1樓：高考作文老師
具備以下幾項條件可寫好公文：
有愛國愛民之心，
邏輯思維能力優秀，
寫作能力優秀，
能夠感受到應用文之美，
有強烈的格式意識，
閱歷豐富，
知識淵博。
2樓：小營公文
所謂公文，顧名思義，就是用於公務活動的一種應用文書。說到公文，大多數人的第一印象就是枯燥、高深，不好寫，加上公文有許多種，不同種類的公文寫作也有著不同的要求，更是讓人「敬而遠之」。然而，文無定法，貴在得法，撰寫公文同樣如此，只要明白了「章法」，掌握了具體要求和寫作方法，了解了公文寫作的注意事項，公文寫作起來不但沒有想象中的那麼難，長時間加以練習積累，還會熟能生巧、得心應手。
下面，本人結合十幾年的辦公室工作經驗，向大家分享一下公文寫作的幾點拙見。
一、勤於學習，夯實知識基礎
工欲善其事，必先利其器。若想寫好公文，作為公文的起草者，首先要自己做好準備，樹立科學嚴謹的思維模式，積累廣博深厚的知識，練就紮實的寫作功底，這樣才能做到心中有數，提筆有神，手到擒來，從而達到事半功倍的效果。這就要求我們在工作生活中要堅持學習理念，保持學習不放鬆。
撰寫公文，首先要認真學好公文基礎知識，了解什麼是公文，公文有哪些種，各種公文的相同點和不用點，掌握公文的行文格式、具體要求，大到政策性的檔案，小到每乙個標點符號的要求。比如在發文字號中的六角括號，用來標示公文編號中的發文年份，看似簡單，但初學公文者，經常會弄錯，很多人經常會把六角括號與平時用的圓括號、方括號、花括號等弄混淆，雖然只是一處細節錯誤，但也會降低公文的規範分數。同時，勤於學習，並非只學習公文知識，如果說公文寫作知識是規範、是依據、是制度的話，那麼廣泛涉獵各種社會知識就是寫好公文的助推器。
平時可以多查閱學習領導講話、重要檔案，特別是黨政公文、時訊報紙等，讓自己了解時代發展的趨勢，掌握國家發展方向，樹好公文寫作的大方向。同時，積極學習優秀范文，在學習中自我積累沉澱，為自己撰寫公文夯實基礎。
二、勤於思考，確定思維模式
勤學是能力之源，思考是謀事之基，撰寫公文，一定要勤於思考，確定正確的思維模式。這就需要將抽象思維、程式思維、系統思維和辯證思維結合起來思考問題，這樣才能寫好公文。首先是系統思維，寫文章，最關鍵的就是思路清晰、布局合理。
系統思維的作用就在於在行文前充分醞釀」、「構思」、「謀篇」與「布局」，時刻把握行文的思路，對公文內容進行統籌組織與安排，從而使整篇公文脈絡清晰、眉目清楚、言而有序、主次分明；其次是抽象思維，就是分析、綜合和比較的基礎上，使感性認識上公升到理性認識的一種思維方式。運用到公文寫作中，就是指要確定公文的主旨、行文依據、行文目的等，抽象思維要貫穿整個行文過程，從而確保行文主旨突出、目的明確、層次合理；再次是程式思維，即在起草公文過程中，要根據特定文種的既定格式和要求來行文，不允許標新立異，以達到突出公文主旨、傳達行文意願的目的。這種思維還可以更好地區分容易混淆的文種，保持公文的規範性、嚴肅性和約束性，因此在行文過程中要時刻注意；最後是其行文過程中，還要樹立邏輯思維，要準確把握文字的運用，要注意邏輯性、連貫性，做到前後呼應、有因有果。
三、勤於練筆，提公升寫作水平
只要功夫深，鐵杵磨成針。公文寫作同樣如此，正所謂「文貴於精,精在於練」便是此意。要想寫好公文，必須要勤於練筆。
不得不說，寫作是一件費心勞力的事情，但練則通、通則精，也只有勤練才能勤學，勤學才能提公升，特別是專業性比較強的公文，要勇於挑戰，掌握方向、積累經驗，從而達到熟能生巧的目標。練筆不光只侷限於正式的公文寫作，平時的會議記錄、工作筆記及每天的所見、所聞、所做都要及時用筆記錄下來，一方面為寫作公文做好準備，一方面通過這些小練筆積累經驗，為撰寫公文做好準備。
四、勤於修改，力求精準嚴密
「文章不厭百回改」，「文章頻改
功夫自出」，不得不說，好文章是改出來的。我們平時不但要多寫，還要注意對文章多修改，修改是提公升寫作水平的一種非常重要的手段和途徑。無論是在日常練筆還是寫作公文時，都不能怕麻煩，不能嫌費事，對於文稿要常揣摩、研究，從行文輪廓到文字運用等方面不斷改進，讓文章更加精準，質量更高。
在這裡值得強調的一點是，文章應該怎樣改？結合實際工作，我認為主要從三方面進行：一是檢視行文條理是否清晰，公文內容是否有主有次、有綱有目、層次分明，切忌眉毛鬍子一把抓，造成整篇冗長，主題不鮮明；二是檢視文字是否精煉，公文寫作要把握文風樸實、通俗易懂的行文理念，文字一定要做到文字平實、準確簡練，做到言之有理、言之有物、言之有據，切忌辭藻華而不實；三是檢視論理是否符合邏輯，公文的主要作用是傳達指示或單位意願，因此要反覆推敲公文觀點是否明確，概念是否準確，確保公文通篇明細化、條理化、系統化，切忌模稜兩可、含糊其辭的情況，以避免文不達意、耽誤工作。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。說了很多，最重要的還是要去實踐。公文寫作工作非常重要，直接影響著乙個單位的形象和管理水平，作為公文撰寫人員，我們一定要提高政治意識、責任意識，增強敏銳性和鑑別力，在實踐中踐行「四勤」，不斷學習積累，從而持續提公升寫作水平。
3樓：黑弈
一、確定主題
二、確定文體
三、確定表達觀點
四、根據觀點尋找理論論據和事實論據
五、適當過渡，根據問題修飾細節
六、通讀全文，進一步修繕
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