得知孩子沒考好的時候,父母應該怎麼做?

時間 2021-06-03 13:32:31

1樓:68488

把考得不好的後果寫出來,逐一分析,然後你會發現:其實沒多大問題。早點發現不足,有針對性地解決,不怕少,不怕小,一點點積累,每一點進步都會讓人愉悅,最終量變會帶來質變。

2樓:土土

平時的考試我從不去過多的關注孩子的成績。因為我覺得平時的考試就是為了檢驗孩子在本階段的學習中哪些地方掌握還不夠牢固,應該繼續去學習鞏固。孩子成績屬於班級裡的什麼位置家長自己心裡清楚就行了。

如果過於注重分數反而在失去了考試本身的目的。

3樓:菜園裡的豆豆

得知孩子沒有考好的時候,不要一味的責怪他,而是要學會去鼓勵。可以跟孩子一起去分析一下沒有考好的原因,查漏補缺,爭取下一次取得更好的成績。不要讓孩子有思想壓力,要讓他在一種比較輕鬆愉快的環境下去學習。

4樓:

我覺得這裡應該要說明白一點,提問者對於沒考好的定義是什麼?

家長認為成績不理想時應該跟孩子聊聊,這時候通過讓孩子自己去思考和分析的方式會更加能讓孩子知道自己的問題,比家長一味說教效果要好很多。切忌一頓數落,孩子的自尊心是非常強的。

先聽聽孩子自己對於考試成績的想法,孩子是否已經覺得自己非常努力去學習卻沒取得好成績,如果孩子已經覺得自己很努力了那麼就需要考慮是不是學習方法有問題,跟孩子一起去溝通改善的方法,既能讓孩子接受,也可以促進感情。

如果孩子自己本身就比較皮,對其他事物的興趣比學習高,那麼得看看他的興趣所在是否可以提出來作為讓孩子主動學習的動力。

好吧,我也沒有孩子,不知道咋辦

5樓:雲卷雲舒

對於已經自責的孩子家長不要重複指責。考試是一場沒有硝煙的戰爭。很多孩子都會因為考試而自責,他們需要家長的理解和分擔,幫助孩子分析問題所在,找出解決問題辦法。這是家長應該做的。

6樓:willay2080

冷靜,沉著,好好反思。

找準原因,對症下藥。

如果是發揮失常,應注重減輕心理負擔,調整心理狀態;

如果是客觀因素影響了這段時間學習,應給他做個記號,適時補一補課;

如果是孩子本身學習狀態不好,找他好好談談,加以引導和督促,同樣也得適時補一補課。

7樓:

出去吃一頓大餐,

堅決不提考試的事,

已經考完了,成績不會再變了,提也沒有用,

該怎麼過還怎麼過,

考試好不好,讓孩子自己去感受吧,

自己感受到的才是最真實的。

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