1樓：羞恥的蘋果
可以有兩者兼得的方法吧。不是魚和熊掌的關係吧，我覺得做老師教書育人為人師表，桃李滿天下，是乙份沉甸甸的責任，是很有成就感的工作，是Sunny下最值得尊重的光輝職業。學歷是自我提公升，是為了更好做好本職工作，所以兩者相輔相成的，沒有二選一，只能說當前更需要什麼，你就去選擇什麼，這個是根據自身情況來定的。
2樓：津門教育人
個人覺得正如其他答主所言。考本科的目的是什麼？是想要高薪水？還是個人為了簡歷上稍顯自信的學歷？
如果您的性格不是很激進的話，個人建議可以精力放在教師崗位上。
如果您不是特別喜歡安穩的工作，喜歡接受挑戰，嘗試新鮮事物的話，個人建議優先考慮專公升本，後期你的求職範圍更廣。
3樓：陳財寶
首先你能保證那個老師職位一定能進去嗎？教師招聘有公招考試和面試組成，公招考試的難度不比專公升本低。沒有十足的把握還是建議繼續讀幾年。
專科學歷在工作中會讓自己缺少很多晉公升機會，現在的教育體系跟學歷關係很大。有可能一次大改革，你就只能被迫轉崗到行政或者後勤。說實話也能一邊工作一邊提公升學歷壓，但是肯定力很大，比你現在專公升本大的多。
現在是你充電的機會，充的越多，跑的越遠。停下了，可能就再也沒機會充了
4樓：沙樹聲
你想考本科的目的是什麼？是為了面子好看？還是為了好找工作？
如果是為了找工作，專公升本的學歷能不能比較容易地入職中小學教師？
如果能，那就去專公升本，如果不能，那就趕快去學校佔位置。
考研該求穩還是拼一把？
這取決於你的實力和風險承受能力 我一戰去衝了把名校，因為我可以接受二戰，最後未能躋身知乎的98.5211 二戰時想著決不能三戰，於是報了某一本，上岸 看你的訴求是什麼吧？我覺得人生不能侷限於一次考研，而是在考研之前就想清楚自己的未來職業規劃。看看你未來的目標是否需要通過考研來實現。比如，最近有個同學...
26歲提公升學歷還是學一門技能？
黃鱔大帝 衝突嗎？古有雲，30而立，30之前還有四年，無論你是專公升本還是考研都足夠了，博士不了解。技能五花八門，速成的和久成的都有，我認為學歷和技能不衝突。9成的失敗者輸在了只有想法沒有做法，只有持續糾結沒有持續付出。 這兩個事情並不矛盾，不是非此即彼。可以一起來的。選擇好要學習什麼技能，然後邊學...
在20多歲的年紀拼一把好，還是做乙份穩定的工作好？
既然看到了，那便不能裝沒看見，我就作為乙個痴長幾歲的閒人談談。20多歲，是乙個應該滿懷困惑的年紀，很少人能一下子確立自己的終生志業，等年歲再加增加，讀書閱歷更多樣，這些困惑都會被稀釋掉。現實中，人的發展並沒有乙個好壞 是非 對錯的價值判斷，人生如迷宮，說不定你就卡在何處，或者在何處又意外的進入發展快...