不聯絡的老師祝她教師節快樂她會有什麼想法?老師真的會因學生的祝福而感到快樂嗎?

時間 2021-11-02 05:41:14

1樓:孔祥勇

會的!老師會非常開心!

最好的時候想到了就立刻馬上發你的祝福,如果能匯報下自己的工作生活進步,你老師會更開心的。

如果他不開心,你發給我。哈哈

2樓:世間小兒女

只有當老師了,身處其位,才能體會到老師對學生的一片赤誠之心。雖然我們做不到像父母一樣對每個學生都全程關注,但是相信我,我們都希望學生們畢業了越過越好,不論跟我們聯絡與否。

如果能偶爾跟老師聯絡,談下近況,這種心情就像跟離家的孩子,或久不聯絡的老友,一樣的。

3樓:公尺樂爸

會的。作為老師最大的成就感來自於老師辛勤工作得到了學生的認可;來自於老師所教的知識確實為學生帶來了更好的人生;來自於老師教的是乙個懂得感恩的孩子。

所以大方的去給老師表達你還記得TA,你很感激TA吧,老師會非常開心的

4樓:學農的強強

老師會很開心的哦

高中畢業時曾經和小夥伴一起來到初中看望老師,互相加了QQ,後來看到老師遇到些變故身體上不太舒服就急忙發訊息問候,老師也隨即回覆說很感動,讓老師的心都是溫暖的。我想這就是師生關係的乙個維護和體現吧,在一方有困難的時候及時問候。

5樓:段段九段

我收到二十年以前的學生祝福資訊,很欣慰。同樣我也去拜訪我的初中老師,給她送花送禮物。她已經白髮蒼蒼我也已經退休,我們還在為三十多年前的那份情誼團聚。這不是很好嗎?

6樓:Helen

當然是會開心的了~被學生記得總是一件令人愉悅的事情呢~

畢業多年後,剛過去的教師節裡,大家在群裡向老師表達節日祝福的時候,老師表現的也很是愉悅呀~即便有些是長期潛水的~

其實像是祝福呀,禮物呀,只要是正確的都可以去做,至於對方是否接收或者是什麼樣的反應我們並不能控制~做對的、問心無愧的事情就好~

7樓:VaMaye

相信我,會的。

幹我們這一行有乙個觀點,雖然我不認同不在乎,但是確實存在並且深入人心那就是「小學老師有什麼好當的,學生以後都不一定記得你,哪個學生來學校是來看ta小學老師的?」

很多人潛意識裡都覺得教師需要被學生記得,這才是教師的成就感。

所以你儘管去吧,就算是我這種心裡只有自己的人,也會覺得開心的。

8樓:小柚子呀

絕大部分老師都是當然會,而且會的同時不僅會感慨時光如飛刀,還會對以前的工作做一下反思,讓自己對未來工作做得更好。因為,人性本身一方面都有趨向自我利好性,而他人的祝福就是對自我利好的最大化表達。另一方面,人的價值被確定是通過社會化完成的,被祝福是人類社會化活動及被認可的最好的表達。

9樓:玫瑰不開了

今年給我老師發了,雖然我還沒畢業,但是兩個老師都不再教我了。看到他們的回覆,字裡行間透露的也是開心的。(在他們任課的時候幾乎都沒什麼聯絡,但我真的超級喜歡他們。)

10樓:皮皮哈

會,被惦記是件幸福的事。

沉寂了很久的班群也重新活躍起來,同學們刷屏式的「教師節快樂」,也令我心裡暖洋洋,這群娃,沒白疼。

11樓:羅羅分享匯

我今年就收到了以前教過一年的學生的教師節祝福,他當時非常調皮,所以我印象很深刻。收到祝福,很開心,這麼多學生,就他聯絡我了。

12樓:螢火

會的!!!今天教師節,以圖為證哇!!!

她是我初中遇到的至今依然很喜歡的老師,就是那種女神級別的 ,喜歡了她整整五年多點,寒暑假有時間就會去找她和她聊一些學校的事,還有亂七八糟的事啦,總之就是啥都能聊,哈哈哈…

但是因為今年疫情,本來說好暑假去找她的,就沒去成,所以教師節就給她寫了一堆話,真的是一堆,寫了兩張半的信紙,和她說說最近的學習啦、最近在學校的事情啦、又怎樣怎樣想她啦…總之就是給她寫了好多好多…

她看到後就很感動啊…還告訴我高三的學習要加油啊!當然收到她的鼓勵也是動力十足啦!畢竟是自己喜歡的人啊…

之後她就發了個動態,配的是我給她寫的那堆話的圖…開心死我啦!哈哈哈哈,感覺明明是教師節,我卻開心得跟個傻子一樣

再放一張去年教師節她發的動態配的一張圖吧!

就是那個紅圈裡的小倉鼠…雖然在角落裡,但看到它還是會很驚喜…

因為它是我在19年(就是畢業後的第乙個教師節)送給她的,沒想到她一直放在她的辦公桌上,真的,一想到自己送給她的禮物被她一直放在每天都能看到的地方,真的是件超級心動的事啊!!!

寫了這麼多全是自己身上的事,還是來認真答一波吧!

感覺教師節每個老師收到祝福都會很幸福啊,更何況是畢業一年多的學生呢?那只能會讓老師更驚喜啊,說明你還沒有忘記他啊,我每年教師節也都會和之前的老師發祝福的,他們都很驚喜開心的,而且每次都能和老師聊起來,聊一些最近的情況啊,其實那些老師也是很關心你最近的情況的!

所以不要顧慮那麼多啦,讓老師知道你心裡還是沒有忘記他!畢竟被人惦記是一件很幸福的事吧!

嗯!就這些吧!

13樓:英語老師Alice

當然開心呀!

祝福,雖然只是一句或者幾句話,

但是在老師心裡,代表了你對他極大的肯定。

這和物質層面無關,但卻是精神層面的滿足。

祝各位老師,教師節快樂!

14樓:熊員外

任教時,門庭若市,人情往來而已;

畢業後,門可羅雀,都是真正的情分

畢業生發簡訊給教師,是對教師莫大的鼓勵跟祝福!!!

真心的,乙個畢業生祝福,頂上一千個在校生~

15樓:默然說話

老師要是不重視和學生的情感,那他不可能在老師這個崗位上乾到一年以上。

老師真的會因為學生的祝福而感到開心。

因為學生就是老師勞動的成果,你有出息了,老師會很有成就感,你沒出息,老師會內疚自責。

其實看到你問的這個問題,我是感覺到生氣的。感覺自己受到了質疑,似乎老師只是一台傳授知識的機器,沒有感情。

對不起,不是針對你。

我先去療會兒傷。

16樓:廢梁

只要你不在深更半夜發,只要你不是別有所求,老師是絕對會開心的。

老師也是人,也許她並不記得你了,但也會讓她覺得自己的付出得到了肯定,足以暖心。

而是乙個得到她教導,有所受益的學生的真誠問候與感謝,與乙個收到祝福後,感到溫暖的老師的滿心喜悅與欣慰。

接下來,雙方聊一聊近況,回憶一下當年情形,心中都有所觸動。聊完後,老師頓感眼前的這幫孩子順眼多了,還是再多用用心吧。而你也會因為做了一件正確的事,被正能量洗禮,繼續向前。

哈哈哈哈,好雞湯啊,上文純屬虛構,不過內心Sunny一些,這樣的情形還是極有可能發生的。

17樓:向愚雜記

老師收到學生的祝福,不管什麼時候,她都只會感覺到高興,不會有其他任何想法。只不過,可能由於謙虛、低調,不會非常明確的表示出來。

尤其是一些已經畢業的學生,更會讓老師感覺欣慰,畢竟,這時候的學生不再有求於老師,祝福更為純粹,不帶有任何的功利成分。

受到社會風氣影響,現在很多學生及其家長,都會在教師節給老師送禮表示祝福,但背後包含明顯的功利目的,希望老師可以多照顧自己的學習。

老師對於這些沉重的祝福,很多時候壓力大於快樂,本來可以以平常心對待自己的學生,現在要擔心厚此薄彼,引起學生的不滿。

所以,老師收到已經畢業的你的祝福,只有開心,沒有壓力。她會從你的祝福中,找到自己的人生價值,感覺到不小的成就感。

當然,通常老師的學生很多,桃李滿天下,再加上自身工作也忙,可能無法面面俱到,不能對每個祝福,都給出積極的回覆。

尤其是隨著現代通訊技術的發達,祝福的方式越來越便捷,祝福的學生更多,多到老師根本無法一一回應。老師可能為了為了保持公平,誰也不答覆,只是靜靜地享受這份美好。

學生對於老師的實際困難,要給予足夠的諒解,不要因為沒有得到老師的回應,就認為老師不開心,進而失去對老師表達尊重的熱情。

實際上,學生對於老師的祝福,是為了表達自己內心對老師的感激之情,並不需要過於在意老師的反應。你在祝福老師的同時,自己的情感也得以宣洩,心情變得舒爽平靜。

中國是個禮儀之邦,尊師重道更是中華民族文化的精華,學生尊重老師,在節日裡送上祝福,是一件合乎情理的美事。老師可以得到尊重,學生也可以得到心理滿足。

如果學生因為一些外在因素影響,放棄了這個好習慣,那也喪失了乙個良好的心理洗禮機會,給自己帶來無法彌補的精神損失。

另外,中國傳統文化還提倡,受人滴水之恩,當以湧泉相報。老師多年的教誨,讓自己的成長受益匪淺,學生也有必要採取行動,回報老師的教育之恩。

雖然一句祝福不能給老師帶來多少實際價值,但至少表達了自己尊重老師付出的感激之情。將來有機會,相信你也願意為老師做更多的事情。

對於老師而言,她不會因為期待學生的回報,才付出心血教育學生。所以,學生的任何回報,對她來說,都是乙個驚喜,值得高興,並長久的品味。

所以,對老師的祝福,不要有任何猶豫,勇敢熱情的表達,老師一定會因為你的尊重,感覺心花怒放,非常高興!

18樓:燕麥粥

會的,肯定非常開心,內心也會感到很快樂。可能有的老師不太會表達,但內心肯定是非常開心的,會跟關係很親密的朋友啊之類的談起(炫耀)

19樓:卿卿

會!超級開心!會感動哭講真。想想自己的學生畢業了還記得自己會給我發教師節快樂真的巨驚喜也特別有成就感幸福時刻莫過於此了

可能我自己本身就是個比較感性的人,很容易被感動。工作第一年因為課多班多板書多所以很快就肩膀疼得抬不起來,痛得忍不住,但為了不耽誤學生進度,硬撐了乙個星期等輪休了才去醫院,回來的時候看到辦公桌抽屜裡學生留的紙條說讓我照顧好自己,別硬扛……直接把我感動哭了

別說發訊息給老師祝她教師節快樂了,他們在校園裡碰到我跟我打招呼我都會很開心~就會覺得,至少在我教她的兩年裡,我沒有在她心中留下特別差的印象,我沒有因為自己讓她們變得更差!只要有乙個人記得我、肯定我,就是我繼續努力的動力!

20樓:

初中都快畢業了,我年年也都會祝小學老師教師節快樂。雖然日常因為學習,不能找她們多多聯絡。但送祝福的時候她們還是很開心噠。

就像我跟我小學的兩位老師就是,最多也就發發祝福,然後有時間回去看看她們,雖然因為疫情小學不讓校外人員進去了。但我們會在暑假一起約出去吃飯。

21樓:甄妮

作為乙個老師,我可以很肯定的告訴你。老師真的會因為學生的祝福而感到快樂。在和學生的相處過程當中,老師是付出情感的,他們會把學生當孩子一樣。

每當有學生畢業了之後回校探望我的同事,我的同事都非常的開心,恨不得把自己所有的零食都拿出來給他們吃。

如果你在畢業之後還回去看望你的老師,會讓你的老師有一種教書育人的成就感。他知道他的學生還惦記著他,他就會非常的幸福。

延遲畢業一年,人社局沒我檔案,聯絡學校後老師就把我的檔案郵寄到生源地人社局,但人社局說沒有,怎麼辦?

小天老師 問一下檔案在沒在學校。如果沒有,需要問一下學校轉遞的記錄,拿著記錄再去人社局問一下,戶籍地是縣,問完市人社局再去縣人社局問一下,如果都沒有的話可能是丟失了,只能重新補辦先 元氣滿滿 聯絡學校問一下具體郵寄的時間單號,然後再聯絡人社局把這些資訊提供一下讓人社局在仔細查詢,您這種情況有兩種可能...

和美國老師有一年沒有聯絡了,去年她答應我寫推薦信。今年發郵件給她她沒回,是不是不願意再幫助我申請了?

我上個月給professor發寫推薦信的郵件他很愉快的答應了還說let s keep in touch 等我現在把SOP還有其他和寫推薦信的相關材料發給他他就不回我了心塞到極點 不懂他是太忙了還是怎麼的 我已經發了三封郵件了他還是一封都沒回 wendy wang 寫推薦信這事國外老師都非常慎重。而且...

到底要不要聯絡乙個很久不聯絡的的朋友

你聯絡他幹嘛?這麼多年沒聯絡,還能有共同話題嗎?還能有共同的語言嗎?感情經不住時間的推敲。人更是經不起時間的改變。就把美好的時間留在以前吧!這樣還有個念想。大家都適應了沒有彼此的生活,就算聯絡也只有曾經能聊。過去了。就再也回不去了。最後送你一首歌。如花,似夢 是我們短暫的相逢 纏綿,細雨 胭脂淚飄落...