1樓：OLDriver
SDL屬於研究方向的學科，M往下走基本就確定了出路是語言學家和相關學者方向了。如果你是特別熱愛或者特別感興趣，然後其中一門課成績很突出（比如我是語音學、語用學和心理語言學），那麼進大學當個研究人員還是可以的，或者如果你選了Handicap方向，當個失語症心理輔導師待遇也不錯，只是不知道國內有沒有這方面需求。
其實很多人SDL3年讀完以後M都轉了翻譯和FLE方向，就業面比較廣一點。而且其實語言學符號學基礎知識對翻譯和教學幫助也挺大，尤其語義和語用學，學起來會比較輕鬆。需要補充的可能是一些商業知識，跟語言學關係也不大了。
記得我們波蘭語三外老師一來就說：因為我懂一點波蘭語，學校找不到其他人了才來讓我來帶你們，但是你們不要把我當成普通外語老師來看，我是個語言學家，我們要研究的不止一門外語，而是所有語言，你們能做的還有很多。
當時感覺哇學語言學的逼格好高啊。雖然退回去搞翻譯當外語老師可能會感覺有點大材小用，但實際上能讓你裝X的地方又有多少。如果對這個不是很有感覺就轉了吧，或者直接工作了。
以現在的水平應付外語工作足夠了。
別忘了我們語言學不只是單純學外語的，而是用所學會的外語來研究這門語言本身，乃至其他語言的，甚至包括哲學、人類學、心理學、社會學、符號學、教育學都得懂一點。就這點其實水平已經不低了。
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