當今社會那麼多大學生,競爭壓力那麼大,為什麼還有那麼多學生還在大學渾渾噩噩?

時間 2021-06-15 01:15:05

1樓:念兮

因為不知者無罪,很多學生在大學時渾渾噩噩都是因為不知道競爭是多麼殘酷,沒體驗過是真的沒辦法想象,只知道競爭壓力大,但是沒人告訴他或者他認識到有多麼殘酷。而認識到競爭殘酷的大學生,已經在努力的奮鬥了

2樓:明天星期六

競爭壓力大,和渾渾噩噩有矛盾之處嗎?

大學學的啥?出來有用嗎?

現在這個社會,年輕人不996基本活不下去,但是就算996,又活的怎麼樣呢?

3樓:時生

這個時代早就已經和父輩那個時代不一樣了,我們這代人出省雖不是大富大貴,但很多人都是在從小什麼都不缺的條件下長大的。再說社會大環境也浮躁,所以造成了我們這代人很多都是安逸滿足,有了惰性就不願意往上走,溫水煮青蛙而已。

4樓:維夏師兄

我認為最主要的原因,就是他們沒有遭受社會的毒打。沒有經歷過社會心酸淚的不足以談人生。

隨著經濟改革發展,現在很多大學生都是獨生子女,家庭條件好,不著急找工作,家裡父母在給他打江山。

最近很火的乙個詞,叫內卷化,所有人都從小都在拼,拼到大學了,外部沒有壓力來逼,一下子就放鬆了。

還有乙個原因,就是這部分學生的職業規劃不明確,他們不知道自己應該做什麼?然後每天大學生活就被渾渾噩噩的遊戲、交流支配,不能吃苦、沒有方向…只有渾渾噩噩!

5樓:保持緘默 不皺眉頭

這個話題不清自來;

高中還算好,進了一所c9,勸退專業;

首先寫在這裡一是反省一下自己四年生涯的墮落,二是給後來者一點啟示;

來自安徽的小縣城,首先一進學校,自己沒有靜下來學習,被各式各樣的社團活動、組織活動吸引,大一進來就參加了三個組織(社團),每天基本上除了上課就是活躍在各個組織中,這期間也跟著社團幹了一點事情;但是要說成長,也不是沒有,只是效率太低了;至少認識了很多人,但是我突然發現大多數也都是玩玩的,沒有認真學習的那種。不然也不會湊到一起,這就決定了你的生活環境大多數都是心靜不下來的人,或是沒有好好去科研讀書的人。於是,大一就跟著他們一起玩耍,一起鬧。

雖然過的很開心,也參加了不少活動;但是結果就是大一就掛科了,績點慘不忍睹。

大一給你們的提醒就是,一定要注意自己身邊的同學;如果是可以一起學習的,或者一起進步的同學可以繼續相處;對於那種整天玩耍的朋友,或者一天到晚叫你開黑的朋友,謹慎!當然,不否認他們會是你的好兄弟等。 如果寢室室友也很墮落,而你是個比較想上進的同學,建議你盡量去圖書館、自習室呆著,甚至可以搬出去。

(我覺得沒必要顧著顏面,因為道不同)

大二繼續在組織社團裡面呆著,雖然是個部長,其實上的成長也沒有多少,不過可以混一些管理經驗,所以對於想要走管理層的同學來說還是不錯的選擇。 至於專業課上,這個專業真的讓我看不到希望,而且這個專業,最離譜的就是考試前背一背就完事。對於我這種瘋狂拖ddl的人來說,真的不是很友好。

(所以這是自己的原因) 所以績點就那樣。

大二給的建議:一是社團組織建議可以參加乙個,但是不要太多,因為裡面真的就是一些雜活,對自己的提公升不會太大,主要是拓展交際圈和學點管理經驗,把更多的精力放在學習上面;二是要考慮好未來的發展方向,對我來說那時候根本不會去想,一定要好好考慮;去問問學長學姐的就業情況,如果你是利益驅動型學生,就業前景不好的話就趕快去學自己感興趣的;如果是興趣驅動型,就要根據自己的興趣找好方向。

大三發現,保研無望,就開始準備考研了,我對自己比較有信心,所以我選擇了跨考;大三上,基本上也是專業課,這時候其實應該為跨考做準備了,但是自己的控制力還是不足,一直拖拖到大三下才開始匆匆忙忙準備,最後準備的時間也不夠充分,離目標院校差了一分,好在最後能調劑上岸了;

所以,大學裡面其實最重要的是靜心學習,自己的知識儲備多不會有害處;反而一些娛樂性活動太多會讓你靜不下來;所謂娛樂至死吧。如果說,你不知道學什麼,可以從英語開始,英語四六級、雅思、托福等,讓自己的生活充實一點。祝好!

6樓:敢敢

別人的經驗,對於我們來說,並沒有自己實踐起來帶來的感官大。

我們都說工作難找,大學畢業就失業,這些話已經「流行」了好幾年了吧?

但是每年都會有大量的畢業生找不到工作,社會趨勢是一方面,另外一方面也在於個體本身,在大學期間渾渾噩噩並不會為自己就業方向提前做準備,最終導致了「畢業失業」「工作難找」的現象。只有當大學生畢業了,沒有書讀了,必須要找工作的時候,才會發現和在意起來。

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作為今年的畢業生,我自認為自己還是對就業方向提前做了準備,大二開始做實習,目前實習經歷還是蠻拿得出手,可以隨便找到工作。

但是我還是對未來很迷茫,人總是想要的更多,對自己夠得到的東西不是那麼的傾心。

希望學弟or學妹們,一定要明確自己想要的什麼生活/工作,利用寒暑假時間好好實習,嘗試自己感興趣的工作(畢竟實踐出真知)

結合當今社會對大學生的總體評價,談談大學生應該塑造怎樣的形象。?

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