1樓：J哥真美
我覺得真正的天才是很少的，所以班上出現你說的這類人是因為這類人要稍微聰明一點兒，上課效率高，基本上課的時候就可以解決問題，而且基礎好。他們平常肯定都是會做題的，但是善於總結，做題比較有思路
2樓：百世不易
如果你說的是理科生，這就太正常了，於是，他的智商的確非常高，二是他課堂學習的效率比較高，他能把當堂的知識消化，觸類旁通，舉一反三，從而有效的解決問題。
3樓：
我就是你說的那種寫作業全靠抄考試第乙個交卷的很少做題但仍然會做題並且速度很快的人。
emmmm……怎麼說呢，就是知識都學會了然後腦子轉的比較快，覺得做題是浪費時間，我要把有限的生命浪費在更有意義的事上呀。
做題不是人生的全部，會做題也未必就是人生贏家。加油吧，好好學習，未來可期。
有自我吹噓嫌疑，匿了。
4樓：村上樹樹825
首先不做題或者很少做題但仍然會做題並且速度很快的人確實有，但僅佔極少數，不是普遍規律。
因為大量做題而導致會做題和做題快的人很多，所以引不起我們的注意。正因為題主說的那種情況很特殊，極個別，所以我們才會注意到並感到驚訝。
這種人確實有，我也見過。歸納起來，原因多半屬於以下兩種之一：
另外一種情況是他本身確實智商很高。也就是說我們要理解幾遍的題他一遍就理解了；我們要背很久的東東他背一遍就記得很牢了；而且他舉一反三靈活運用的能力比我們強。這種人確實有。
這種人相當於先天條件好，就好比有的人先天條件好，不怎麼訓練跑100公尺就能夠取得很好的成績，而有的先天不好的人再怎麼訓練也跑不過他一樣。
當然這很令人不服氣，但是沒有辦法。而且上天也是公平的，因為上天安排的這種人只佔絕少數，而且上天安排我們可以通過勤來補拙，還算有一條活路可以走。
不過這種人在現實生活中真的是極少極少。不知道題主發現的那些人是不是屬於這種。如果僅是某一兩次考試是這樣，或者某一兩科是這樣其實都不算，因為前者運氣佔絕大部分，後者如果其他科目他不行也惱火，因為高考拼的是總分，一科都不能差。
5樓：艾木子
其實在我們做題的時候，每一種型別題都會有乙個屬於自己的解題方法，當你把每一種型別題的方法都記住了的時候，做更多的題可能只是熟練度的增加了。所以哪怕有的人做的題很少，但是方法掌握了，做題的速度自然也就快了
為何有些人不做題就能理解掌握某些知識點，而有些人必須通過做大量習題才能掌握？
個人覺得形成這種差距的原因不外乎如下幾點 一 每個人的悟性不同，也就是對一種事物的領悟能力有所差距。而有的人就是在對某方面領悟能力勝於其他方面。其中有先天性因素也有興趣因素。二 基礎，決定上層建築。就像有的人的思維僅跟甚至超過老師的講解速度，心算以及公式運用非常熟練。而有的人光是理解老師的步驟就很難...
為什麼有些人做題的時候總想用複雜度不靠譜的演算法衝一發？
ijrys 實踐證明，有時候再怎麼優化的查詢演算法也比不過暴力的BM拋開ACM談一談吧 自己在pintia上出過一些題，因為pintia並不是純面相競賽方向同學的，所以pintia上評分方法有很多種，有一種是按點得分。造資料要能突出不同演算法確實得花時間，有時候乙個題能出一晚上，各種方法都實現一遍 ...
在學校裡，為什麼有些人總是乙個人，吃飯 做題 回家。他們會覺得孤獨嗎？
我就是，但有時候我真的感覺很難受很孤獨，自己存在感特別低。很多人說我性格特別內向 是特別 不會主動與人交流 上面有位發了 我開朗的時候受到了傷害 很多人覺得我高冷，實際上我覺得並不是，沒人真正了解我，沒有志同道合的人 我追星1D和哈卷 永遠都是班裡角落裡的那個人，甚至有的人完全不知道我的存在。現在我...