語文閱讀題「請結合文字簡要分析」是什麼意思?

時間 2021-06-03 13:56:28

1樓:落葉秋聲

畢竟高考是大事,不管知乎上的朋友怎麼回答,最好還是去詢問老師。

這種題型不同的地方的卷子,給出的答案是不一樣的,老師畢竟研究考題很多年知道你們那裡的考試什麼樣子的答案比較標準。

就我們當時高考的情況來看,題目是結合文字簡要概括,那麼就不需要表明出處,但如果是結合文字簡要分析,那麼一般會需要簡略的註明出處,但也不需要把原文的每個字抄下來,進行一些提煉再寫。

2樓:木氣老師

這種型別的題目或理解句子的含意,或分析句子的修辭手法和表達效果,可從句子使用的修辭手法、表現手法等角度著手,再結合文章的內容、結構進行分析作答。

3樓:柳梢月上

例:文章中的小王是個什麼樣的人?結合文字簡要分析。

對於這種沒有特別指出要分析某一段的問題,你要開篇就仔細看,一直看到文章末尾。對於人物的正面描寫,側面襯托什麼的,都得寫到答案上

答:①純真美麗:笑起來像花兒一樣,眼睛裡充滿小星星(此處應包含文章中的句子或詞語,如果較長不能全抄段落,簡寫)

②樂於助人:

4樓:玖琅

我不曉得別人是怎麼回答的,我就是每一條先提觀點,然後再說「正如文中怎麼樣怎麼樣」,如果是事件的話就概括,觀點類的詞句可以適當用一下原文,我從初中到高考一直是這麼寫的…我也不曉得對不對,但是我的閱讀理解每次得分都還可以…

5樓:

這個要求其實非常簡單。只要說明你的結論來自文中即可。可以在結論後面,引用原文內容,也可以概括原文內容。甚至可以說,第幾段,第幾段。

只要能證明你從文中某處得出結論即可。

如何看待高中語文閱讀題大多的更像是文字遊戲題?

安然 像嗎?個人覺得小閱讀那三個選擇題比較像文字遊戲,需要咬文嚼字認真對比和原文句子的差別。大閱讀的話,主要是用一些答題模板,從人物形象,情節,環境,主題等角度考慮。既然你已經在這個遊戲中你就應該遵守規則,玩好這個遊戲。只有足夠強大才有選擇的權利,比如說你畢業之後當個教育部部長改革一下現今的考試模式...

有沒有做語文閱讀題的小竅門?

梅源 六字精華 人物情節主題 如果題目問的是環境,那就多兩個字環境 六分的題至少答3點,這三點是基本點,必答,保險起見,多答一點。 風清語文 當然有。關鍵是,您問的是哪種語文題?問題問得太籠統,說明您不了解語文的考點,不了解自己容易錯的地方,對語文沒有具體的目標與規劃。 娜兒 還有就是基本題型的答題...

要想提高語文閱讀題能力 是多刷題還是多讀書?

有點意思 這個問題很具體,只需要提高閱讀能力,我覺得應該多思考!閱讀能力不是要你背書,而是要你了解文中的核心思想!不能把文章讀了幾遍,居然還不知道說了些什麼,或者只能體會非常膚淺的文字意思!初中的時候看課本,祥林嫂這個人物讓人印象深刻!剛開始讀的時候,只會覺得變扭怪異,或者覺得沒什麼意思!你可以試著...