1樓：青梅
在招聘學造價的學生的時候，其實我還挺關注他（她）對造價行業的理解深度的。
希望這個學生：
1、喜歡造價專業，能靜下心來研究成本的真正構成，說得出基本的成本構成之間的邏輯關係。
2、對數字敏感，對成本敏感。成本管理往往有乙個微妙的平衡點，在商務談判時很關鍵。如果有敏感度，則往往有更好的談判籌碼。
3、能夠觸類旁通，通過實際成本計算、圖紙與現場的差異等，能夠察覺出問題所在。至於解決問題的方法，可能需要更多的經驗。
4、能夠有系統的成本管控的意識。雖然作為乙個學生現在他不知道應該怎麼做，但是從長遠發展來看，他要有管理的思維和空間。
2樓：朱子睿
既然都說了造價學生，對行業的理解深度這是日積月累的過程，你不能說我要招個20幾歲的實習生，有30年的工作經驗這種事，你要看的是實習生的基本能力，態度，處事。
3樓：張龍柱
為什麼要考察學生對行業的了解深度？都了解到乙個深度了還能叫學生？招實習生就招實習生嘛，不要想著實習生的錢去招乙個半熟手。
4樓：Leon
造價學生？對造價行業的了解？
開什麼玩笑，對於乙個造價專業的學生來說，能看懂圖紙，手算基本功說得過去就不錯了，給乙個小工程能做到手算不漏項就算是熟手了。我所說的手算基本功可以用造價員案例考試的水平來衡量。
沒施工經驗，就不可能對定額、清單有很深的理解。還對行業的了解…當然，如果你認為會用軟體，會套項就能上手的話，碰上高手，分分鐘教你做人。
5樓：
如果是學生，感覺真的說不出什麼好高深的道理。但是你直接拿乙份清單給他，或者直接給乙份圖紙給他，叫他組清單項套價，就差不多了。
6樓：造價boy
這還不簡單？直接丟去工地搬一天磚，第二天還能生龍活虎的話絕對是個人才！
如果還不足以證明的話，請參考以下措施：考察乙個造價小白對其行業的理解和認知，還要脫離書本……那麼，只能狠一點了，直接拉到工地，給乙份施工圖，然後說：給我分析出圖紙中對應的實體工程哪個偷工減料了？
哪個不符合設計標準？哪個沒有按圖施工？哪個圖紙上沒有？
如果站在業主方的角度你會怎麼做？站在施工方的角度你又會怎麼做？
7樓：借你一輩子
我工作四年之後發現
自己課本知識都忘光了，計算規則每算乙個量都要去查一遍，定額需要時才回去查詢，腦子裡平時啥都沒有，我只會看圖紙，只會去現場檢視現實與圖紙的區別，只會查資料，別的什麼都不會
對於乙個工程造價的專科學生來說，昇本好，還是讀完專科就工作？
隔壁王叔 每件事都有他的好壞，你要做的是權衡一下然後再去做選擇。如果非要選擇的話我選擇昇本，在我個人看來選擇繼續深造自己是好的，因為只有你足夠的能力了才能更好的勝任他，凡事都有好壞你要做的是不後悔自己當初做的現在而不留遺憾 僅供參考 PureYeeeee 可以邊工作邊讀書，並不耽誤你提公升學歷。然後...
工程造價如何去學，對於乙個零基礎的人而言，該從何下手，焦慮啊？
XXFF1 如果有一定的識圖基礎的話，有過工地現場經驗會比較容易上手一點。因在學習的時候你知道你時刻在計算哪個東西，這樣腦子就不會亂上手就相對容易很多。如果你什麼基礎都沒有的話，我個人建議你先自己學會如何識圖。這樣不會讓你在學習造假的時候很懵，學起來也很快。其實造假不難，只要你會基礎的懂施工現場的一...
對乙個商業專案進行考察的時候，到底是在關注什麼？
愛逛 做為乙個經常去看專案的，也來回答一下。我的答案是，如果是一次性的考察，那就去看那些不變的東西，比如，地段，交通條件，建築外觀，空間設計這些 但其實值得考察的專案 預設為業內標桿 是需要經常去看的，所以，每隔2 3年再去看看，看那些變化的，定位，業態，品牌，宣傳推廣這些。還有，看完專案寫乙個比較...