應不應該向準備申請的美國學校解釋自己掛科的原因？

1樓：常青藤艾逸精英教育

從前任招生官的角度和我們以往的經驗來說，可以解釋，但是要視情況而定。首先考慮你掛科的科目是否是專業課，接著它是否和你要轉的專業存在高關聯度，如果不是則不用說明。但從你的情況來看兩門均是必修課，所以重要度還是比較高的。

2樓：Jerry師兄

樓主的成績單上有現實掛科的成績嗎？如果有的話，可以解釋一下。如果成績單上顯示的是重修後的成績，就沒有必要接受。原因如下：

如果成績單上有顯示，招生老師肯定會疑問，與其讓老師去猜是怎麼回事，你還不如自己主動解釋清楚。

其次，你的理由也合情合理，這種生病影響成績的情況也見過不少了，申請老師自然也會理解，而且你通過重修也證明了你本身的學習能力，只是因為生病才影響發揮的。

3樓：李飛

這個要先看一下，學校提供的成績單上是不是寫了這個情況，寫的清楚不清楚，有時候老外不是很理解國內的情況

如果寫清楚了，應該是要解釋，例如，成績單上直接寫了個「F」，如果不解釋，稍微好點的學校可能就直接把申請給扔了，除非排名特別靠後的學校，好的學校不會給你發郵件讓你解釋的

4樓：朱老師留學說

當然不要解釋啦。首先，你解釋了半天，你的GPA會增高麼？其次，你的解釋既然不能改變你的成績，那麼你的解釋實際上只起到了乙個作用----你向學校反覆強調了自己曾經掛科過······

一般申請裡面秉承著好事反覆說，壞事不說或者不強調的原則進行。如果學校真對你的掛科有疑問，他們會發郵件來問你的。如果不問就是，你不用解釋的意思。

5樓：鷹醬家的小A

需要！必須必！！

會專門有乙個部分叫additional supplement去作解釋部分。而且請千萬往對自己有利的方向去講。例如不要說因為自己懶沒複習就掛科了，而是解釋一下你是不是那段時間覺得在尋找以後的學習方向，生活中是不是有事情讓你一蹶不振，等等……總之要把對你不利的申請資訊有理化！

6樓：

不解釋。沒必要。專業都不一樣了還考慮什麼。

你父母說的沒錯，你越去提它，就越會注意到它。你重修了那校方也能看見的。你的GPA在那兒，其他的課平均水平在那兒，不影響的。

在美國大學裡掛科很正常的。