1樓：winterfe
社會在變化，教育體制也在變。最近好像要出台了一項新政策，由3+3變成了3+1+2，其中這個一是指在物理和歷史中必須選一科。我們總是在批評中國教育體制的不好，宣傳國外的教學自由，但畢竟兩類具體情況不同，個人認為中國的教育體制固有缺點，但是它仍然使那些窮苦學子得到了上公升的機會。
社會在進步，我們應該對我們的國家有信心。
ps：當然有條件的家庭可以去國外讓孩子接受國外教育，但是這樣的人畢竟是少數。大多數家庭肯定要接受如今的高中教育體制，這是不得不的問題。
2樓：艾克
請各位已經過了橋，並確認自己能夠讓後代渡河的先等等我。雖然我也過了橋，但我才畢業，還不是很確定能不能保障我的後代能渡河。等兩年我確定了，我就和大家一起來拆橋。可好～(￣▽￣～)~
3樓：方心未墨
身為大一新生，未體驗過新式的高中模式，但是，我很負責任的告訴你經過那麼多年，高中的教學是很合理的。也許有的不通人性，但真的有利於高考啊！畢竟不高考上高中幹嘛？
高中畢業證有什麼用嗎？而且上高中更是對人本身韌性的一種磨鍊啊，經過那麼多的煎熬，以後害怕什麼呢？
如何在當下的教育體制中成為一名好老師？
靜水流深 先介紹一下我自己，在學校工作了15年了，我所在的學校是縣級學校。在這裡和大家分享一下我的經歷和想法。一，作為一名老師，先要熟悉教育制度和規則，尤其是本校工作的規章制度和教育方向，免得犯錯。因為每個學校的教育理念和教育方式的推崇是不一樣的。比如我開始工作的乙個學校，比較重視教學成績，提倡老師...
中西方教育體制差異的具體表現都有哪些？
yu susan 其實各有千秋，東是全民庸才教育，西是天才教育。這也是為什麼我們總覺得亞洲人整體上比歐美人聰明，但是得諾貝爾獎的和創造五百強企業的大都是歐美人。中小學階段的東方教育嚴苛 統一，是讓全民變 聰明 的教育，卻容易導致學生從小失去了自主研究力 自學力 團隊協作力，這也是為什麼大部分大學 研...
現在的考研體制對那些高中真正努力過的人公平嗎？
大海浬的沙 我，高考少了四十多分。雖然就算正常發揮也考不上什麼好的一本，但也是妥妥一本。我，高中三年從來沒有鬆懈過，一直勤奮學習。我也不知道最後怎麼回事，看著那些分數立馬心如死灰好多人說復讀，我沒有勇氣重來，高中的生活就是在拼命，不是身體累，是我的精神累，上了大學發現還是有機會去好學校的，於是決定讀...