初一科學 壓強題目怎麼做?

時間 2021-06-19 04:09:38

1樓:璞璞

「有一種題目,兩個質量相等,邊長不相等的正方體,放在水平面上,把兩個正方形截去相同高度,壓強發生了怎樣的變化?哪個正方體的壓強大?這種型別題目怎麼做?

有沒有可以做的又快又對的方法?」

邊長不等,質量相等的正方體。邊長不等,所以體積不等。體積大的密度小,體積小的密度大。截去相同高度,截去的這一部分

截去相同高度,由於初始高度不同,所以高度小的截去的比例大,剩餘質量反而小。 的範圍是什麼? ;對應的, ; 。

那麼高度較小的立方體對地面的壓強是怎樣變化的呢?

高度較大的立方體對地面的壓強是怎樣變化的呢? h_" eeimg="1"/>

那麼在這個過程當中,它們其實是同步變化的,初始狀態 P_" eeimg="1"/>, 減小到0,與此同時 減小到 ,所以在這個過程中很顯然是 減小的快, 減小的慢,會追上,存在 的瞬間。

那麼分界點是什麼呢?分界點就是

在這個場景中兩個物體都是立方體,所以

當 時, P_" eeimg="1"/>;

當 時, ;

當 \fraca_2-\rho_a_1}-\rho_}" eeimg="1"/>時, 。

即是兩條直線的交點, P_2" eeimg="1"/>即是 在 上方的部分, 即是在 下方的那一部分。用圖示法會看的更清楚。

2樓:CatKittenMeow

用公式p=F/S一般都能推出來。

兩個質量(m)相等,邊長(l,L,不妨設l<L)不相等的正方體A(邊長小者),B(另乙個),放在水平面上,把兩個正方形截去相同高度(h),壓強(p)發生了怎樣的變化(ΔpA,ΔpB)?哪個正方體的壓強大?

正方體,VA=l,VB=L.

由m=ρV,比較得ρA>ρB.

由二力平衡:A,B受桌面支援力相等,簡單推理得到重力數值上等於正壓力(F).

由p=F/S,FA=FB,SA=l<L=SB,故顯然原來pA>pB.

如果截去相同高度,即SA'=SA<SB=SB'.

A截去質量ΔmA=ρAΔV=m/SAl·SAΔh=mΔh/l.B正方體同理.

由於ρA>ρB,二者對桌面正壓力改變量ΔFA>ΔFB.故可知ΔpA>ΔpB.剩餘部分同理顯然.

依著公式和題目走,初中的題都不會有大問題.

一級建造師的專案管理這一科怎麼學?

廣東省粵建職業培訓學校 一建專案管理學習方法 1 歷年真題 建議通過做近幾年的真題以了解知識點的範圍及考試用書中內容的側重,對本科目先有乙個大概的了解,作為教材和教輔的使用的前提條件 3 正確使用課程學習 在上面的準備工作做完之後,可以進入正式的學習,聽粵建職校課程老師授課時要著重聽自己做真題的時候...

政治經濟學這一道題怎麼做

李澤新 傳統政治經濟學主要側重於人類生產 即勞動力資源價值生產活動 政治關係 上層建築 階級鬥爭 領域的研究。忽視社會生產 即 活與物態 勞動價值生產活動 生產 流通 交換 消費 領域的研究。在社會 分配和占有 方面有一定論述。然而,事實表明 政治經濟學應該是研究人類社會雙重生產 活與物態 勞動價值...

成績一直不好。想逆襲學霸該怎麼做,初三?

調皮的小孩子 想法是好的,鼓勵 看了一下時間,初三,這個時間點想要逆襲,最簡單的是刷題拼題海,這個是最快度提高的,自己加油 因為咱也要客觀實際,老師是比較喜歡家庭條件好並且學習好的學生的,成績一直不佳,家庭一般的學生,初三經常諮詢老師問題也不現實,所以需要自己幫自己,那就是刷題 把成績刷到年級前列 ...