1樓：劉皇叔
然而，不少沒有創業想法的學生為了湊學分選擇創業實踐課，坐在下邊聽老師們侃大山，而這些大學教師或許一輩子都沒有走出大學校園，匆匆忙忙從網上看了幾則商業成功案例，便在講台上侃侃而談。
很多大學生創業無非是兩個想法：
1、年輕就是資本，犯錯成本很低。
年輕的資本是可以犯錯，犯錯的成本在年少的歲數面前幾乎為零。
但有時候要考慮到犯錯的成本有多少，掂量掂量自己幾斤幾兩，能不能走這條「原本少有人走的路」。
2、渴望通過創業實現階級跨越。
在許許多多創業成功的案例中，創業確實給予了他們跨越階級的機會。實際上，大部分創業成功人士，深扒之下，家庭背景都遠超普通人。
在《社交網路》中，臉書的創始人扎克伯格被塑造成乙個不會社交、無法與人溝通的IT男，影片並沒有過多著墨扎克伯格的家庭。
實際上，他來自乙個中產家庭，父親是牙醫、母親是精神科醫生，就連他的三個姐姐也是學霸中的佼佼者，出入的是名校，工作的是矽谷。所以，小扎毫無疑問出生在經營家庭。
至於中國的那些創業大佬，有心的朋友可以查查，一定會驚掉你的大牙的。
我的看法是：
大學生如果想創業也沒毛病，最好選擇輕資產的專案，也就是失敗了也沒啥太大損失的。畢竟年輕人很多時候，除了年輕真的也沒啥資本了。
2樓：
就……見仁見智吧
我一師範大學的學生，話說誇張點，真的是從小就想當老師，走在這條路上真的是太幸福了。有時候想起來覺得自己終於在實踐理想，還不錯。
如果我的理想是創業，那應該不是大學階段才萌發的，畢竟實現理想真的要走很長的路，我就想當個小老師路上也遇到不少挫折，更別說讓我半路放棄，選擇創業搏未來…我一沒技術二沒資金，到市場上玩兒什麼:)
我們天天上創新創業課，對我來說還不如再給我多上兩門專業知識或者師範生技能課呢。
3樓：樂東方英語
不能一概而論，每個人的個體，資質，天賦，時機都是不一樣的，一窩蜂地鼓動一群人做一件事或者禁止一群人去做一件事，都是很不理智的行為，如果你覺得這個行為是非常不理智的，那就應該避免，如果你覺得自己時機成熟，有資源，有條件，有機會，那就去創業，如果你啥也沒有，為了創業而創業，那是非常不好的一件事，我對大學生創業沒有什麼看法，具體問題你得具體分析。
大學生創新創業大賽的含金量有多高？
TEMP 說實話沒有任何含金量，你去工作面試的時候誰會看你這個獎，都是問你有什麼能力沒有，有沒有什麼專業的證書。這玩意的水大家都懂。沒事別參加這種東西，除非你想練習PPT製作和演講能力。面對一堆老頭老太去講創新，要麼太天真要麼就是腦子進水了。最令人無語的就是評委了，做專案前要知道評委喜歡什麼，做自己...
現在有哪些適合大學生創新創業的專案？
VR 小崔 大學生創業最重要的就是規避風險，2021年千萬不要再盲目做重資產的投入了，社會每次出現動盪，最先受到衝擊的就是重資產。低投入，重運營 低資源，重能力。這樣無論外界發生什麼變化，你可以隨時抽身離開。當你基礎薄弱的時候，找乙個標桿去模仿，這個可以讓你在最短的時間裡掌握關鍵點，不是所有的坑都要...
大學生創新創業專案真的有用嗎？
南音 感覺沒用。不知道別的學校或者學院什麼樣子，反正我所在的學院就是強制性的，不管你想不想參加，都必須參加。學院為了湊專案數量指標不擇手段。說實話很少有人能夠真正參與其中，搞創新創業專案不過是為了應付老師應付學院，需要交材料的時候各種找資源，平時沒啥事還是做自己的事情，很少有人能夠在空閒的時間想創業...