1樓：Actor.又戈叔
瀉藥.我想不管教哪一門學科，都是真正熱愛傳遞知識的吧.
我初中時期有一位老師原來教數學，年級組有名的數學老師，後來有一天她跟校長說她喜歡歷史，最後不但教數學還教歷史。
她說她喜歡給我們講以前的事，也喜歡講複雜的算式是怎麼精簡下來的。
熱愛的事熱愛的職業熱愛的群體都在面前，興趣自然就有了。
2樓：「已登出」
我對數學真沒興趣，覺得太特麼難了。高中時期理科都比數學好，尤其是生物大考小考基本全滿分，當然生物本身簡單也是乙個原因。至於為啥報數學不報理科專業？
因為我特麼認為做實驗太麻煩就不報了。至於教師本身我倒是挺喜歡
3樓：夫子也
因為熱情選擇，因為習慣繼續。
年輕的老師都是有一腔熱情，可時間久了，就會成了一種習慣，熱情談不上，就是日子該這麼過了，不過我的老師大概依舊進取吧，他們會沒事跟我們一起做題，教齡幾十年的大叔了，我見過我們學校數學組老師做高數的，做考研數學的，你就會感覺他們一直跟你在一起，很感動，很振奮。呀，跑題了好像，反正堆了這麼多字，我相信每個學生都會很感激那些努力的老師，你的熱情，我們看得到！
向老師致敬！
考學科語文的學姐（長）們是對學科語文感興趣嗎？
可樂要加冰 本科是雙非二本漢語言文學專業，考研考到湖南師範大學的學科語文，算是對眼界和學歷的乙個提公升吧。考研之所以選學科語文，也不是無奈之舉，算是對學科語文的一種嚮往吧。因為看到我們文學院的老師以及初高中的語文老師，她們的生活狀態以及對待生活的態度都是我想要的，我覺得多學一些文學類的東西和多和學生...
想問問老師們，如果不是自己教的班的學生問題目，你們會認真解答嗎？
鼓搗貓寧 而無疑問肯定會啊。不論是哪個班的，哪個年級的，只要熱愛學習，愛問問題的學生都特別受老師的喜歡。提出問題就等於在思考。思考的越多代表學習的就越多。請注意！提問的時候一定要弄清那個老師的狀況，因為老師也是人。如過那個老師是教數學的，你突然問他個英語問題，如果他不會回答，也是情有可原的。如果老師...
有人知道LILY英語現在的老師有多少嗎？教學質量怎麼樣？
不喜歡陰天 LILY的英語老師是真不少，關鍵是孩子多呀，北京最大的少兒英語機構了吧。當LILY的老師不容易，因為創始人據說是老師出身，現在還在一線把握全域性，對老師嚴格是出了名的，不象其它機構，恨不得全是經理人了，除了加盟還是加盟，上市還是上市。LILY沒什麼廣告，全是老生口碑，這說明教學質量很牛呀...