1樓：胡靜怡
常規操作
只不過暴露出來了
我們單位沒捐款的群裡一天三次通報
最後不捐科室領導寫情況說明
以前還有單位錢拿去扶貧
又當又立是必須做的
2樓：隨遇而安
強迫性捐款，還給未捐款的學生錄象，為人師表，令人作嘔，那些窮孩子學都不知咋上的，不是有錢不捐，本來就自尊心特強，你這樣舉著攝像頭把他們爆光在鏡頭下，叫他們的尊嚴何在？要是這裡面有你自己的親孩子在，你還能這樣做嗎？不佩為人師表！
3樓：keySMILE
從根本上解決問題，就是必須規定並嚴格監管學校的任何人，手上不許沾到任何現金。無論什麼原因，即使是「目的合理」，碰到現金就是紅線，直接雙開。
所有款項，只能通過銀行或者銀聯，專項訂單，專款專用。
4樓：GIN
我93年的。 普通縣城長大。
現在說這些很多05後應該覺得是天方夜譚了。
一年級，班主任語文老師，乙個男孩子調皮不聽話，讓他把褲子脫了在班裡走了兩圈 「遊街示眾」。
三年級，班主任數學老師，乙個男孩子上課玩乙個項鍊類似的首飾，用膠帶直接給他粘腦門上，還繞著圈纏搞得跟緊箍咒一樣。正好趕上大課間，就直接讓他這樣下樓去跑操。
離譜的事兒不少，但想想還是這兩件最離譜了。
5樓：奶思喵
記得我小學的時候還不是捐款，是捐雞蛋
那時候每年都有這麼一次愛心活動，名義上是給敬老院捐雞蛋，實際上是教師先分
超過10個的還能得到老師在班級裡點名表揚，捐1個的還會被老師嘲諷，我沒打錯字，就是嘲諷。
印象深刻，乙個女生平時學習不是很好，也不怎麼說話的那種，帶了乙個雞蛋，老師當著全班面說，誰誰就捐了乙個雞蛋，家裡吃不起雞蛋了嗎，笑著說的，引的全班一起笑。
當時好多同學為了得到那幾句不輕不重的表揚，家人給帶了2個，自己用零花錢偷偷買8個，湊10個，還有害怕被老師嘲諷的自己再買2~3個。
學校門口的超市也是特別的給力，平時不賣雞蛋，一到捐雞蛋的時候肯定賣。
小時候不懂，現在想想，呵，惡寒。
當然我知道不是所有的教師都這個品行，我的初中和高中也都遇見了很好的老師
搜了下原新聞
這跟教師這個職業沒關係，人品問題，我相信不論她從事什麼行業都會做出這類令人作嘔的事情。
6樓：白日依山盡
突然想起來，上小學和高中的時候被強迫捐款，不捐就不行，班主任讓班長乙個個收的，記得好像低於一塊錢，老師也不收，並且當時捐的多，老師還會給表揚，在名字下面蓋一朵紅花。
相信大家肯定有過這種類似的經歷，學校要求老師，老師要求學生。
7樓：劉劉
想起了我當年小學（在江蘇）有一次捐款我忘了，後來丟了一塊進去，還是10個一角的那種，被老師看見了還表揚了。說一看就是自己攢的錢。尷尬溢於言表
當然後來08512，激動之下，這次是紅票子出去了
8樓：阿迪
這個事值得反思的點很多。或許是被體制格式化多年，我覺得老師的做法雖然不妥，卻罪不至此。
08年奧運在家門口舉辦，想去現場的人自然不少。為了公平起見，官方實行抽籤售票。但上有政策下有對策，本人所在的機關要求每人參與抽籤，中籤後將票上交單位，單位補償員工票價……每逢類似情景，我都會想起初中班主任收班費時說過的字眼——「必須自願」。
在老師看來，收費是校領導安排的任務，且所收資金不是用於個人享樂。但受水平所限，只能想到這樣的方法給孩子家長施壓以確保完成上級交辦的任務。如果你是老師，你有更好的辦法？
即便有，在這個環境下你確定願意費時費力使用那些辦法來完成任務？
根本問題在於中國的捐款到底該不該出於自願？我們工作或學習所在的單位又該為單位成員留下多大的自主空間？
9樓：
我是學生的時候，我沒有收入
我不配拿我爸我媽的血汗錢奉獻愛心
哦對了，我今天買辣條剩了三毛錢，給我都捐了吧記得給我寫個收據。
10樓：遊蕩路痴
這事兒處理的稀里糊塗，大家也稀里糊塗的過去了。
我不信乙個現在的乙個校長敢攤派這種任務。
還不是一層一層kpi壓下來的。問題是，調查到校長就封頂了。
這些問題不解決，不好意思，下次還敢。
11樓：小東江護衛隊
首先我先說說我個人對於捐款的做法：在紅會的醜聞未出來之前，我一直是捐款的積極分子，畢竟是接受過社會主義教育的好學生，只要碰到需要捐款的事，第一時間把自己的儲錢罐摔掉拿錢。後來，碰到紅會醜聞的時候念大學了，自己有了一些判斷是非的能力，徹底不再向任何組織捐款。
但是以前的行為習慣無法改變（還是保留有一點善良之心），如果身邊有人發起眾籌捐款，在我了解到實情之後我覺得需要捐款的（詐捐的見過不少，不鳥他）我都會捐一點，但是不會通過平台捐款，只會直接把錢交給本人或者幫忙發布眾籌的人。
看到這個新聞，再對比一下我自己的行為，我感覺自己這幾年是對的。捐款捐款，都說是捐了，這個行為本來就是自願的，包括捐不捐以及捐多少都是，不應該成為強迫行為，更不應該成為政治任務！將來，我也會教育我的孩子：
你自己捐，可以，但是你不能問我要錢，你自己拿自己的零用錢，或者捐一些作業本（狗頭）。
12樓：lukymeng
小學時，學校基本每一年都有捐款，手拉手小學扶貧，給幫扶小學捐書，水災，建民心河等等。捐款會訂乙個最低金額，多了表揚。有一年的班主任，還讓當時只交了最低金額的幾個學生，乙個乙個站起來說明原因，說說為什麼沒有愛心，我記到今天！
為什麼，因為我家就是普通家庭，只能溫飽！
13樓：乙個村民
功利性捐款
所以帶有任務色彩，本來是心甘情願，變成巧取豪奪。
讓教師來「收捐款」本就不合理，還人均幾塊？等同於銷售任務，難道不應該查是誰下的命令這麼做麼？
14樓：你也一樣嗎
捐款捐款，是個人捐出去的。
不是位置不對等，被秋後算賬那樣要求的。
說實話，我現在一聽到捐款就牴觸。
要麼捐款就好好捐款，要麼要求交錢就好好說交錢。
弄一些個既當，又既力的事，有意思嗎？
15樓：沒眉
我的初中是在鎮上上的，我上學那幾年，遇到乾旱，水龍頭裡一滴水都出不來，每天下午老師組織我們提著桶，走路去很遠的地方，提著回來用於第二天的洗漱。也就是在那段時間，領導讓我們捐款給其他乾旱地區去建蓄水池（好像是蓄水池，十年了，有些記不清了），我們自己還沒著落，還要去顧別人，還非捐不可，想想真是搞笑。什麼時候學校的捐款可以是自願的。
16樓：nanjol
沒有老師和校長會吃飽了撐的去搞這種強制募捐，既然被逼得搞出這種事情，說明有人給他們分派捐款任務，還是有額度要求那種，怎麼就不查出來？
這種時候還想撇的一乾二淨。人們又不傻，人口出生率都快比日本低了，孩子的教育很重要，而現在有某些人想禍害他們，想薅羊毛，這不查它們出來？
17樓：衝動是魔鬼
呵呵,你們還沒見過強制清潔工捐款吧..
掃大街掃乙個月才多少錢,
捐款攤牌都能攤到他們身上.
所有捐款都是"自願"的.
就像現在普遍加班都是"自願"的一樣.
18樓：週末
我小時候就被「捐款」過無數次，家庭條件一般，父母親不得不捐免得孩子在班裡被歧視，誰誰捐了一百，誰誰才捐了十塊，誰誰沒捐。捐款是自願行為，為何要公布捐款人姓名及金額，希望學校、老師少一點形式主義，捐款盡量讓成年人來，小孩子的愛心同情心可以從很多方面培養
19樓：知乎奮輕
我希望以後能立下這種規定，所有捐款事項，一律不允許學校向學生募捐學生捐款哪來的錢，只能問家長要的，你老師那麼橫，開個家長會直接收啊，犯得著難為孩子嗎？
說到底，就是揚刀立威被反噬了
這次直接就地免職校長已經是乙個進步了，但是根源不斷，這種事情遲早還會再有
我想不通我們國家難道困難到要向學生討錢的地步了嗎？
20樓：邏輯大濕
很多人在給老師洗
我覺得沒問題
但是肯定不排除老師有心態不好的
當然我不是說懷疑老師私吞這個捐款
而是老師覺得學生們沒有服從自己
比如老師昨天說捐款乙個人最少捐100塊錢
第二天有很多小孩捐的錢不到100塊錢
體現什麼呀？
不就是這些學生不服從老師麼
21樓：糕糕
記得我高中的時候，要求捐款老師都會說一句一塊錢不算少，一百塊不算多。按照自己的意願和能力理性捐款。雖然還是有一定的攀比心理，但是老師說了感覺就好了很多。
22樓：Thewbi Wong
限額捐款，小面額達到培養同心，學會幫助困難的人就可以。學校從來不應該是捐款的主體！
從小到大在學校捐了無數次。工作了，又沒有渠道捐，想捐了還要自己送。呵，郭美美的紅十字出來領打
23樓：呵呵噠
這事讓我想起了我讀初二的時候我們學校給乙個貧困生捐款的事，現在我都記得一清二楚。
我當時上的是乙個私人學校，學費也不便宜乙個學期3600一年7200，2023年的時候
那個學校才剛開始辦，我是第一批的學生
校長可能是想打打廣告讓人覺得這個學校不錯，吸引更多的學生
在學校裡基本上每天上午10點左右全校的學生都要在操場上做10分鐘的廣播體操
校長喊著他的名字他低著頭走了上去，我們全校的人都在注視著他，上去之後站在那幾個老師旁邊，幾個老師拿出他的錢包慢慢把錢掏了出來交到那個同學的手上，那個同學自始至終都是低著個頭
你想想這意味這什麼？意味著別人第一眼看到他潛意識裡他就是個窮人還是大家公認的！意味著以後沒有什麼人會願意和他交朋友，原因也很簡單！
意味著在這個學校沒有女孩子跟他會有過多的接觸，原因也很簡單，等級制度的基因有著幾億年的歷史！
如果他初中三年都在這裡上學的話那真是個災難，沒有人願意和他玩，這對人的心理健康影響太大
在別的學校一年可能3000塊錢左右！既然人家父母把他小孩放在這上學肯定是希望以後能有點出息，考個好大學，那校長這樣做那真是害了人家！
24樓：
小時候還有強制買學校統一的牛奶，強制吃學校統一安排的早上加餐。我家裡窮，決定不參加。老師找我談話了幾次，我當時雖然不知道家裡窮，但是也脾氣倔，情商也低，就堅持不參加。
老師好像也找了我爸談，不知道他是怎麼拒絕的。但可能是因為當時我成績好，是班裡第一名，全校穩定前五，老師也只能忍下了
不過，每次全班同學都在吃早餐喝牛奶的時候，我都很難受
25樓：神大人
這次是強迫學生捐款，懲羞辱不捐款的學生。沒得洗，但許多答案都說應該拒絕班級捐款，學校就應該專心搞教育，我不太認同。
適度引導學生幫助他人，是不是教育的一部分呢？
班上捐款出於愛面子也好，從眾也好，這本身就是一種強化學生熱愛社會幫助弱小的有效教育手段。
這次的問題是老師行為過於激進，反而起了反作用，但不代表班級捐款錯誤。
希望大家給教育多一些理解。
26樓：LaSalve-琛
疫情期間，周口鄲城還強制當地初中學生購買「營養餐，營養牛奶」。所謂營養餐營養牛奶，都必須花十幾塊錢一頓，況且還都不好吃，這種亂象真的該整治了
如何看待學生未捐款被示眾？
如何看待？中國的教師准入門檻太低了。學高人之師，身正人之範，這是每乙個師範類從業者的靈魂，可是有多少人把這個本就高尚的職業當成了混飯吃的營生？打著捐款的旗號，行著繳費的本質，雖然錢確實給了需要幫助的人 但願吧 但是違背學生的真實意願 收捐款 真的合適嗎？ 宋健 募捐，募集捐款或物品，通常以慈善為目的...
老師實時在家長溝通群裡通報學生行為正常嗎？
安然無奈 一般高年級老師都不會這樣做，每個人都有自尊心的。我們老師通報之前都會預先說下次怎麼怎麼樣，不好的就會發家長群，讓我們有準備，我們就不敢犯錯，懈怠 有時候這也僅僅是嚇唬我們的，最後即使做的不好也不會發群裡 有時候就算是認真的你去 求饒 老師也就算了。對我們老師而言這都是乙個督促激勵的機制。我...
學生給老師背書的時候，老師在想什麼？
碎女子 都說了理解後再記憶理解後再記憶 背的這麼磕磕絆絆 怪不得不喜歡背書，人都討厭自己覺得困難的事情終於背完了？下次還是默寫吧 你看，這句話應該是這樣理解，記憶更好，是不是 飛翔的企鵝 老師內心os可能是 1 背的熟的 艹！這傢伙怎麼這麼快就背熟了 2 勉強過關 這傢伙還可以嘛 3 支支吾吾 背的...