為什麼教室有後黑板？

1樓：卡公尺雷特

教室的方向布置一般不採用「坐北朝南」的標準，而是把主要的採光窗開向北側。雖然北側的光線相對南側不足，但北側的採光更加穩定，而且避免了太陽直射的問題。在北側採光的情況下，黑板一般置於東側，而保證光纖從左手邊射入，避免執筆的右手產生陰影影響書寫。

但在實際操作過程中，由於面積利用問題或教學樓是由其他功能建築改造而來，無法保障教室採光面均為北側。而在保障大部分教室朝向北側的情況下，剩下的教室多朝向南側，所以相應的黑板布置在西側。

而在實際情況下，很多高校前後均有黑板。有些高校甚至側面也有黑板。但注意結合上一條，實際將教室調個頭的做法是錯誤的。

額外的黑板最初就是為了用作資訊宣傳或課程表來使用的，可以節約紙張傳遞資訊。現在將黑板用於班訓、黑板報、公告欄等都是正確的用法。

前後黑板的做法是在中國被發揚光大的，在其他大部分國家並非普遍現象。近代教育普及的過程中，因為國情，印刷和大螢幕這種戶外廣告的方式並不存在，手繪海報作為資訊傳達的主要載體非常流行。而手繪海報也常常用黑板作為載體，教室裡的黑板正是向學生傳達資訊的最好方式，可以說滿足了政治和經濟的雙重需要。

後黑板的各種廣告（或政治宣傳畫），正是黑板報的雛形。

所以教室一般配備了講師授課用的主黑板，和用於資訊宣傳副黑板。左右兩側是門窗的情況下，黑板置於後方也是情理之中的選擇。

事實上現代的教室很多都已經摒棄了後黑板。