在語文方面感覺沒什麼天賦,認真聽課,作業認真完成最後還考不過那些不聽課的同學,有辦法提公升語文成績嗎?

時間 2021-10-20 15:57:57

1樓:哈哈哈

語文考試分為兩部分,課本知識,課外積累。課本知識上課聽講,課後背誦,不懂得問老師。這要是不能做到神仙也救不了了。

重點來了,課外知識是拉分大頭。閱讀理解和作文。這是課本上給不了你的。

多看書多積累,改善思維境界,提高思想性。再結合老師給出的套句,就能提高成績。

2樓:英語老師Fiona

網上有很多教程啊,所有的努力都是偷偷努力的,哈哈哈。

語文其實作文挺重要的,作文其實捲麵很重要,所以要練字啊,衡水體了解一下?

3樓:Jnose

這個問題本身問的就很寬泛了:

每天認真聽課?

聽課的目的是把知識吸收,光聽課,沒在大腦中留下記憶和經驗,那一點用都沒有(左耳朵進,右耳朵出),而且這個很分人,有的人不聽課,自己看課本就可以解決大部分問題,有的人上課聽了也沒啥作用,得課後反覆溫習,做題才掌握。

按時完成作業?

是按時完成了,可是很多都是錯的怎麼辦? 你得去檢查吧?老師批改你得看吧?一道題最多錯一次有的人,但是有的人一道題會反覆錯四五次,這個怎麼說?

還有,你說的是什麼學校?好的學校和查的學校差別是很大的,你在這個班級可能只是中等,換個學校就是班級前10了

總之,人和人是有差別的,和智商,學習習慣都有關係。

按照你的問題回答,只能說:大概在班級排中等(至於偏上還是偏下,偏多少,具體問題具體分析)

4樓:光陰如梭

語文這個學科就不能像木頭一樣去理解他,多去感受文字裡面表達出來的意思,平時有事沒事多看看書,抄錄一些句子,成績不知不覺就上去了

5樓:高爾基

語文的答題有乙個模板,高中老師會教,每種題型都有乙個對應的解答思路,你可以多看看答案,看答案的解題思路、步驟。這樣分數就上來了。

6樓:瑪堂

啊這,我高中的時候就不理解為什麼語文會考80這麼低,就像別人也不理解我英語為什麼只考70分一樣,背點答題模板,多看書,看文章的時候多問自己幾個為什麼

7樓:小六

個人認為語文成績是最難提公升的,如果你的語文成績還凑活,大可以把精力放在其他科目。但如果你真的想提公升語文成績,你就把每次考試的卷子給老師看看,老師會給你建議,多和老師溝通,其實語文也有很多定式,多總結,多交流,讓自己的思維面擴寬

8樓:杏臺

這麼多課程裡,最考驗乙個人的就是語文了,它不只是考核課本知識的掌握,而是考核乙個人的綜合能力。語文試卷,現在是怎樣的我就不清楚了,以前我們讀書時,題型有選擇,填空,閱讀理解,寫作題,考核常識,社會認知,文學素養,寫作,現在好像非常注重培養孩子的邏輯推理能力,小學1-2年級就開始做大量的這種練習了。

認真聽課,作業認真完成,只能說明課本知識掌握得好,不一定代表常識,閱歷,文學素養,理解能力,寫作能力,會超過那些不聽課的孩子,考不過人家很正常的咯。語文成績的提公升,是需要過程積累的,量變引起質變,水到渠成。

多閱讀,多思考,多練習,多寫作……哈哈,跟廢話一樣。本人才疏學淺,文學素養不高,見笑了

9樓:十月

我上學的時候也是語文不好,選擇題做對做錯靠運氣,基本沒有說分析選出來的,古詩文鑑賞啥的也都是背個模板,往裡套,作文也大差不差,當時我們班語文好的好像都有平時看書的習慣,不管什莫書,本人覺得想提高語文成績得慢慢來,多讀,多看,選擇題多練

10樓:十六a

我覺得比較有效的辦法是提高閱讀量,提公升語感。就別管什麼書,看就完了,盡量挑自己感興趣的看 ,堅持的比較久。積累到一定的量之後,寫作文的時候金句會從腦子裡蹦出來的

11樓:西醬不是這個樣子

沒天賦是沒什麼天賦?

是記憶力超強背書超快的天賦嗎?還是理解艱深文字的天賦?還是寫一手秀氣文章的天賦?

如果是第乙個——努力背書吧,背住那些古詩文那些答題模板那些美詞美句如果是第二個——

我的路可能有點偏門,但是真的,悟到就是通!

先去買一本《人間詞話》,然後熟讀三遍。直到你看見那些什麼『淮南皓月冷千山』,你就能條件反射地知道這個作者寫這句詞,是想表達什麼情感,以及他是通過那些字詞來表達的——是月,還是冷?

然後,開刷古詩詞鑑賞題,要寫字的那種。寫完對著答案改,反覆看答案直到你覺得答案很對。然後重新讀題目的詩詞,直到你能把每一句都在心裡面翻譯出來,然後知道作者寫這些是在表達什麼感情什麼思想。

刷乙個月就可以開始正式刷文學性閱讀啦。

如果是第三個——

好睏,不寫了。

12樓:請珍惜丶

語文的提公升從不是一朝一夕的,想提公升就要日積月累,多讀書,多看文學雜誌,看的多了自然而然的就可以對文字敏感,語文成績會得到提公升

13樓:鳶飛

語文最重要的就是日常的積累,這是乙個循序漸進的過程,可能短期不會出現大的提公升進步,但只要平時注重知識的積累,量變成質變。

14樓:沙鷗

心態放平不急不躁多看課外書增加對文學的興趣自然而然的就喜歡上語文課了理解能力,語言表達能力提公升後也就事半功倍了語文的古詩句還有成語都是很美的用心體會

15樓:mjtt

多讀一些優美的詩詞,當你能「看到」詩詞描繪的意象或者能真實的不是通過課堂學的解析理解了詩人的情感就能掌握大部分語文內容了。

之後可以多讀一些像《與朱元思書》這種描繪景色的古文,或者《歸去來兮辭》,《滕王閣序》,《岳陽樓記》等即描繪景色有抒發情感的古文。

當你能把古人的想法理解透徹就可以去看《生於憂患,死於安樂》這種了。

只要攻克文言文這方面,現代文閱讀絕對也不成問題的。

想要提公升寫作還是要多看高分作文,要分析人家是怎麼寫的,寫這篇作文的思路是怎麼順承下去的。論點是怎麼提出的,怎麼論證的。至於這些好的論證一定要記住,背下來,甚至抄一抄。

多模仿再用自己的風格改寫。

16樓:竹葉青

這個時候就不要侷限於聽課了。你要分析一下老師說講的課堂內容的答案是如何得出的。現在你應該注意的是質量問題。

當你也可以自己分析出答案,並且熟能生巧之後,在介入一些應試的答題套路(可以自己總結)。

之後你的成績就會提公升了。

如果是作文的話,那你就需要多改一篇作文。不要嫌麻煩,好的文章不怕晚。當你熟悉了套路以後,作文就會提公升。

語文總體就這麼多東西。語言而已

17樓:花不落

語文最重要的是積累。你要多記,字,詞,句,段,篇。字典備一本,遇到生字詞語一定要及時積累下來。

課本要求背誦的文章,經典的詩詞,一定要背,理解。古詩詞,文言文翻譯。一篇文言文,只要你翻譯得出來,基本沒有問題了。

閱讀理解都是有技巧的,帶著問題去閱讀文章答案基本都在文章裡。偶爾加以總結一下。寫作更是如此,多看看往年的高分作文,或者好的課外書,開擴視野。

你只有看得越多,知道的越多,總結的越多才能越來越好。加油!

18樓:永恆紀元

不會真有人認為語文需要靠聽課吧?不知道你是高中還是初中,但都是套路。每次做完題或者考完試以後,要仔細和標準答案對比,試著理解答案的思路,這樣你的大題基本就完美了。

作文就每天背點段落,背背模板,碰見什麼型別的直接套,作文分也差不多50分了(高中)。選擇題更簡單了,直接去原文找答案。翻譯題逐字翻譯,適當調整句型,一定要用大白話,別整些高階詞彙。

時間長了以後,125+簡簡單單,還需要聽課?

19樓:九念

建議你多總結一些答題技巧和方法,有些閱讀理解題的答案盡量背下來,作文方面平時也要多積累一些素材。文言文最重要的是積累,實詞虛詞,課本上重要的實詞一定要牢記。

20樓:荏苒

不努力就永遠考不過他們,而且我就是那種高一語文還不錯那種,高一一年沒太注意語文,都在刷理綜和數學(因為我們大一結束分實驗班),之後在高二高三就吃到了這個的苦,高二三的語文成績開始不穩定,忽上忽下,後來刷了好久的卷子才趕回去。

語文注重積累,多做題。

21樓:石頭

語文你以為就是認真聽課完成作業啊。不看個千百本名著,不寫個幾千篇文章,你永遠不可能提高成績,別那麼為了成績而去學習,語文需要大量的課外積累。

22樓:小劉老師

說實話,作為乙個高考語文130的人來說,我真的覺得其實聽不聽語文課和你成績沒關係,當然,我語文課一直都聽得還算可以(但我是因為高中語文老師很喜歡我,每次有什麼同學筆記沒寫全,她都會叫那個同學來找我要筆記抄,他一直覺得我上課很認真,筆記也做得很好,但其實我也很想和別的同學一樣睡個覺,因為說實話,他上課講的那些考試根本就不會考,我們後來高考第一輪複習什麼的都從來不會翻出那本筆記本來複習,特別是高一那些課文賞析,聽我句勸,如果你不像我一樣被老師天天查筆記,真的沒必要抄那麼多筆記,真沒用。

那至於要怎麼提高成績,我只能說這東西比較玄乎,他和初中語文不太一樣,初中語文大多是課內內容,但高中語文大多都是課外內容,特別是實用類文字啊或者什麼論述類文字閱讀的選擇題,我覺得這考的真的不是語文功底,只要你掌握基礎的判斷能力,選不選的對其是靠運氣我說真的,有些題你說他對也可以,說他不對也可以,看答案怎麼說。

那如何除運氣外提高語文成績呢?我認為靠平時語感的積累,你答一道題的邏輯性首先遵循這道題的答題模版,然後加入你的思維,再用流暢的語言有條有理的表達出來。那比如古詩文的鑑賞,首先很重要的一點,你要知道他要你賞析的這句話的意思,你才能賞析,但是大多數時候(可能其他學霸和我不太一樣,反正我是這樣)我都不太讀的懂他具體的內容,這個時候重點來了!!!

你就看作者,時代,其他句你讀的懂的段落,還有選擇題中那些你確定是正確的選項,如果有注釋,注釋也很重要。根據這些來做乙個推斷,還有就是這種做法有乙個前提,你要有一定的知識儲備,不然你看到熟悉的作者,你也不知道他的事蹟情感態度,看見朝代你也不知道那個朝代的政治風貌和官場氛圍。

至於最後一點的作文,相信我,平時多看多寫,素材時不時的買一本來收集一下素材,還有一點,離高考還不是很近的時候,不要過多的關注那些小型的時事熱點(我不是指國家性的創世紀的事件啊),因為那些小型的熱點具有很強的時效性,你蒐集的這種素材,到高考已經過時了,老師大概也不會知道你說的是哪件事,你在平時的蒐集中,多關注歷史性不會過時的人物,或者品質方面的,國家時事熱點類新聞,或社會性時事熱點類新聞,你等到快要高考的時候在關注那些。

以上就是我的一些觀點和建議了,我今年大一了,但是今天退學了,我打算再戰一年,明年去報我自己喜歡的專業,大家都一起加油吧!

23樓:淘氣陽

我教你乙個我自己用了的方法

1.多去看看答案,就是有些題目的答案是有固定的套路的像乙個語文題目他有6分那其中有3分就可以用套路而剩下3分就是靠你自己靈活的組織語言了。

2.你可以去背一點作文的開頭和結尾,這個提分很快的,我乙個學期3天背乙個開頭或者結尾(要背的很熟的那種)到最後每次期末考試包括高考我的作文分都沒低於過50分(60分滿分)

3.像古詩這種就每4天背一首,重點記住那些易考的4.像選擇題這種就平時多去刷題就行了

怕你不信我高三開始語文72 而我高考語文119現在在南昌工程學院讀大一

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