1樓：馬半仙
別信下面有的回答說的不厲害，一般啥的，要麼就是秀優越，要麼就是純粹的沒帶過學生。要麼就是自己成年了學圍棋進步的比較快然後就認為小孩也理應當一樣快，要麼就是想打擊你找存在感的。
我這麼給你講吧，你家孩子十幾節課就能到野狐9k已經是很厲害的了，應該是孩子比較感興趣平時肯練習要麼就是比較聰明的那種。
可以繼續跟這個老師學，孩子學的好不好跟老師關係不大。主要是孩子自己。
2樓：林宇翔
首先看你對厲害怎麼定義了，我下圍棋也被不懂的人認為很厲害，柯潔下圍棋也很厲害。所以老師說的完全沒問題啊。怎麼說了，這進步水平你認為厲害那就很厲害吧。
如果想成為職業選手，可能不算特別厲害吧。至於具體量化標準大家已經給出參考了。以後問題不要老用這麼模糊的詞，厲害。
3樓：葉色溫柔
如果是沒有基礎的，算一般吧。老師在孩子學完初始階段後都會對家長說「孩子厲害，很不錯」之類的。看看孩子到底喜不喜歡，其他的都不要當真，就當玩兒。
4樓：TDLemon1900
接下來的學習過程就能看得出孩子是否真的有圍棋天賦了，從1級到業餘3段的速度最能說明孩子的天賦，這個階段是可以靠悟性和出色的計算以及強大的戰鬥力迅速取得成績的階段，我認為1年能從1級到3段屬於相當有天賦，可以向職業發展，4段5段則需要一定的積澱才能夠公升上，圍棋路漫漫，孩子這麼聰明，建議您支援孩子的愛好，幫助孩子堅持下去，一定會有好的結果
5樓：閒雲野鶴
要麼忽悠你繳費的，或者更多是好心鼓勵的成分吧。六歲大家很多都一年內考上四段了，就這樣都不敢說是真厲害，能衝職業，你自己高興高興算了。任何東西入門那點很簡單、也很容易快速進步，但對比真正的高度，那點所謂進步是有點可笑的，或者是微乎其微的。
保護好視力，少下網棋，多戶外活動，偶爾下下當玩就好了。
6樓：佛亦有刀
這裡有幾個關鍵點沒表達出來：
第一，這小朋友原來有沒有基礎。
第二，這十三節課跨度乙個學期，這期間孩子在家自學的努力程度，是看書打譜還是有親人朋友會圍棋陪練。
如果都沒有只是上了十三節課就能達到九級那還是挺厲害的，說實話圍棋啟蒙開始教禮儀，教數數氣什麼的，十三節課聽完實際上應該沒啥東西……
如果本來就有基礎，家裡又有人教那就什麼都說明不了。
我兒子六歲聽一節課就能達到一級水平，因為從不到三歲我就開始讓他接觸圍棋了……
7樓：食匣子
正常水平吧，再跟一段時間，如果再有半年，可以到達1級，可以算是不錯的水平。
這個階段主要看老師，因為一般老師都是按照教案，按部就班的授課，9-2級也基本是知識點的宣講，有些老師講得快，有些老師講得慢。包括每個孩子平時對局的安排頻度和覆盤深度也不同，基本無法拿來做評判。所以盡量鼓勵孩子，多往後學學看，圍棋過了1級，才剛剛開始。
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