1樓：三年模擬五年高考
你自己心裡有數，如果家財萬貫我覺得可，如果家底微薄還是別信什麼讀書無用論。對我這種家裡什麼也幫不了的，讀書是唯一的出路，寫不完也只能壓著自己找方法，言盡於此。
2樓：娶了對面狄仁傑
作業是寫不完的（因為作業印刷廠不會倒閉）~
要根據自己的實際情況而行，物極必反。可以選擇經典體型，乙個知識點乙個知識點的突破，要運用作業而不是被作業支配！因為高考不是看你寫了多少作業。
3樓：wbjlwh
有的放矢，要根據你的情況而定。如果基礎薄弱，就著重補薄弱和重點知識，如果基礎好，就著重難點知識攻克。一定要靈活變通，還要踏實，合理安排時間，爭取最大進步。
4樓：北梔
應該合理安排學科，那些是短時間內可以寫完，那些需要大量時間思考問題，做出分類，一一完成。不應該，在校期間的生活是美好的，不要浪費自己最美好的時期！
5樓：瀟湘秀雅
你要明白，不寫作業不代表不想學習，也並不意味著學業就此荒廢，作業這種東西嘛，盡量寫就好了，千萬不要佔據課堂時間寫，聽懂是最重要的，盡量犧牲自己玩耍的時間去寫作業，能寫多少算多少吧。
6樓：過客222
人生是不能輕言放棄的，假如今天你能因為作業多而放棄學業，明天難道就因為生活艱難而放棄生命嗎？放棄是乙個惡性迴圈，所以應該防微杜漸。
你可以這樣看，遊戲玩的好也挺難的，不是很多人也沒放棄嗎，還在天天玩，這其中的主要原因是學生感覺玩遊戲是在放鬆，而寫作業是在「工作」。
所以，把作業看成一種學習知識的遊戲，不必要有太大的壓力，心態輕鬆的應對，盡量去完成全部的作業，但即使因為作業太多不能完成，也不必有很大的心理負擔，凡事實事的去面對即可。
7樓：佛系妹子
你關注的是作業，還是你掌握的知識的本身？
如果學的掌握了，作業寫不完就寫不完了，它只是一種加固你所學的知識的手段，很明顯的是，它很有效。
別槓，槓就你贏。
8樓：是成語啊
作業很重要嗎？寫完作業了你的成績就會突飛猛進嗎？那大家都寫同乙份作業怎麼沒見大家都拿第一呢？
而且你要知道，老師布置作業是給全班所有人的，可能完全不符合你的學習情況，比如說，一種型別的題，你本來就會，那你繼續做這類題幹什麼？為了獲得成就感嗎？那你別的不會的題怎麼辦？
放著咯，裝看不見，然後高考死翹翹。所以說作業根本不重要啊，不寫完全可以嘛，幹嘛那麼糾結。
當然，要是不寫作業要被罵被罰影響心情的話，我勸你還是不要跟你的老師們對著幹。找點別的路子嘛。我要是你，我就花一點時間全部抄答案炒完，或者給點錢外包出去讓別人幫我搞定。
反正我很明確現階段我的目的就是高考，除了高考之外別的都不是很重要。
搞定了作業問題，我就可以把時間省下來去幹別的事情了。有空寫作業，不如針對自己的弱項做專題訓練呢。
9樓：江湖一聲嘯
大部分學生都不愛寫作業，要找對方法。學業是基礎，基礎不夠紮實，大樓是蓋不起來的。說多了你也不會理解的。不過還是奉勸你好好加油，把學習變成自己的興趣。
10樓：
為什麼要放棄?寫作業是為了把知識熟練運用，重要的是你能學會它們並運用。寫作業講究的是質量，寫了再多也不會，心理壓力大的話，還不如把時間花在聽課上面，作業可以適當「借鑑下別人的作業」尋求幫助，把部分寫作業的時間，花在背書上面。
別因為作業寫不完，就不學了，放棄了自己的未來真不值得。你可以想辦法讓作業寫快點，找找自己的原因，是不是因為睡眠不足而導致聽課效率不好，從而作業效率也下降?如果真是老師作業布置多了，你應該積極跟老師反饋。
不要出現了問題就選擇逃避，逃避解決不了問題。厭學情緒重的話，可以適當給自己放鬆一下，寫不完可以偶爾抄抄別人的作業，不要過於死板了，把真正重要的聽課效率給扔了。假期時間，可以多休息一會兒。
還有一點到底是作業布置的多，還是你做題不會而導致作業寫不完?如果真的是不會的話，這種情況一定要去詢問去解決，手機，同學，老師都可以幫忙，千萬不要放棄，放棄注定失敗，承受結果的是你自己。如果是因為自己貪玩，沒有時間意識而導致作業寫不完，你應該好好自我反省，控制下自己，若是這個原因的話，導致厭學那就真是自己「作」的了。
作業太多寫不完怎麼辦？
回歸正題初中三年除了初一乖乖寫作業後兩年基本沒咋寫要交也是找同學的抄 你敢信我們班是年級最好的班。我成績還是偏上游的市重點高中是穩了所以作業這種並沒有很care啦上課注意聽就好了不會的多問 奈斯 寫自己會的，挑要收的寫，選重要的寫。可能這麼說你就要告訴我，都收，都重要，都會就是多，那挑精華做，比如基...
德語作業實在寫不完應不應該放棄
小同聊德國 數學作業寫不完我應不應該放棄？語文作業寫不完我應不應該放棄？化學作業寫不完我應不應該放棄？物理作業寫不完我應不應該放棄？寫作業是本來幫助你進步的 如果作業本身反倒成了你放棄進步的理由 那你首先應該考慮的不是放不放棄進步 而是放不放棄寫作業 如果被作業磨光了學習的激情 真的大可不必 追風箏...
大考前作業太多寫不完怎麼辦？
佑佑 對於這個大體制下的政治正確當然是按時完成作業啦。手動滑稽 但是我還是想來幫你整理一下思路，觀察到你的一句話是說和同桌分工卻擔心成績下降。首先你要清楚做作業是為了什麼，是老師了解學生學習狀態的一種手段，或是老師讓沒有自主學習能力的學生快速掌握知識點的重要手段。為了讓老師明白學生對學習內容的掌握程...