如何辨別乙個好的聲樂老師？

1樓：我肯定要改

主要是要能給你講明白，如果老師講不明白，很有可能就是老師也不太明白。當然也有可能是肚子裡有東西，但講不出來。講不明白，你學起來就容易犯迷糊。

還有就是老師要能很好的示範，一般有真水平的老師是能很好的給學生做示範的，以方便學生更容易理解。當然了，也有少數老師，有理論，知道怎麼唱好，肚子裡有知識，但老師自己其實唱的並不好，這種老師也是有的。

2樓：Gillian

首先，她一定是非常耐心去教你，毫無保留。

其次，不會過分在意上課時常，有時為了想把你教好會給你多上一會兒。

最後，就是方法問題。都知道氣息在歌唱中非常重要，如果不能很好地幫你解決氣息問題，往後在發聲練習上你無法很好完成。再是歌唱狀態，這個比較抽象需要有老師正確的師範，不過分追求音量、泛音、音域音高等，而是更在意你每個字的發聲狀態。

在選曲上也會根據你的真實水平來定。廣義上辨別好老師涉及太多專業的東西。以上內容僅個人愚見。

3樓：目目老師

如何評判乙個聲樂老師是否靠譜？ - 目目老師的文章 - 知乎https://

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4樓：守夜人

越遷就你的老師越不好。

反而，那些真正有自己方法的老師會對你非常嚴格，肯定不會隨隨便便遷就你，而且，只要乙個老師說，你怎麼舒服怎麼來，這種老師信不得。

另外，如果你的理解能力沒問題，你上完課不累，嗓子沒有不舒服，那方法就對了，老師就是好的。

5樓：tal

找適合自己的，判斷他適合不適合你，先上一節，試試他的方法是不是適合你。我高中的老師就是乙個男次高，他的方法我每次去上一兩個小時嗓子沒感覺，但大學時是個男低音老師，教的好，但是不太適合，就沒高中進步大。聲樂是抽象的，每個人的感覺不一樣，哪個老師正好教到你的點上了，那麼你進步就很會很大。

也有那種因材施教的老師，他會不斷換方法讓你感受，哪個輕鬆，舒服，那麼方法就對你而言是好的。所以找適合自己的，還年輕，聲樂急不得。當然這只是一方面，其他的看看別人的回答吧。

6樓：哆來唱運營主管

這個回答我就不從專業角度說了，我們從邏輯角度說。

首先你是從乙個什麼身份想找好的聲樂老師，家長？校長？學生？

如果你是從家長的角度，很簡單，看看他之前學生的成果展示就能看出很多問題。

如果你是校長，那就是雇主找員工的思維來看。最主要的就是看著順眼，大家別噴我，我真的不信哪個老闆找個自己看著不爽的員工天天在自己眼前轉悠的。

如果你是學生，那就看這個老師講的你聽得進去不，不管老師水平怎麼樣，你聽不進去，就是帕瓦羅蒂給你講課你也睡覺，你也沒有效果。

理清這番邏輯之後，再從專業角度去看這個老師的專業素養問題了。

7樓：板栗的咖位

如果你希望找好的老師，換掉目前的老師，那麼你起碼要做到找一位比現在老師經驗豐富的。而且學習不是靠感覺，提問回答不了，是老師找藉口，而不是你找藉口。而且沒有任何樂理學習是不可能的，不視唱練耳如何感覺提高了？

假提高吧？這位老師可能太年輕了！反正我老師挺好，我非上課時間提問，全都回答，上課中隨便示範，手到擒來啊

8樓：一次一次

有方向，有技術，有責任感，最主要的是他的來歷，就像面具這個技術，一般來說正宗的面具其實很少人有的，所以老師本身自己當然得具備這些實力，你是希望擁有面具的人給你講面具，還是希望自己都唱不出來面具感覺的人給你講面具？就像你去問你的同學乙個字，他告訴你有邊讀邊，你覺得他靠譜嗎？

9樓：

找我上課的學生要是還沒上課敢提出讓我唱一首品鑑一下，我會直接讓這個學生 get out！不信就別找我上課，信就好好上一節課，課上我會給學生做各種示範，這些示範足以辨別我的歌唱綜合實力。還有教學，你是因為沒有遇到過好老師所以想象不出來好老師如何授課，但是你絕對有鑑別好老師的能力，如果真的遇到了知識豐富的老師，你會立刻識別出來，所以不要擔心，當你發現乙個老師講不出東西時果斷離開，學習的路上不講感情，只講實際知識獲得與課費是否成正比，如果不成正比果斷換老師。

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