1樓：沫沫茶
挺好的啊，我也有那種愛情學業乙個不落的朋友，當然了翻車的也不是沒有。談戀愛不錯，但是難啊！早戀成功有幾個硬性要求，需要做好心理準備。
①時間從小我就希望做個能邊玩邊學的人，無它，只因我對自己的愛好愛得深沉。上到高中我依然如此 ，但是課程越來越難，為了分數不掉段，許多時候我必須忍痛割愛，撲向學習的海洋。
這只是乙個愛好啊，想丟開就丟開想丟多久就多久，考完試再撿回來就好。物件不行，ta會像愛好一樣占用你的時間，但是你不能冷落人家太久呀。我自認沒有那個毅力，乙個愛好都讓我心力憔悴，何況乙個活生生的人……
②相處方式
假設你已經處到了物件，你們要怎麼相處呢？
一起學習當然沒問題，相信我，如果你們好好的互相鼓勵勤勉學習——你就會發現這跟你們還是朋友的時候沒什麼區別，別問我怎麼知道的。
如果不那麼平靜？我周圍那「血淋淋」的教訓告訴我，老師比學校的監控攝像頭可怕多了，一抓乙個準，連你室友都還沒發現他們就把你叫去喝茶了……沒有浪漫不叫戀愛，太過浪漫直接歇菜，把握這個度是不是不行，就是有點難。
最大的麥穗」
蘇格拉底叫學生在麥田裡走一遍（只能一遍），挑出麥田裡最大的麥穗，前兩位悻悻而歸，第三位學生吸取教訓，用三分之一的路程分類，剩下的路程開始觀察，看到「大」這個分類中比較大的麥穗就直接摘下。這樣是最優解，既不會像第乙個學生那樣只顧要最大的而錯過許多好麥穗，也不會像第二個學生一樣早早的抓一支看得過去的後對著後面的好麥穗嘆息。
這個學生起碼走了一半的麥田。
高中戀愛也可能成功，但是選了這條路就意味著比大多數人都更早的摘下了麥穗，題主也說了，擔心後面還有更好的。兩個選擇：對現在和你有可能的「麥穗」們分類，盡可能挑最大的；抑或按捺住這份心情，再走走麥田，這全看自己。
只要別真的處上後又開始各種想「我是不是談戀愛太早了」之類的，那樣可就得不償失了。
綜上所述，我認為能做到上述三點的話，只要不遇人不淑，這場早戀最差也是甜蜜的回憶。早戀並不是不好，只是很多人把持不住，頻頻翻車，影響心情，學習怎麼上的去嘛！
（還有！暗戀是所有戀情中最傷成績的！相信我！！！）
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對於乙個女學生早戀好不好？
萬貝 早戀。班主任。應該暗中配合。多鼓勵戀人相互學習，互相提高學生成績。班主任如果破壞他們感情，反而會使學生反感，很多學生都會反感的，反而你持乙個不支援，也不反對的態度。或者偏向支援態度 你才能真正開啟學生的們，走近他們的世界，再幫他們解決問題。早戀不一定是壞事。班主任的工作也相當重要。C sY 於...
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