1樓：尹馳鍔
讀萬卷書，行萬里路。一張一弛，文武之道。這些是古人告訴我們的道理，讀書需要印證，需要思考，單純的閱讀那只是啃書的書蟲而已，不可取。
如果覺得閱讀到一定程度，不妨放下書本，走出書齋，給自己乙個空間，給思想乙個餘地。
2樓：
不知道你所指的久是每次讀書的時長，還是想說讀書越多，越不利於你思考。
人能夠保持高度集中注意力的最佳時長差不多在90分鐘以內，更長的事件我也試過，比如連續閱讀4小時，並不是不能專注，而是在整個過程中感到精力會被消耗得所剩無幾，因此感到疲憊。
如果你可以保持閱讀90分鐘以內，那麼在這90分鐘以外的時間，你可以通過運動或是冥想，重新找回正念及精力，也就是說稍作調整後，再進入閱讀狀態，會更利於思考。
如果你問題中所說的讀久了，是指經常讀書，那麼大可不必擔心，只要保證你為自己選的書是精挑細選的，那經常被作家影響，又怕什麼的呢。或者你可以試著寫一寫讀書筆記、或者變更一下讀書的時間，每天清晨閱讀一小時，會比其他時間段中的乙個半小時更高效。這個時間人們的頭腦是最清醒的，思考問題也會比較深入，更容易進入心流狀態。
什麼是定語從句和關係代詞？
姚武斌 定語從句 1 在復合句中修飾名詞或代詞的從句是定語從句 這類從句回答 的問題。定語從句一般用關聯詞引出。1.關聯詞 引出的定語從句 1 是定語從句中最常用的關聯詞，它有性 數 格的變化。它的性 數應與主句中的被說明的名詞一致，而格取決於它在從句中所起的句法作用 如果 是從句的主語，就用第一格...
這是乙個Where在定語從句中做關係代詞的特例嗎？
cha Cha 你不該從疑問詞的角度去解釋，畢竟這裡都是關係詞，把關係分句還原成並列句後看看用的什麼詞替換便一目了然 A I like the country and I come from there.B I like the country and I come from it.come fro...
定語從句中不定代詞後的which使用是否有特例？
是的你發現了滑點 首先需要區分兩個概念 教學語法和理論語法。教學語法是規定性的 prescriptive 面向學習者，簡明且規律涵蓋率廣 理論語法是描寫性的 descriptive 面向研究者和母語者，側重對現實語言的分析。我們在語言學習階段接觸到的都是前者，進入語言學系統訓練才會意識到後者的存在。...