1樓：看見我請叫我去學習
有翻譯、新聞與傳播、出版三個，接近的還有漢語國際教育專業。
1.翻譯
翻譯碩士專業學位（Master of Translation and Interpreting，縮寫MTI），為適應中國改革開放和社會主義現代化建設事業發展的需要，促進中外交流，培養高層次、應用型高階翻譯專門人才，決定在中國設定翻譯碩士專業學位。
翻譯碩士學位獲得者應具有較強的語言運用能力、熟練的翻譯技能和寬廣的知識面，能夠勝任不同專業領域所需的高階翻譯工作。
2.新聞與傳播
新聞與傳播碩士專業學位英文名稱為「Master of Journalism and Communication」，簡稱MJC，是相對於學術性學位（academic degree）而言的學位型別，其目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術性學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術性學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員；而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。
3.出版
為適應中國出版事業發展對出版專門人才的迫切需求，完善出版人才培養體系，創新出版人才培養模式，提高出版人才培養質量，特設定出版碩士專業學位。
4.漢語國際教育
漢語國際教育專業培養掌握紮實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業知識與能力。能在國內外各類學校從事漢語教學。在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語言文學學科應用型專門人才。
文學類考研與教育學類考研比較，學術碩士與專業碩士比較？
憶暮 和你一樣的情況，大三，三本漢語言本科，同樣迷茫，興趣是在文學，卻不知道好的出路是什麼，看到其他專業什麼經濟幼教會計人力資源的都出去實習了，常常讀著自己讀的書本理論和名著，突然想不到其中對我的意義是什麼，對就業的幫助是什麼，因為感覺出去之後除了當語文老師，好像沒有別的更好的選擇，是能用上所讀的書...
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