1樓：乙個冷酷的復讀機
永遠記住，數學本質上是思維的遊戲，死記硬背猛刷題沒用，關鍵是要有良好的數學思維方法，從各個數學定理的證明過程中去學習前人的思想方法才是正道
2樓：賣釹鞋的小焱豺
自我感覺和高數與高中很多知識並不掛鉤，當然高中的一些基礎當然該補還得補，比如三角函式，基本函式型別。少了高中三年數學思維以及計算能力的訓練在大學只有靠多做題，多記筆記，多聽課來彌補。從概念為什麼會產生以及如何運用下手，從重要公式的推導的每一步入手，而不是僅僅滿足於會用就行，只有這樣才能更深入理解教材才能記得更牢。
舉個例子，高數書上定義極限的ε——δ語言，數學的美麗體現在簡潔和普適。為什麼教科書要弄出那麼一段繞口的語句來定義簡單的極限概念呢？就是為了讓初學者更清晰的理解極限的函式。
（我覺得往往起了反作用，然學生越來越糊塗）其實說白了δ的作用是限定x的範圍，ε的作用是限制f（x）的大小，當x在某個範圍內，f（x）就會接近於某個特定的值。但是你總不能讓老師指著黑版對學生說極限就是當x在這麼小乙個範圍內時（拿著手指在x軸比劃）的時候f（x）會接近於A，有多接近呢？他們倆之差大概就像這麼小（繼續拿手指比劃）。
但當你從發明ε——δ語言的人角度去思考就不難理解為什麼極限的定義是這樣，為了保證定義嚴謹性，又得相對簡潔那就只能是教材看到的那樣了。學習高等數學需要的不僅僅是基本的運算能力，你得理解教材，理解每乙個公式定理，結合例題學習會如何運用才是這門課程的精髓。
請問沒上過高中，怎麼學高數
阿木 不請自來！適當多做題，養成良好的解題習慣。要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析 解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和...
沒上過高中是怎樣一種體驗？
從職專到某某名校碩士 當發現自己比不上身邊人，會感嘆 是我沒上過高中的原因吧 會猜想如果上過高中自己現在的樣子。沒上過高中 是我最大的秘密，現在我研究生的同學和老師都不知道，以為我和他們一樣。我極度自卑而又極度自信，自卑的是缺少了基礎教育帶來的知識與能力，自信的是自己能力的天花板可能更高。初三時，叛...
沒上過高中人生會不精彩嗎？
上官螢兒 人生精彩與否與是否上高中並沒有直接相關，熱愛生活追求夢想明確知道自己想要什麼的人即使沒有上過高中照樣把人生過得精彩非凡。想到，每天惶惶度日不去考慮自己未來的人即使書讀的再好人生也未必精彩。所以不要把自己的任何不足當作藉口把自己限制住，別在意自己的出生 文化水平 外貌身材，人生有沒有固定章程...