如何培養乙個愛讀書的孩子？

1樓：玉琢

擁有一對愛讀書的父母，言傳身教，耳濡目染。|ω｀）出淤泥而不染，濯清漣而不妖的人少之又少。近朱者赤，近墨者黑才是生活常態，孩子會主動學習所能接觸到的最近的人的行為和動作。

那麼讀書的意義到底是什麼？

1、多學一點知識，就少說一句求人的話。

2、我讀書是為了不遇見我不想遇見的人。

3、你現在的氣質裡藏著你走過的路、讀過的書、愛過的人。

4、拓展靈魂的廣度和寬度,能在跌宕起伏的生活中，擁有處變不驚、溫柔安定的內心。

5、一-「我讀過很多書，但後來大部分都被忘記了，那讀書的意義到底是什麼?」

一「當我還是個孩子的時候，我吃過很多食物，現在已經記不起來吃過什麼了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經長成我的骨頭和血肉。

6、「如果你半夜醒來發現自己已經好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經墮落了。不是說書本本身特了不起，而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同這個現世和現實，你還有追求，還在奮鬥，你還有不滿，你還在尋找另一種更可能性，另-種生活方式。」

2樓：雲衷

父母是孩子最好的老師，家庭的氛圍對於孩子的成長至關重要。在培養孩子讀書興趣上，父母要注意自身的示範性，帶頭讀書，有利於形成良好的家庭氛圍，幫助孩子養成讀書的愛好。在讀書的過程中，父母也可以與孩子多交流，相互學習經驗和聊一聊讀書的感受，幫助孩子形成良好的讀書習慣，學會對書中內容歸納，培養孩子的同理心。

3樓：離陌上花開

1.可以在家裡布置乙個有讀書氛圍的環境，比如在書桌旁放幾本書，書架上放書，茶几上放幾本書……這樣孩子在無聊的時候就會隨手拿起書來看

2.多帶孩子去圖書館和書店，書店和圖書館有很多看書的人，孩子受影響會自然而然地也跟著看書，而且這些地方有他們想看就看的書

3.家長也可以多讀書，給孩子作榜樣，與孩子多聊聊看了的書，讓孩子對讀書更感興趣

4樓：90後阿姨

作為孩子還沒多大的人來說雖然沒有培養出愛讀書孩子的成功案例，但是我覺得吧可以提三點小小的建議，並且想以後也這樣培養我的孩子哈哈哈～

首先，小時候就要帶他讀些繪本培養他的興趣

其次也是比較重要的是再大點上學後父母要以身作則，現在手機盛行大人小孩都愛玩，你不可能自己一直在玩手機然後讓孩子去看書，那樣即使在你的施壓下去看了也是看不進去的，心心裡肯定想著其他好玩的事呢，所以要一起看書，營造乙個好的氛圍，大學生看書還都喜歡到自習室而不在宿舍呢，因為那氛圍好，更和況乙個孩子更需要乙個好的氛圍去學習。

最後，就是可以讓孩子自己選些有興趣的書，而不是你認為有用的書，你認為有用的他看起來可能很枯燥乏味根本看不進去，比如有些書是他必須要看，但他又不想看的，你可以利用他感興趣的書，告訴他你把這本看完，媽媽就給你買你最喜歡的這本故事書，讓喜歡的書和必須要看的書穿插著看會輕鬆點

5樓：遇見想念

首先得有乙個愛讀書的環境，平常父母家人就應該多讀書潛移默化的孩子也就會讀書。孩子一直都在向外界學習，很多時候父母是什麼樣子的孩子就是什麼樣子的。所以，有的父母不要對孩子要求太高，畢竟不能一步登天。

況且，你自己都做不到的事有為什麼非要強加到孩子身上讓孩子做到呢？己所不欲勿施於人。

給孩子買一些適合他看的他比較喜歡的書，平時多和孩子交流，生活中的趣事或書中內容……

引導孩子，制定計畫，多久看完一本書，一年讀幾本。養成習慣，每天什麼時間去讀書，不要輕易改變。

6樓：老盧

我的辦法簡單實用，對我的女兒很管用。在她6歲時，我常常帶她到圖書館，是其實是我借書、還書。慢慢的她很想自己也能像我一樣借她喜歡的書，於是我帶著她給她辦了一張借書卡，她可高興壞了，終於達成願望。

從那以後，她總是叫我帶她去圖書館去用那張卡……

7樓：阿霞呀

從小開始，各種各樣的書都讓小孩兒去讀。

小孩兒讀不下去的那就陪著一起讀。

興趣這玩意，是可以習慣的，習慣著習慣著就喜歡上了。

8樓：身有泥土方可同道

孩子主要是受環境的影響，父母言傳身教最重要，父母愛讀書，小孩大概率會愛讀書。孩子小時候一定要嚴格管教，不能溺愛和縱容。有些家長疏於管理，孩子接觸到了遊戲等東西，沒有制止，時間一長，孩子會沉溺其中而不能自拔，一旦發生這樣的事情，孩子的時間精力就會被吸引到這些不好的東西上面。

好習慣，有興趣愛好和父母的言傳身教是培養愛讀書的孩子的三個法寶。激發孩子讀書的興趣也很重要，創造條件，讓小孩多參加課外活動，去參觀博物館，科技館等等都可以激發孩子的興趣愛好。有興趣愛好的小孩一般都喜歡讀書。

9樓：灰色控訴

沒那麼複雜，你只要在書架上擺滿各型別的書，不要讓孩子沾上網癮，他無聊的時候多少會看的，種類多就利於他由自己喜歡的書籍型別漸入佳境、涉獵廣泛。

家長自己也要以身作則，自己多讀點書，孩子好奇心和模仿能力都很強，自然地，就愛上讀書了。

10樓：丹鉛

記得小學的時候每天睡前我都會看會書，那時候家裡窮沒錢買課外書，我每次看的都是語文書，所有的文章我都熟記於心。老師讓我起來朗誦，我直接起來背誦，老師很吃驚，那一幕直到大學畢業我還記憶猶新。回想起來是受爸爸的影響，他喜歡寫東西喜歡看書，所以有記憶以來，每晚睡前我都會看書，否則很難入睡，就像沒有吃飯一樣難受。

高中的時候我特別愛記錄隨心文字，幾乎每天早上醒來腦海裡就會顯現一句詩，我自己解釋不了原因。有人說你讀過的書看過的文字就會無形的刻在骨子裡腦子裡，無意間流露出來，我想大概就是這樣吧。感謝老爸幫我養成了愛看書的好習慣，如今我也一定要去培養自己的寶寶愛看書。

11樓：劉能線上吃小孩

要讓孩子對讀書感興趣，必須從小抓起。父母可以在孩子小的時候就給他買一些童話書讀，增加他的閱讀興趣，然後到孩子年齡稍大一些，可以適當的給孩子買一些青少年版的帶圖畫名著來進一步的吸引孩子去看書。

12樓：夢如

很簡單，你想讓你的孩子學會成績好，不是整天盯成績，你要讓他對學習感興趣，成績自動提公升，同樣，你想讓他愛讀書，你就要先讓他對讀書感興趣，他自動會去讀書

13樓：洪龍

塑造一種環境吧，創造一種讀書的氛圍。

如果要讓讀書成為一種習慣，需要從讀書這件事情中獲得足夠的好處，才會愛上讀書。任何一種習慣都是一種解決方案，解決你日常經常碰到的問題。我們刷牙是因為我們需要整潔，我們抽菸是因為需要平復焦慮。

我們日常會有無數的決定需要去做，如果能夠從讀書中獲得決策的依據等等，那麼讀書就會成為一種習慣，就會愛上讀書。

對於小孩子來說，言傳身教是很重要的，他們從小到大學會的第一樣能力就是模仿。所以給他們創造一種閱讀的氛圍。

14樓：雲南人家

巧了，我剛好在研究這個問題，要給孩子乙個好環境，就是學習氛圍，大人回去都抱著個手機，讓小孩如何控制，就比如乙個美女在你面前，你能控制自己嘴角不流淚水嗎？所以，環境很重要，哪怕你把手機放在書背後，做做樣子，也要讓孩子以為你在看書。

15樓：大遠兒

都說好習慣成就人的一生，如果想培養乙個愛讀書的孩子，那麼便要從小培養孩子愛讀書的習慣，家長在這裡就要起到帶頭作用，在孩子小的時候就要進行親子閱讀！

可是親子閱讀提倡了這些年，實際很多家長帶領孩子閱讀的方向是錯的。3歲開始，引導閱讀兒童百科全書，6歲引導閱讀歷史類漫畫繪本，上小學之後涉足物理化學相關百科書籍。思維邏輯相關的繪本從3歲開始慢慢帶著讀，後期培養學習習慣會十分輕鬆，在3歲之前，寶寶還比較小，可能先從啃咬開始，而後對帶洞的書感興趣，慢慢讓寶寶學會翻書，接下來就是帶孩子看寶寶感興趣的圖畫，早晚操作起來！

慢慢讀書習慣就建立起來了！

都說習慣決定孩子命運。訓子千遍不如培養乙個好習慣。想要培養愛讀書的孩子，就要從把讀書習慣建立起來，父母首先就要建立讀書的習慣，從而帶頭影響孩子！

如果你身邊的孩子，不僅學習成績好，而且，對於一些時事政治文學地理等各方面的知識都知道的話，那麼你可以看下這個孩子的家庭氛圍，不出意外，這些孩子的家庭裡，書籍是非常多的，最關鍵是孩子的爸爸媽媽應該也是書籍的愛好者！

都說家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。習慣不是嘮叨出來的，而是堅持出來的，優秀的父母就是孩子的老師，孩子耳濡目染總會模仿大人的行為，所以說，想要培養愛讀書的孩子，培養讀書習慣非常重要！家庭氛圍更重要

16樓：罍巉壈

父母是孩子最好的老師，孩子的世界觀，人生觀，價值觀的形成，父母的言傳身教是影響最大的。

想培養愛讀書的孩子，自然父母也要喜歡讀書。不然自己天天抱著個手機在孩子面前玩，或者天天吃雞王者，然後還想著孩子愛讀書。建議早點洗洗睡，畢竟夢裡啥都有。

17樓：

你自己陪他一起讀書，要麼就找人陪他一起讀，他的朋友也好、其他家長也好。

讀完書及時交流、給予正向鼓勵，並約定下一次讀書的內容與時間。

給他讀書的環境，比如周圍的陳列，他手可及之處，有書，耳朵也可以聽到書，甚至目光所及之處有個書架，上面擺了很多各類書籍。

小孩子很容易受到周圍人的影響，模仿能力強，如果大人一天天的玩手機，看電視，小孩會跟著做的。小孩子非常小的時候會模仿跟風自己的家長，長大一些就是模仿自己的老師以及身邊的同學，直至他們借鑑模仿完後形成自己的一套。

當然要做到上述非常的難，因為現在的手機真的是太重要了，不過你想要的結果是小孩愛讀書，那過程就。。。或者讓小孩看到你的時候不是你在玩手機的樣子，這樣也行。

18樓：丁丁文命

首先！你絕對是個好家長，因為你會考慮這樣的問題。

但是，地球上絕大多數好心辦的都是壞事。

很多家長不希望孩子過自己一樣的日子，卻提前讓孩子過上了更辛苦的日子。

1.不要強迫。這個很好理解吧，因為我們的大腦傾向自己接受。

比如你告訴那個小孩不要碰桌角，他可能偏去碰；你告訴他那玩意碰了疼，不信你試試，我告訴你，他碰完都不哭，除非家長溺愛他(條件反射：哭有好處)。

2.不要讓他看完全不理解的東西。赫爾曼黑塞的作品不好麼？

榮格的理論沒意義麼？古文沒有價值麼？毫無疑問，有，但是應該看麼？

明顯，不應該，因為看不懂。很多家長有乙個誤區「看不懂就先背下來」，這是完全錯誤的。

1.提供他的需要。當然要和個人經濟情況聯絡，不能一家就是兩居室給他整個御書房。要讓他有書看，有好書看，各種種類的都要有，前期可以有漫畫，但是不建議太多。

2.選擇性提供。這不是讓你只給他你喜歡的，而是排除一些小孩不太適合的，比如弗洛伊德的理論，《百年孤獨》《人間失格》這一類書。

他大一點(青春期後)在看比較合適。另外，網路文學最好是排除，但是他非要看你就告訴他那玩意不好，但是不要強迫。(不要強迫是重點！！

)3.價值引導。用適當的獎勵(口頭實際均可)，引導孩子建立復條件反射，但不要過於頻繁，最好是在節點處(比如一本書完結，或者做了讀書筆記，或者一些心得)

4.環境。不能您天天刷抖音快手嘎嘎嘎的樂完了讓孩子看書吧。如果一定要有聲音，戴耳機，或者盡量小聲音。另外和您提一句，娛樂不一定低端，真正快樂的，其實都有意義。

如何培養乙個愛讀書的孩子？

如何培養寶寶愛讀書的習慣？

如何培養乙個懂得感恩的孩子？

要怎麼培養乙個優秀的孩子？

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