老師開始對你態度有變化是為什麼?

時間 2021-06-20 10:55:00

1樓:秦文君

我來從感性的角度回答一下這個問題:

(我覺得你說的情況特別像我,)

事情:老師之前總是叫我起來回答問題,現在不叫我了,是不是不喜歡我了?怎麼辦?

分析下問題:1.老師讓你回答問題的原因:

①知道你很大程度上不會,想讓你加深印象。②知道你會,讓你說一下標準答案。③隨機。

④你上課比較積極。2.老師不讓你回答問題的原因:

①你不會,沒有必要起來。②你會,放心你,就不叫你起來了。③隨機。

④你上課不積極,老師怕你睡著了。

我來分享一下我的故事:就是老師不親近我了,親近其它同學。

背景:我那科成績也很好,我是課代表,老師一般不叫我起來回答問題,因為她知道我會(我是這麼想的,因為我確實也會),叫我起來回答問題是什麼時候呢:叫了一圈沒人會,就叫我了,然後我就會了。

我考試考了班級前幾老師也不表揚我,我也不需要老師表揚,要是沒考到前幾我那幾天就不怎麼找老師玩了,覺得沒面子。除非是年級前幾。

建議:好好學習,天天向上。

知道自己想要什麼?

1.想要學習成績好:好好學習。

2想要老師的關注:好好學習。

如果你是只是喜歡有乙個長輩(老師)關注你,某一科成績穩居班級前幾偶爾來個小爆發就行了,平時多問問題。

總之:要讓老師感覺到你的愛(對學習的熱愛,對他那們科目的狂熱,對他的敬仰),反正,就是要立足於自己的好成績上,相反,現在胡思亂想導致自己的資本沒有了才是最沒用的。

(我是不是在教壞小孩子。笑哭)反正就好好學習就對了 ( ) get!

2樓:Jimmy Liang

從老師的角度,如果這個老師人品真的不咋地,由於師生之間的地位差距,有1w種方法摧毀你的心態。但這種老師我目前只在網上見過,而且起碼他做的事情也還達不到這個程度。

大多數老師是只關心自己利益,不在乎學生的。他盡心盡力講課是為了完成工作,並不是為了學生以後成材。

出現現在這種情況,第一種可能是之前總提問你,別的家長意見比較大,為了平衡,所以就也懶得叫你了。

第二種可能,你做了某些事情讓她不是很爽,她不想理你了。或者她覺得你也就這個程度了,要找新的培養物件。

第三種可能,她覺得叫你沒啥用,因為她需要知道的是班級裡大部分人是什麼問題。

當然,這一切的前提,還是你學習不夠好。如果夠好的話,一切都會以你為先的。

從學生的角度,提不提問你,看見你笑不笑,該你毛事兒啊?學生去學校就是去學習去了,不是去演甄嬛傳。老師提問你,就覺得自己了不得了;老師不提問了,就覺得自己是不是出問題了。

這不是閒的嗎?

對於學生而言,重要的就是考試成績。如果有哪個老師刻意打擊你,直接讓父母找他溝通,溝不通直接找主管領導,學校又沒能力截訪,要是一路找到教育局要還不能解決,那算這老師牛X。你換個學校吧,畢竟人生也不是總能碰見惹都惹不起的狠人還非跟自己過不去的。

如果,他不屬於刻意打擊你。你也別跟後宮婦人似的。該聽課聽課,該學習學習,分高才是你的。他天天就是把你捧在手心,跟你上好大學也一毛錢關係沒有…

總之,好好學習,別想沒用的。

3樓:未來and希望

成績變好了吧。

我以前倒數的時候有公式不會,數學老師會用特別嫌棄,特別不耐煩的語氣說我。

後來我考了我們班第一,我公式不會,他會很溫柔的說「xx ,公式又記錯了。」

4樓:劉白

老師對你的態度是不是真的發生了變化,這個問題我真的沒權利下定論。但我很理解你,師生間憑空就多了一層隔膜,有些事情好像不對勁兒了,卻又不知道為什麼。這類感受的確不太好。

然而好訊息是:

這個問題可以解決。哪怕是老師對你的態度真的發生了變化,不論是什麼樣的變化,都可以解決,因為你能選擇讓自己不受其影響

解決問題的訣竅在於理清你與老師之間的關係。請不要忘記,題主你和英語老師之間,首先師生關係。這種關係非常簡單:

她上課,你聽講;你遵守課堂紀律,認真學習,她履行教師職責,授業解惑,雙方相互尊重——這就是師生關係的全部內容。除此以外的所有其他關係都是附加的。

知道這個有什麼用呢?用處在於,當理清了人與人之間的基本關係之後,我們就能(也只有這時才能)判斷自己是不是「想多了」。老師很喜歡你,對你微笑,願意讓你回答問題,這很好。

但是如果沒了這些,也真的沒什麼,因為你和老師的師生關係不會變。當你為師生關係之外的東西——如老師的態度什麼的——感到煩惱時,就有可能是想多了,需要減少腦中的想法,讓你和老師的關係恢復到最初的簡單樣子。

請記得,人的情緒是多變的,老師也是人,所以同樣多變不要讓他人的情緒來決定你的心情(即使那是你的老師),允許自己任他人的情緒擺布只會毀了你自己,卻不會有人為此負責的。切記這一點。

祝今天的你能有個好心情!

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