學習到底需不需要天賦?

時間 2021-06-06 08:46:03

1樓:飛豬俠

科學上本就有共識的事情就別糾結了。遺傳和環境共同影響。父母高學歷確實孩子優秀的比例更好,因為遺傳更好,父母教育更好也就是外在環境好,但如果高學歷父母並非擁有科學的教育方式是會被低學歷人群超越的,近些年所謂天賦高的出身幾乎都是教師醫生公務員家庭,可見高學歷人群內部已經分化了,而近些年教師子女很多性格缺陷也成為乙個問題,說明在教師這個群體內部也有了巨大分化。

但相關研究認為人類早年受環境影響更大,隨著年齡增大遺傳的影響變得越來越大,大多數人比天賦的時候也就是早年學習奮鬥的那會兒,真工作穩定了基因就開始主導了,因為你的大腦生理結構已經基本完成,其次你環境的穩定也固化了你的能力。

2樓:距離500公尺

你要相信,努力是一種天賦。

學習需要一種天賦是努力。當我認為努力是一種態度的話,那很可能與家人的批評有關。實際上,努力確實是一種天賦。

第二就是效率,其實感覺可以歸於努力。懂得努力,懂得自律,學習還需要其他什麼呢?

3樓:羅慟羅

學習確實需要天賦,但是大部分人的差距很小,比如750分的高考,絕大部分考600分的跟絕大部分考400分的天賦差異不大。

然後天賦分多種,能夠輕易沉靜下來學習是天賦,能夠輕易的長時期保持精力高度集中是天賦;總是坐不住是一種天賦,經常性思維發散過度莫名遊走也是一種天賦。天賦不光是記憶力分析能力。

天賦真的很重要,但絕大部分人天賦的差距不大,也可以認為大部分人的常規學習提現不出天賦差異,按常規理解就是不需要天賦

4樓:謹寧

我相信有。

但是天賦是在非常努力之後才比拼的東西。

但是往往不需要到那個程度就足夠我們絕大多數人生存之用了。

所以不必糾結天賦。

認識自己,接納自己是一生必修課。

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